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精选三年级足球作文300字9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级足球作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级足球作文300字 篇1
我的课余生活丰富多采，有时骑自行车，有时打羽毛球，我尤其喜欢踢足球 ，它让我的生活充满快乐。
今年暑假，我去参加厦门青少年足球夏令营。一大早，我和妈妈就来到了体育中心，我们要在这开始五天的足球训练。夏令营里有来自很多学校的小学生，有梧村的，有东浦的 ，还有五中的...... 训练一开始就要跑操场五圈，然后开始训练各种动作，有个动作我做了好多遍都不会，感觉很难，很想放弃，有位教练过来对我很耐心的说：“不要急，慢慢来。”我认真地跟教练一起练，坚持不懈地学习，终于和别人不分上下。夏令营结束的'那天，我们举办了一场分组对抗赛。经过我们的齐心协力，我们组取得了对抗赛的胜利。
夏令营不但把我变得更强壮，还让我懂得了团结与合作。
三年级足球作文300字 篇2
前段时间我们学校举办了“校长杯”足球联赛。
大家兴奋地跑到草坪上，自动分成两拨站好，等待比赛开始。当体育老师吹响口哨的那一刻，所有人的眼睛都聚焦在了足球上！顿时，足球场上的队员们像离弦的箭一样冲了出去，都希望能抢到球，然而只剩下我和另外一个女生在原地傻傻地站着，不知道该去哪儿。等到我们反应过来去抢球时，刚好这个足球朝着我们飞了过来，旁边同学的加油声促使着我赶快闪身冲了过去，踢中了！我的心里别提多激动了！等等，只见这个不听话的足球竟然从球门边上滚了过去，根本就没有进球门。哎！再接再厉吧！其他队员也在你争我抢地继续着这场比赛。
高空的.太阳也透过了云层，观赏着这场激烈的比赛。机会来了，足球再一次到了我的脚下，可对方也向我这个方向冲了过来。我心里慌了起来，在抢球时，当我马上就要踢到球的时候却忽然脚下一绊，重心不稳。啪！直接摔倒趴在了地上，样子好不滑稽。我站起来，拍拍身上的灰尘，不能让同学们失望，便继续加入了这场战斗中。终于在大家的默契配合下，我们取得了这场比赛的胜利。老师和同学们热烈地欢呼。
虽然这场比赛让我出了一些洋相，但却令我记忆犹新，更与足球拉近了距离。
三年级足球作文300字 篇3
小时候，爸爸妈妈结实而健壮的身体，让我们感觉爸爸妈妈非常威风，在我们小时候，爸爸妈妈不仅是我们的偶像，还是我们非常依赖的靠背。
在我小时候，我每天都梦想着长大，希望像爸爸妈妈一样，别威风，更希望成为别人崇拜羡慕的人。而现在，我长大了，虽然没有像爸爸妈妈一样威风，成为别人崇拜羡慕的.人，但是我却懂得了很多道理。
我清楚地记着，有一天，我们进行了一次数学考试，我得了一百分，这是我连续得的第六个一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交给妈妈看了以后，妈妈高兴的都跳了起来，说：“儿子，妈妈请你去吃汉堡。”妈妈带我去肯德基吃了汉堡，真香呀，太好吃了。回家以后，我让妈妈给我签字，好明天再交上去。妈妈只要是她签字的试卷，都要认认真真的检查一遍。妈妈检查时，妈妈发现我有一个选择题做错了，可我认为我做的是对的，我们重算一遍以后，发现我错了，妈妈要我明天去告诉老师给我扣两分。我不同意，就当做特殊情况处理吧。妈妈问我，我是要这虚假的两分，还是要可贵的诚实。
通过这件事，使我受益匪浅。
三年级足球作文300字 篇4
在寒假里，我每天都在家里，很无趣。
一天，我写完寒假作业后，一个人看电视，忽然，我的几个同学在门外敲门，原来他们叫我一起去学校踢足球。
我们来到学校，学校也空无一人。他们吩咐我当守门员，比赛开始了，我们队先带球，我们的球员一个接一个地带球，配合默契，最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌，表示祝贺。
轮到他们带球了，他们的球员学我的球法，结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球，我们用布阵一样地你踢给我，我踢给你，看准时机进行射门，但是，我们的球被对方的守门员给守住了，这下轮到我们伤心了。
我们和对方的最后一局比赛是他们带球，我们要把他们的'球抢过来。他们把球带到中间的时候，四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后，我们把球带到了球门前，猛一踢，但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下，我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。
就这样，我们以二比零的优势胜利了。我们很开心，并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间，我就会找一个人练守门。
踢足球真有趣！
三年级足球作文300字 篇5
我喜欢踢足球。有一天，老师教我们踢足球，老师教我们带球，每个人带球带到球门那儿，然后使劲一踢踢进球门。
第二节课，老师叫我们踢足球。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天，两天，三天，一天，我们终于学会了射球门儿。
第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球？老师跟我说就是先用左踢球，然后先用左脚。体到用友这边，然后再用右脚踢过去，然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天，两天，三天，四天，五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。
第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。
第五节课老师教我们打比赛。有两个队，一个队是红队一个是黄队，每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿，看谁先把后面。有一个球踢进去，谁就赢一分儿。谁先赢五分，谁就算赢。这一节课是我们赢了。
三年级足球作文300字 篇6
童年可以干许多事情，玩许多游戏，下面我来给你说一下这场童年精彩的足球赛。
首先，我来给你讲这一个小守门员吧！他弯着腰和膝盖，把手放在膝盖上，屏息凝视着，因为他背负着输赢的责任。然后来讲一下观众又是怎么看这场精彩的足球赛。有的观众并不怎么说话，只是坐在凳子上，做出惊讶的表情来，感觉很激烈，有的人议论纷纷，说：“耶！我们胜利了。”有的人走来走去，仿佛是输了比赛似的，还有的人在旁边鼓励比赛的.人。
接下来我来给你讲踢足球的过程吧！首先分两组，踢球的每队有3人。比赛开始，红队将球拿到了，马上传给下－个人，红队一踢，哎，被守门员守住了。
第二场开始蓝队占优势，抢到了发球权，成功的进了第一球。
第三场开始，红队抢到了发球权，传给另一个人，可惜被蓝队抢了球，观众们看得心惊胆。红队也进了一个球。最后红队以2：1的成绩羸得了比赛。
其实输赢并不重要，快乐才重要。
三年级足球作文300字 篇7
今天上午，是一个值得期待日子，因为是我们三年级的足球联赛预选赛。晨读课的铃声响了没多久，老师就走进教室催了：“快点下去，比赛要开始啦！”
足球队员们听了，狂奔下去，像一群兔子似的。他们下去了几分钟，老师就组织我们下去观看这群“野兔子”的精彩球赛。我们听了，都不约而同地欢呼起来。
一蹦一跳地来到球场边，找到了足球队的队员们，在草地旁边蹲下。等到开始比赛时，我们才把刚才一直议论纷纷的嘴巴关了起来。
别的`班大声地喊：“XX班，加油！”我们才不会输给他们呢！于是，我们也大喊：“153，加油！”才喊了几遍，对手却赢了3局。我们班上有些人顿时傻眼了。不一会，结果出来了，对手贏了。休息过程中，老师把“野兔子”们叫过来，开始教导他们。
第二场开始了。我们又卖命地开始大喊，不知是不是老师教导有方，开始沒多久，我们就进球了。慢慢地，我们进的球越来越多。最后，我们终于艰难地赢了！
休息了几分钟，最后一场开始了，球员们开始有了信心，越踢越精彩，进了一球又一球。最后，我们终于进入了决赛，大家开心地快要飞起来了。
我希望我们能得冠军！大家一起加油吧！
三年级足球作文300字 篇8
一天，春光明媚，天气晴朗，三只小松鼠来到诃边踢足球。
它们越踢越开心，因为小绿用力过猛，足球被踢进了小河，还没等小松鼠们反应过来，河面就溅起一朵朵水花像一个个花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被这场意外给惊呆了。这时，小红说：“要么我们大家都游下去捡球？”大家听了这个办法直摇头。
大家急得团团转，该怎么办也不知道了。
这时，从树上跳下来了一只小松鼠聪聪，聪聪问：“你们怎么了，一个个愁眉苦脸的.？”
小松鼠们把刚才的事情一五一十地说了出来，聪聪听了，看看水面上的足球又看看河边的大树，灵机一动，胸有成竹地说：“我们可以一个接着一个拿到足球！”
大家听了都同意这个办法。
话音刚落，它们就做了起来，果然成功了。
大家又玩了起来而且玩得更欢了。
三年级足球作文300字 篇9
今天我一放学就去了球馆。没想到教练叫同学们排队？！我站在队旁。后面教练带我们上去，去室内篮球场。
教练让我们分两队，一队是黑的，一队是红的`。后面，教练拿了一个球他把球放在球场中间，还说：“只有一名队员才能把球向外踢”说完，他又问：“记住了吗？”“记住了！”我们说“好，开始！”说完，教练吹起了哨声。激烈而刺激的球赛开始了。
刘泓毅在中间踢。他把球向我踢来，我不一会儿我就抢到了球，有两个人跑到我旁边！我跑呀，跑呀。球落到了他们的手上我拼命的跑着。那两个人好可恶！他们一边传球，一边跑，我跑到他们中间。只只有一个办法了：随便撞倒一个人，他们就无法传球了，可他们速度太快了，我也无能为力！突然我们队队长在前面守着，万万没想到，刘泓毅在后面，他们可能想：等我抢到了球，刘泓毅来个勾球。把球传给他们！他们万万没想到是队长抢走了球。最后，我们赢了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
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