三年级暑期作文

时间:2023-04-21 17:36:32 三年级作文 我要投稿

有关三年级暑期作文合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级暑期作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级暑期作文合集六篇

三年级暑期作文 篇1

  清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色的帷幕拉开,一阵清凉的晨风带来了无比的快意。

  早起后我来到了兰墅公园,那里的人可真不少,一些老人在那边练剑;年轻人在打羽毛球;小孩们东跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球,与妈妈一起打起羽毛球来。此时的天空不怎么亮,像是快要下雨一样,一阵微风吹来顿时感觉非常的凉爽。

  无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外的威严,照到人的身上就像火烤的一样。地上升起的热气,仿佛划根火柴就会点燃似的。窗外,蝉儿在声嘶力竭、不知疲倦的鸣叫着,给原本就酷热难当的天气更是添加了一份焦灼。我在屋内热得站也不是,坐也不是,躺着就更不用说了。在这样一个炎热的夏日午后,能做些什么呢?

  夜终于悄悄的来临,黑天鹅绒似的夜幕上,热气笼罩着大地,皓月高悬在夜空中,犹如一盏天灯把大地照的像穿了一件银衣,稀疏的'星星快活地眨着眼睛,我们全家人热得连连打扇。不怕热的蟋蟀在草丛间“唧—唧—唧”地不停地叫着,千百只蟋蟀唱出的婉转动听的歌声交织在一起,在夜空中回荡,给炎热的夏夜增添了迷人的色彩……

  其实,夏天也是美好的。只要你细心地去体会,就一定能体会到。

三年级暑期作文 篇2

  今天早上,我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

  老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹,我们吹出的泡泡,有的'就像葡萄,一串连在一起;有的像米老鼠,大大的脑袋,两个耳朵;还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大,只有三四厘米。有时候也会合在一起,也像个米老鼠。最后,我用八字型的吹,吹出来的泡泡多,也很小,有的合在一起像个小葫芦。

  老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳,不容易破,而且还很大很多。有的六七厘米大,有的有十厘米大,一次能吹出五六个,不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹,吹出来的泡泡才两三毫米,像雪花,很可爱。

三年级暑期作文 篇3

  大家好!我先不告诉你,我的名字。接下来就让你们来猜一猜吧!哈哈哈!

  我有一只小巧玲珑的鼻子,什么味道都逃不过。还有一双大眼睛,跟“千里眼”没什么区别。我的耳朵也很厉害,大家都叫我“顺风耳”。最牛的是一张能说会道的嘴巴,一旦说话,这就是我的长处,而且吃起饭来,一口接着一口的,所以我长得白白胖胖的。

  我对我的性格是非常满意的,每天,脸上都能挂着一个笑脸,你喜欢笑吗?喜欢的话,就和我一起笑吧!你开心就好。妈妈说我是个实至名归的书呆子。一旦拿起书,一读就是一天,别人说话就跟没听见似的。我也很喜欢棋,象棋、数棋、围棋······都是我的最爱。——这就是我的爱好。

  你们猜出了我是谁吗?就告诉你们吧!我叫韩弈冰,我来告诉你们我的.名字的由来吧!“韩”:家族遗传。因为爷爷和爸爸姓韩,所以我就姓韩。“弈”:博弈,人生如棋,智者博弈。以希望我好好学习、努力拼搏,在人生的道路上取得成功!冰冻三尺非一日之寒,希望我的学习能持之以恒,所以名字中就有了“冰”。为了我的名字,爸爸和妈妈花了不少功夫呢!

  如果想和我交朋友的话,就来我家找我吧!

三年级暑期作文 篇4

  时间过得真快啊!一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!

  这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑。让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!

  这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的.,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。

  更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。

  这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?

三年级暑期作文 篇5

  8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

  8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

  张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

  接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的'那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

  今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

三年级暑期作文 篇6

  我养过许多的小动物,由于缺乏经验,每一只动物都上了西天。上个月老爸又从葡萄园抓回来一只鸡不想鸡,鸟不像鸟的怪物。

  这只怪物长得很特别:它长着一身乌黑的羽毛,那玛瑙似的小眼圆得像珍珠,机灵地探视四周,眼神里充满了恐惧和不安。它的嘴又尖又长,像啄木鸟的嘴一样。它的.身体非常的短小,跟我的拳头一样大,它的腿和脚趾特长,脚趾上还长着锋利的弯钩指甲。我从书中知道它是野鸡,性情活泼、善于奔走,不善飞行。野鸡喜欢游走觅食,奔走速度快,只能短距离低飞,而且不能持久。

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