三年级滑雪作文

时间:2024-10-15 21:25:41 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级滑雪作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级滑雪作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级滑雪作文合集六篇

三年级滑雪作文 篇1

  每放寒假,我总期盼着回沈阳,去滑雪场开心的玩一场,因为那里有滑雪、滑雪圈、雪地摩托、雪橇、雪地爬犁等很多很多好玩的项目,其中我最喜欢的就是滑雪圈啦。

  滑雪圈场地非常大,可以容纳上百人一起游戏。当大家坐着雪圈从十米高的坡上往下俯冲时,会情不自禁的大叫,而且势单力薄的人总会被风驰电掣般冲下来的雪圈撞飞,于是大家纷纷组成雪圈“战斗队”增强防御能力。

  俗话说“吃一堑长一智“,吸取前几年的.教训,今年我们组成了9人的强大战斗队。当我们手拉手从坡上俯冲下来的时候,一路风驰电掣、过关斩将,撞得其他队伍七零八落。正当我们得意洋洋的时候,发现危险在逼近我们,一个20人的超级战斗部队已向我方逼近。如果被这个”巨无霸“撞到,我们将纷纷飞出雪圈。于是,我们齐心协力,一起向左用力,使队伍偏离航道,躲过了这次最有威胁的灭顶之灾。

  通过刚才的惊险之旅,我们大家配合的更加默契了,成为雪圈场里战斗力最强的团队。太阳已经下山了,雪场里的游人纷纷离去,我们也流连忘返的踏上归程,相约明年大家再聚!

三年级滑雪作文 篇2

  今天早上,我随父母去嵩山滑雪场去玩儿滑雪,这是我第一次去滑雪,走在路上,我看见四周没有一粒雪,就感觉很奇怪,我带着这个疑问来到了滑雪场。

  一进滑雪场,就看见长约四百多米,高有几十米的雪坡出现在大家的面前,这就是滑雪场。在滑雪场的四角各有一个大炮似的造雪机,我终于明白了,原来这些雪都是用人工造雪机造出来的啊,真是太神奇了!

  我们先去取票换衣服,穿上雪靴和雪橇,手拿雪仗,准备滑雪了,可是刚穿上滑雪装备后,平时行动自如的双腿如今却不听使唤,像灌了铅一般走起路来好费力呀!我决定先平地试滑。这时,我再一看爸爸,早已易如反掌自由的从雪坡上滑下来了。

  这时我努力地练习滑着,嘭!的一声我摔倒了,来了个双腿大劈叉,费了好大的劲才爬了起来。接着又摔了几跤,我毫不气馁,继续练习滑雪。渐渐的我掌握了滑雪的技巧,双脚保持平行,向右拐弯左手雪仗用力滑,向左拐弯右手雪仗用力滑。滑啊滑,我觉得滑雪不难了。

  我熟练滑雪以后,来到了最高最陡的.雪坡上,开始准备屈膝弯腰,双手握着雪仗,目视前方,?!的一声,像风一般滑了下去。啊!哈哈!我成功了,没有摔倒,我终于会滑雪了。

  这次滑雪使我感受到了,做什么事都不是一下子成功的,得需要勤学苦练,才能成功的。”世上无难事,只要肯登攀。“啊!我爱滑雪。

三年级滑雪作文 篇3

  在今天,我和几个幼儿园的同学去滑雪了!

  一开始,我害怕极了,因为我不但看到了有100米高的人造雪坡,还有特别刺激的雪圈。我们有好几个同学都开始嚷嚷,说坐雪圈才好玩、有意思。可是爸爸妈妈们不但不听还骂我们呢。然后,他们硬让我们去学滑雪。

  到最上面的时候,我一直嚷嚷说:“不行,不行,这么高的雪坡我滑不下去。”然后我妈妈让我在上面自己练习滑,过了半个小时的时间,妈妈们给我们找来了几个教练,带着我们从上面慢慢往下滑。我们就一点点学会了。后来我们滑了一遍又一遍,然后我就不觉得滑雪那么恐怖,反而觉得好玩了、有趣了。

  到后来我们又去坐雪圈了。一开始我也不敢,等我要坐的`时候,他们说坐下去就不用上来了。于是我就坐了上去,啊!!雪圈转着圈向下滑去,好像不会停止了。我赶紧握住把手,把腿伸到外面,使劲往前蹬,雪圈终于停住了。我有点被吓住了。

  滑雪是一个锻炼人的意志和体质的一项运动。滑雪可以让我们变得更勇敢。以后我还要和我们学校的同学来这里滑雪。

三年级滑雪作文 篇4

  你们一定听说过夏天吃火锅,冬天吃棒冰,那有没有听说过夏天去滑雪?这次,我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日,我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

  我们一到滑雪场,透过玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鹅,一摇一摆地,跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

  “哇!好凉快啊!”我们一进去,就感到一阵冰冷的风扑面而来,真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队,教我们滑雪的基本动作。她教完以后,就带着我们来到了滑雪场的雪道,开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去,有的摔了一跤,有的躺着滑了下去,还有的滑得非常好。

  轮到我了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,就这样滑了下去。我感觉速度非常快,不能控制了,有点害怕,身体微微向后倾。这时,我忽然失去平衡,摔了个四脚朝天,然后以这样的姿势滑到了终点。我想,应该是我身体向后倾了,所以失败了。总结好经验,我向第二次滑雪发起冲击。

  第二次滑雪前,我练习了好几次刹车的动作,感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是,这一次比上一次还惨,由于没有掌握好平衡,结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点,准备再来一次。我想,我一定会比上一次有进步的'。

  第三次滑雪开始了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快,就运用刹车让速度减慢,这样我就不害怕了,也不会因此失去平衡。这一次,我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

  我喜欢滑雪,我喜欢从雪道上滑下去的感觉,好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

  指导老师 xxx

  夏天滑雪是一件很畅快的事情,小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开,既描绘了滑雪场的特点,又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋,还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程,这样写来让习作显得完整全面。其中,还运用了动作描写的方法,表现了小作者在滑雪时遇到的困难,以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验,是成功的必要条件哦,同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。

三年级滑雪作文 篇5

  正月初六,阳光明媚。我期待已久的滑雪终于成行了。 爸爸带着我们很快到了东营滑雪场。我们穿好衣服,拿上雪鞘进入滑雪场,里面好冷呀,放眼望去,白茫茫的一片,美丽极了!

  我模仿着轮滑的姿势,“嗖”的一声就滑下去了,嘿嘿,连续滑了几次居然都没摔跤。渐渐的,我胆子大了起来,不再满足于低短距离的滑行,想挑战更高一级的滑雪。于是,我爬到山顶,往下一看,妈呀,真高!我深呼吸,调整一下情绪,就壮起胆子往下滑,风在我耳边“嗖嗖”的`响起来,感觉自己好象在飞,正洋洋得意时,“叭叽”一声摔倒了,我挣扎了几下,可怎么都爬不起来。爸爸一边笑着一边跑过来把我抱了起来。

  很快一个小时就过去了,我还没玩够,又玩了其他的项目,滑雪圈、雪地卡丁车、雪地马爬犁、………每个项目都让我流连忘返。

  滑雪非常惊险刺激,大家都喜笑颜开。滑雪也让我想到了一句话:不经历风雨,怎么见彩虹!

  教师点评:“老师曾经对你们说过,只要用心去做一件事,你们一定会取得成功。不是吗?现在你已经学会了人生的很多第一次,就如你学会了滑雪一样。老师为你的进步感到高兴。今后,你要努力学习,多珍惜人生中的第一次,那么你会取得更好的成绩,相信你会做得更好!”

三年级滑雪作文 篇6

  今天,妈妈带我去哈尔滨的儿童公园玩,里面有滑雪场,而我在南方又没滑过雪,所以想尝试一下,妈妈给我请了一个教练教我滑。

  我先穿上滑雪的鞋子,那两个长长的板,我也不知道是干嘛的。

  老师先教我在陆地上滑,脚形成倒八字,先抬起脚,再放到雪地上顺着它那个力,往前滑,只要掌握住技巧,其实不难。接着老师教我比较难的.,从上坡往下滑,我先拉着一个木棍,它绑在像传送带一样的东西上面,可以把我拉到下坡的地方。上去后,我看着下坡也没很害怕,老师对我传授下坡的技巧,他说:“下坡时,准备工作也很重要,首先要摆好姿势,弯着腰、手背后。”他一边说着,我一边做,“你要在这个地方下去,”他用手指着下坡边缘,“不能太往后,那样你就滑不下去,也不能太往前,太往前,控制不住平衡,容易摔跤。”老师认真地为我讲着。我准备下去了,老师鼓励我,让我别害怕,我看着老师怎么下去,他的脚形成八字,脚尖朝内,那样速度就很慢,很适合初学者,滑的时候脚尖不能交叉,那样就动不了了,下去时一点害怕也没有,觉得浑身清爽,此时什么事都不能困扰我,我十分快乐。到底了,没来得及看见,就摔了一跤,虽然不是很痛,但也给我了教训,干事要小心。

  时间像个淘气的小孩,一眨眼就溜走了。我希望以后还能光顾这,它带给我了快乐。

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