【精华】三年级神奇的作文七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级神奇的作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级神奇的作文 篇1
我们的教室十分神奇,有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西,不信,我讲给你们听听。
我们的`课本特神奇,它的外表和普通的书一样,可翻开后就大不相同了:翻开后看不到一页书,只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片,你们可别小看这个小小的芯片,它的作用可大哩!它包罗万象,上有天文,下有地理,就相当于一个大型的图书馆。
这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着,液晶屏上就会出现一行行的选项,有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻点一下就行了,再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。
为了防止安全事故,我们班级还有富有弹性的门窗地板墙,假如你不小心摔倒跌在地上,地板会立即把你反弹成直立状态,撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。
我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器,它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里,再放进能源转化机,过一小会,垃圾就变成能源啦,这样既节能,有环保,真实惠啊!
考试时一旦有人作弊被摄向头发现了,头上的锅盖就会砸下来,所以很少有人作弊。
如果你在这里上课就不会觉得是地狱了,你考试也没必要作弊了,因为很好学。
我代表全班欢迎你的到来。
三年级神奇的作文 篇2
今天,老师让我们回家后观察一种神奇的果实—胖大海。可是它为什么神奇呢?我也是自己做了一次试验才知道的,那就让我告诉大家吧!
它们长的小巧玲珑,只有花生米那么大,两头尖尖中间胖,活像一个晒干的小橄榄,又像一枚小子弹。它的皮肤坑坑洼洼的凹凸不平,别看它长得不好看,它的作用可大了。俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。
胖大海一定要用开水泡呀!先给胖大海洗个澡,它就可以干干净净的钻进杯子里了,我们喝了就不会有那么多杂物了。开水倒进杯子里,只见胖大海高高兴兴的在杯子里玩耍。不一会儿,晶莹剔透的水变成了淡黄色,原来干瘪的胖大海变得有一点毛茸茸的了,渐渐地胖大海变得越来越胖,它的身上就像穿上一件貂皮大衣一样。这时,我发现水的颜色又变深了,就像柠檬穿的`衣服一样,之前又硬又小的胖大海现在变得又大又软,像一个大棉花球一样漂在杯子里,杯子里散发着一股淡淡的中药味。喝上一口,凉凉的,有一股淡淡的味道,苦中带甜,挺好喝的。
胖大海是一种中药。它有许多的名字,你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清热润肺、解毒利咽、治疗喉咙肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛。
胖大海真的很神奇啊!
三年级神奇的作文 篇3
现在的教室,虽说宽敞明亮,可对于我们这些崇尚科技的零零后来说,总觉得有些不尽与人意的地方,因此,我想是向往有一间既神奇又智能的教室!
这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课,老师正在讲亚马逊森林,那教室就会穿越到亚马逊森林,整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课,老师正在讲鲁国的孔子,那教室就会穿越到鲁国的孔子庙,还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境,让我们感觉身临其境,仿佛也变成孔子的弟子,正认真地听他讲学。
学生的桌子有两个按钮,一个是绿色的',一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦!红色的按钮一按,就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里,绿色的按钮一按,就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。
在教室的最右角,有一个特殊的学生,他叫作业机器人,他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况,并将情况反映给老师。在教室的最左边,还有一个特殊小助手,它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上,并给同学们讲解。
未来的教室已经不再需要空调,因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层,用来识别温度。第二种是在最里层,用来调节温度。这样一来,教室就可以自己根据室外温度调控室内温度,就室温始终保持在适宜的温度,让同学们能在舒适的环境中认真地学习。
未来的教室里,采用的灯泡还可以自动调节光亮,如果是晚自习,灯泡就会变得比较亮,如果是白天正在上课,灯泡就会变得比较适中。
那灯泡会不会没电呢?这个问题不需要担心,因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。
这么美好的教室,你一定充满期待了吧?那就让我们好好学习,将这美好的遐想实现吧!
三年级神奇的作文 篇4
你想去看看未来的神奇的教室吗?那就跟我来吧!看,这是我们的课本,你知道它的神奇之处吗?不知道?那我就告诉你,我们的课本不是平面的,它是一个有声音,有画面的显示屏,有多种的方式来传递给我们知识,有趣极了!
老师再也不用检查作业批改作业了,因为我们只要在书上写一下就可以了,老师只需要点一下电脑上的按钮,我们做的题目的正确还是错误就会显示出来!
神奇的教室里还有一个神奇的墙壁。冬天的时候会出现一个个穿着大棉袄的小朋友,春天时出现漂亮的花朵,夏天时出现的就是一个个冰凉的冰块,而秋天是非常漂亮的火红火红的枫叶!神奇教室里当然少不了课桌和椅子,课桌的上面有一个小小的摄像头,椅子上面还安装有振动器。如果老师通过摄像头发现你没有认真听讲,或者你在偷偷地玩玩具,交头接耳,老师就会按一个按钮,你的.椅子就会震动起来!
我觉得神奇教室最神奇的地方就是黑板了,老师再也不用大声地说话了,老师只需要戴上迷你的头盔,老师想什么,黑板上就会出现什么。有一次老师想着一会批评谁谁谁,黑板上直接就显示出来了!哈哈哈!!
虽然教室很神奇,但是书包还得背着,不过书包还是有很多的好处的,比如里面空间无限大,而且背多少东西也不感觉不到重!
未来的教室有很多很多神奇的东西,三天三夜也说不完!!
三年级神奇的作文 篇5
今天胡老师来我们班上了一节作文指导课,胡老师先给我们每组发了一颗胖大海,要我们观察。我们把胖大海拿到手里,它的大小和葡萄的大小差不多,它的颜色是深褐色的,跟巧克力的颜色很一 样。摸起来硬硬的,外皮皱巴巴的,很粗糙。拿到鼻子跟前闻一闻,有一点清香的气味。
老师把胖大海放到水里,我们不知道放到水里干什么?老师说:胖大海是中药,可以滋润嗓子。接下来胖大海的神奇力量就发生了,老师把胖大海放到热水里,刚开始它在水面上漂浮着,过了两 三分钟,胖大海的身体膨胀起来了,它的`外皮裂开了,然后它的身体不断的胀大,又过了一会儿,它的身体胀大到鸡蛋的大小,全身软软的。现在水已经变成深褐色的了,还有一股清香的味道。
三年级神奇的作文 篇6
晚上,爸爸突然跟我说:“你想见识3D打印技术的神奇之处吗?”我问爸爸:“哪里神奇?”爸爸说:“那明天我们去见识一下吧!”
第二天,我带着疑问去了博物馆,一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦,这是怎么回事呢?所谓的打印机在哪里呢?等我走进仔细一看介绍才知道,哦,原来这些就是用3D打印机打印出来的.而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊!我进一步去寻找打印机的踪迹。
原来3D打印机有很多种类,根据不同的产品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各种漂亮的台灯;我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好极了!除了这些看到的以外,3D打印技术还被应用在其他领域上。比如:应用在医学上,可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上,可以打印出汽车、飞机、房子……
今天,真是让我大开眼见,3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源!
三年级神奇的作文 篇7
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从不同的角度观察事物,会有不同的收获,今天我就给大家讲一讲我神奇的发现。
10月6日上午,妈妈带我去东方作文上课,在课堂上老师拿出了一种果实叫胖大海,我想这胖大海名不符实呀--大海那么大,它这么小,为什么叫胖大海呢?我脑海里出现了一个大大的问号。
胖大海的外形小巧玲珑,椭圆形的`身体两头尖尖的,穿着皱巴巴的棕色衣服,就象一颗子弹。它那凹凸不的外衣,粗糙得像老人的手掌,看着好象不是什么珍贵的东西。
老师倒了一杯开水,并把胖大海投入其中,只听“扑通”一声,胖大海就像跳水运动员一样跳入水中,很快就浮了上来。过了一会儿,胖大海身上冒出了许多泡泡儿,身体也渐渐裂开,慢慢地变成了一个棉花团一样的棕色绒线球。杯子里的开水也跟着变成了黄色,散发着淡淡的中药味。
老师说,象这样用胖大海泡出来的开水,喝了可以利咽润喉、清热润肺、解毒通便,好处很多。大家听了都想尝一尝,可我象蜻蜓点水一样尝了一下,不好喝呀,真是良药苦口吗?我心里想。
那胖大海为什么叫胖大海呢?老师说,胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟种子。因遇水膨大成海绵状而得名.
听了我的介绍,你们是不是也觉得胖大海有点神奇?在今后的学习和生活中,我们要学会细心观察,认真思考。
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