三年级校园作文

时间:2023-05-22 16:33:00 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级校园作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级校园作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】三年级校园作文合集9篇

三年级校园作文 篇1

  校园,是我们大家都很熟悉的地方,在我们的校园里,有两丛美丽的正方形花坛,显得独特,淡雅。

  首先,是我们跑道两侧的花。上面的花中,有着甜蜜的花蜜,能让你忘记所有的烦恼,开开心心的过好这一天。每当你喝一滴花蜜,你的脑子里会充满甜蜜,虽然不会很久,但能让你痛快一场。花香的.气味,更是让人享受在天堂一般。

  靠近正方形花坛,外面的嫩绿会让你惊呆了。一片片绿叶子闪着耀眼的光芒,那是翠绿的象征,就像翠绿得得屏障,让人美不胜收。每一片叶子都生机勃勃,瞧,上面还有几只七星瓢虫。那翠绿的颜色,明亮的照亮着我的眼睛。还有几棵霸王椰子树,虽说是椰子树,但却不会结椰子。

  在花坛中间,最令人喜爱的就是一只可爱的小猫了,它看起来就像一个快乐的小天使,在天空中飞来飞去。它那可爱的面貌,可以迷惑每一个人,它那柔滑的皮毛,就如一件美丽的皮毛大衣,它那聪明的头脑,从它的眼睛里发放出来,真是美丽呀!

  校园的一角,也是最美的一角,没有它们,校园也不会有自己独特的魅力。

三年级校园作文 篇2

  上学期我们参加了戏曲进校园,也让我第一次正式接触戏曲,了解到戏曲是有京剧、越剧、豫剧、评剧、黄梅戏……。

  戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。戏曲老师首先给我们表演了花木兰替父从军和岳飞精忠报国的故事,让我们知道了花木兰的孝顺和在战场上英勇作战,屡建战功,成为一代巾帼英雄。也让我们知道岳飞的忠诚,岳飞以"精忠报国"为座右铭,奔赴前线,英勇杀敌,立下赫赫战功,成为一名抗金名将。他们表演得也非常出色,他们都是那么的热衷于这些戏曲。那么喜爱戏曲。让我们更多地了解了生、旦、净、丑。我现在才感受到什么是”不看戏曲的人,枉做中国人“。这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的`人,才称得上是真正的中国人。

  戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!

三年级校园作文 篇3

  大家的校园美丽整洁,尤其是东侧的操场,是大家喜欢的小季地。

  大家的操场是长方形的,很宽敞。地面用塑胶铺成,平坦、整洁又美观。如果在地面活动,摔倒了也不疼。

  操场的.四周有十个篮球架,外面刷了绿漆,坚固美观。活动时,一个个篮球小队员在这里龙腾虎跃,大显身手。

  操场的北边,正中间是主席台,大概一米高,是扇形的,外围贴着红色和白色的小瓷砖,显着光滑漂亮。主席台左边是升旗台,方方正正的,台中央矗立着高高的旗杆,庄严、肃穆。升旗台后面的墙上镶嵌着一个长方形的木框,中间写着《子路遥》:“先子路,质性刚,孝父母,敬师长……”教育大家做有孝心,正直善良的人。

  操场东面的墙壁被装饰成了“文化墙”。给大家介绍了很多好数目,有《花婆婆》、《海的女儿》、《一只孤独的乌鸦》、《青鸟》……在这里,大家不仅了解了中华民族悠久的文化历史,还爱上了读书。文化墙前面站着一排高大挺拔的白杨树,犹如威武的士兵保卫着大家可爱的校园,成了学校一道亮丽的风景线。

  大家的校园真美啊!这种美,是一种内秀的美,是一种向上的美。我爱大家的学校,我会在这里好好学习,茁壮成长。

三年级校园作文 篇4

  我读的中学,是一所升学率很高的中学。我报考这所中学的原因就是看中了它的升学率。

  在我的印象里,这所中学的.学生个个都是学习顶呱呱的帅哥靓妹。而在今天下课,我去食堂买饼的时候,看到了一个让我不接受自己眼睛的画面:几个不三不四的混混叼着烟头,做在台阶上看黄色杂志。而一个初一的瘦小的女孩子路过,不小心踩了他们其中一个人的衣服,他们就开始对这个女孩群殴,没有一个敢上去劝的。等他们打够了,走了,只留下女孩痛苦地躺在那里。

  我问围观者中的一个女孩,她说:"他们你也不知道?学校老大!混得好,学习又好,长得又帅,他们可是我心目中的白马王子!"我晕!她接着说:"看你那样,你肯定是本校中最过时的丑小鸭!你不知道,现在这学校,早恋的阵营,真是一阵一阵的!可以说是青出于蓝而胜于蓝。你呀,学着点吧!"说玩,她走了,留下我一个人端着饭盒呆呆的站在那儿。

  回家后,我把这件事跟父母说了,包括"早恋"。而妈妈只是叹口气,说:"现在的90后,真是一个比一个胆大!"

  我想,青春期应该怎样处理好异性之间的关系呢?

三年级校园作文 篇5

  在学校的后门,我发现了一棵石榴树。

  春天,茂密的叶子里冒出了火红火红的“球”,我走近一看,原来是一朵朵石榴花开了!石榴花火红火红的,像小姑娘穿的百褶裙。她们一般是聚集在一起开的,就像石榴仙子们穿着盛装在开舞会呢!

  我忽然觉得我就是一朵石榴花,穿着火红的'裙子,站在舞台上,只等主持人宣布;“下面有请我们的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一阵阵掌声啪啪地响起,一阵风吹来,我就翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,哦!原来是舞会结束了。

  过了一会儿,我才想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

  只要我们有一双会发现美的眼睛,生活处处都是美景。

三年级校园作文 篇6

  春天来到了校园里,有白杨,垂柳,梧桐树,你挤挤我,我挤挤你,有趣极了,垂柳的叶子发芽了像是柳姑娘的长辫子,头上还带着几个嫩绿色漂亮的蝴蝶结,春姑娘把树上的叶字吹落,让树木长出青青的叶子,阳光照耀的叶子,露水好像几颗光亮的钻石。

  春天来到了花坛里,在花坛里有一些迎春花,它们跟随着春天的步子,一下子就从梦中苏醒,在风中摇着枝叶,要出了一朵朵金灿灿的花朵,美丽极了!

  春天来来了操场上,我发现了一个活力十足的春天,同学们在操场上快乐的运动,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在打乒乓球,还有的`在……他们都朝气勃勃十分精神。

  春天来到了教室里,有的同学在认真的写作业,有的在讨论问题,还有的在……有一名同学是这样的,他的钢笔没有墨水了,有一个同学借给他一支笔,那个同学立马说了一声‘谢谢’,这个同学借他了钢笔,这就是心灵美。

  俗话说‘一年之计在于春,一日之计在于晨’让我们在这美好的季节里好好学习吧!

三年级校园作文 篇7

  今天早晨,天阴得像一个大锅盖一样,走在路上很冷。刮着大风,估计天要下雪了。

  上午第三节课的时候,忽然下起了小小的雪,同学们都到外面去看,刚开始,一颗颗像珍珠一样的雪粒飘下来落在手心里,我感觉凉丝丝的,这雪白的天使好像不喜欢我似的,马上从我手上“逃跑”了。

  放学时,雪越下越大,越下越急,像一个小姑娘匆匆的从我身边走过,小朋友们在堆雪人,打雪仗,欢快的迎接这位久违的“客人”。

  雪就这样来了。

  下午上学的时候,雪依然在下,我发现了一个让我惊奇的一幕:校园里,树上、操场上,该着一层雪白雪白的天使-----雪,吹来一阵风,马上要从云朵上“跳“下来的雪宝宝,在风的指挥下,舞动着优美的`身体,在校园的松树、杨树上的枝桠上”结“出了一个个雪白雪白的小树,好像孩子们放上去的一样,再说说梧桐

  树吧,在白雪的映衬下,美极了,枝丫上堆着

  好多好多的雪,就像它“穿“着雪白的裙子在欢快的跳舞,好看极了。看着这优美的景色,让我想起了一首诗:”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“

  雪啊!你不知道我们多么喜欢你,你的到来,浇灌了禾苗,小草,滋润了万物。

  雪,我爱你!

三年级校园作文 篇8

  校园时我学习的摇篮,是我成长的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

  校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而至……

  大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的`早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

  天空泛起一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还像睡一会,但由于身负重任,不愿意也得注上升啊!

  太阳公公一起床,校园的早晨便热闹起来了。树林里的歌唱家—小鸟,倏地一下,从一个枝头飞到另一个枝头。

  我爱你,校园之晨。

三年级校园作文 篇9

  我的学校是一座普通的小学,那里有一排排高大挺拔的的榆树,欢笑阵阵的操场,还有那些新鲜嫩绿的“小叶坛”……可让我最爱的,就是那一排排四季常青的松树。

  当第一阵春风从大地上吹过之时,它们便从冬的沉睡中醒来。不久,便脱下了陈旧的衣裳,换上了苍翠欲滴的新装。当新一缕阳光跃出地平线之际,它们便精神抖擞。当我步入校园,它们就会向我打招呼,用和蔼的目光看着我,又像在兴奋地对我说:“嗨!早晨好!祝你在新的一天心情愉快!”它们,让我感受到一天之初的愉快。

  当天空中炽热的骄阳暴晒着大地时,它就像一把巨大的绿伞,挡住阳光的怒火,遮住夏日的烈焰,我们,便在它的树荫下游戏、读书,十分惬意。

  当那一阵阵金风掠过,菊花争奇斗艳、竞相绽放之时,它,便像一个淘气、顽皮的'孩子,连连“送给”我们恶作剧。瞧!我的沙袋扔到了它的怀里,可它怎么也不给我,我有些生气,便用力的摇晃它。这时,它便用那粗糙枯黄的枝叶来扎疼我的手,当看到我红着脸朝“伤口”吹气时,它笑得浑身发抖,我便生气而又快活地瞧着它。

  当那洁白的雪花飘飘洒洒地落入人间时,它明白我们,它懂我们,它尽量伸长臂膀,尽量接住更多的小雪花,下课的铃声一响,我们快速地奔跑到它的身边,只要轻摇它的“腿”,它便能领悟我们的意思,送给我们一个个洁白的雪娃娃……

  我爱我的校园,爱校园的那一角,爱那一角的“景物”——松树。它带给我快乐,让我成长!

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