三年级风的作文

时间:2024-09-23 18:43:18 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级风的作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级风的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级风的作文合集9篇

三年级风的作文 篇1

  二月的风就像娃娃的脸,说变就变。

  晴天时,风不像冬天那样来势汹汹了,而是非常温和、和善,吹在脸上,就像一位慈眉善目的老奶奶在抚摸我的脸,比冬天吹在刀割似的风好上“十万八千里”!

  到了雨天,风就变得调皮起来,去上课的时候,尽管我打着伞,但它还是不放过我,把伞吹得东倒西歪,让雨“有机可乘“,害得我到了上课的地方,衣服都湿了,还要拿出纸巾把衣服擦干。

  阴天,风不像晴天时那么柔和,而是放肆地咆哮着,让人感觉又回到了“冰河世纪”。上学时,我的手被冻得冰凉冰凉,如同冬天趴在冰块上一样,冷得发抖。牙齿都在“打架”!上体育课时,冷风往我的领口、袖口里钻,手被冻得都麻木了!唉!风你放过我吧,我认输!

  风,是多变的`。一会儿是顽皮的孩子,一会儿是慈眉善目的老奶奶,一会儿是顽皮的孩子,一会儿是可恶的混世魔王……

三年级风的作文 篇2

  秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭………。那么,秋天的风有颜色吗?又会是哪种颜色呢?

  秋天的风,是红色的.,它染红了枫叶。红红的枫叶在秋风中飘落,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天的风是黄色的,银杏叶变黄了,金黄的叶子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。秋天的风是绿色的,松柏穿上了墨绿色的衣裳,它们就像一位位战士,守护者家园,保护着大地。

  秋天的风是五颜六色的,柿子树上长满红彤彤的果实,像一个个小灯笼;梨树上结满了一个个黄澄澄的梨,远远望去,就像一个个小葫芦;南瓜架上挂满了一个个黄绿相间的南瓜宝宝,它们三个一伙,五个一群地说悄悄话,有些又像小姑娘不敢出来,藏在枝叶里,跟我们躲猫猫,真调皮啊!苹果、橘子你挤我碰,争着让人们去摘呢!

  秋天的风真是一个魔术师啊!

三年级风的作文 篇3

  家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

  俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的'花朵绚丽地绽放,(.)让传统的文明美德发扬光大。

三年级风的作文 篇4

  秋天的风不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒冷。秋天的风是宜人的,凉爽的,七彩的,非常非常惹人喜爱。

  秋天的风来到田野,轻轻地一吹,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

  秋天的风欢快地跑到果园,拿起扇子一扇,苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,葡萄穿上紫色的外衣,漂亮极了!

  秋天的风可有趣了。她悄悄地来到花园里,花园里的桂花开了,淡淡的清香芬芳扑鼻,十里外都能闻到呢!花园里的菊花争奇斗艳,紫红的,雪白的,粉红的……五颜六色,漂亮极了!

  秋天的'风欢蹦乱跳地来到小河边,她使劲一吹,金黄的叶子就纷纷离开大树妈妈的怀抱。许许多多的叶子像一只只飞舞的蝴蝶,落到了小河里。河里的小鱼们把一片片的叶子当遮阳伞。一些小蚂蚁把搬来过冬的粮食放到叶子上,坐上小。秋风一吹,就顺着河流回到遥远的家……

  我喜爱既凉爽宜人又有趣的秋风!

三年级风的作文 篇5

  郑风苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美,文化氛围浓厚,是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

  春天,景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花,紫得像宝石;有的开着红色的花,红得似火;有的开着白色的花,白得似雪。

  夏天,荷花池里的荷花开了。有的已经盛开,就像是小姑娘的脸蛋那样粉白;有的似开未开,就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩;有的`还是花骨朵,就像是一个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

  秋天,河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱,在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去,终于落到的了树妈妈的脚下,又回到了树妈妈的身旁,它们要化作春泥护妈妈。

  冬天,晶莹的雪花从天空中飘落下来,张大嘴巴伸出舌头仰望天空,双手在空中捧在,一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠,一片片雪花落在舌头上,凉丝丝的,舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰,就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

  我爱我的家乡,更爱家乡的郑风苑!

三年级风的作文 篇6

  一年四季都有风。

  人们常常把春天的风叫做和风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做金风,冬天的风叫做朔风。虽然它们都是风,然而,脾性却完全不同。

  春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

  夏天,天气非常闷热。大滴大滴的汗珠从人们脸颊上滚落下来。人们多么需要风啊!然而,风却和我们捉迷藏,不知跑哪儿去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热。怪不得叫“熏风”呢。

  秋季,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的`。黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从空中飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了。人们喜悦地收割庄稼。秋风给人们带来了丰收的喜悦。

  隆冬季节,凛冽的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼。路上的行人渐渐稀少。小姑娘围上围巾。有些调皮的男生干脆退着走,躲过风头。有些行人缩着脖子,把手放在袖筒里,快速向前奔去。而我们,却迎着寒风跑步,虽然风似刀割,但也吓不倒我们,因为,我们的心是火热的!

三年级风的作文 篇7

  今天,我正在暑假班做作业,忽然,老师焦急地对我们说:“台风——灿鸿马上袭击到我们宁波了,请你们打好电话,叫父母两点之前来接!”我一听,还不怎么感到恐惧。我想:台风只不过是刮风下雨罢了,干嘛要叫我们回家呢?

  回到家里,我发现爸爸正在砍树,我迷惑不解地问:“爸爸,你干嘛砍树呀?”用楼梯站在高空中的爸爸像似顺风耳一般听见了我的话,回答我说:“台风的`威力能把树给吹倒,树倒在房子的瓦片上就麻烦了!”我在一旁看得无聊,就打开电视看自己喜欢的频道。谁知,所有电视都播放着台风事件。今年第9号台风灿鸿将于10日夜间到11日上午在福建到浙江象山一带沿海登陆,强度可达超强台风级或强台风级,中心经过的附近地区的风力有15—17级,以前只听说12级台风已经可以把人刮走,可见这次台风的威力。

  3点左右,果然狂风大作,风雨交加。我终于体会到了什么叫台风,连忙跑到阳台旁,把花盆都搬到家里,然后关紧窗户。看到窗外的大风肆无忌惮在乱吹,时而还伴随着震耳欲聋的“呼呼”声,心里有点恐惧,大树会不会被吹倒,房屋会不会倒踏,马路上的汽车和行人会不会有事。我的小心脏跳出来了,风越来越大,雨也像箭一样发射下来,不知道什么时候台风会过。

  宁波一定能平安,加油宁波!

三年级风的作文 篇8

  八月初,台风“海葵”抵达我国东南方向沿海地区并登陆,减弱为热带风暴,还是给人们带来了许多不好的影响,作文 可怕的台风。许多农作物被淹、被吹倒,只有极少数存活下来,但也已经不能卖出去了。

  暴风雨成了每天的家常便饭。刚刚太阳的笑容还很灿烂,不一会儿就狂风大作、飞沙走石,接着就是天空迅速黑暗下来,最后就是瓢泼大雨了。如果此时你正在街上且没带雨具,不要认为自己运气不好,只要找个地方躲一会雨,连一炷香的功夫也不到,暴风雨就肯定已经停止了。说不定太阳也从厚厚的云层后面露出来了,继续向大地传播它散发出来的`光和热。

  八月八日,雨下了整整一天。除了中午和傍晚停过一小会,其他时间几乎没怎么停过,小学五年级作文《作文 可怕的台风》。雨是从八月七日晚开始下的,到我第二天早上醒来时还在下,而且越下越大。上午,这雨一会儿大,一会儿小。大到窗户上都溅满了雨,小的则淅淅沥沥,防盗窗上滴滴答答的声音不绝于耳,但就是不会停。整天,天空都灰蒙蒙的,街上行人极少,不得已出去不是自己开车,就是乘公交车或打的。

  我希望,人们能够保护好环境,少浪费资源,多植树,少放牧、开垦,节约水资源等等。只有保护好环境,才能减少自然灾害如沙尘暴、洪水、泥石流等严重的自然灾害,财产损失也会少一些。

三年级风的作文 篇9

  初夏的一个早晨,风妈妈对风说:“妈妈这几天要去姑妈家一趟,您能帮妈妈照看这里吗?”“妈妈,可是我什么也不会啊!”“孩子,你已经长大了,应该试着利用你的能力帮助需要帮助的人了。”说完话,还没等风接茬风妈妈就飞的无影无踪了。

  风不知道谁需要帮助,它就沿着山川河流慢慢地寻找。风看到河岸耷拉着脑袋的柳树,它想:我可以让它变得精神点。风使劲一吹,柳树是精神抖擞了。但是,荡起的树枝却惊走了在树上停歇的小鸟。

  风又来到草地上,看到一个小女孩在树下看书,它想:我可以让她凉快点。风使劲一吹,小女孩是凉快了,却同时把小女孩手上的书吹得满地打滚。

  风又来到明明家,明明的妈妈刚晾上衣服,它想:我可以让衣服干得快一点。风使劲一吹,衣服是干了,却也被吹得四处飘散。

  大家都在怪风,还给它起了个外号,叫“调皮的`风”。风很沮丧:其实我是想做好事帮助人的,只是没掌握好分寸。要是再给我机会,我相信我会做好的。

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