【精选】三年级环保作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级环保作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级环保作文 篇1
古往今来，我们人类只有一个赖以生存的家园——地球。原来的“家园”被我们装饰得楚楚动人。可是现在人类为了自己的利益，将我们的“家园”折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着危机。所以目前“拯救地球”已成世界各国人民的呼声！
近年来，人们生活节奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”东西的使用受到了大家的喜爱。用完就丢弃。你可知道一棵生长20年的`大树可制造3000双一次性筷子，我国13亿人口如果每人用一双一次性筷子的话，就相当于433万棵生长20年的大树，听了之后，你还敢用一次性筷子吗？如果不想这样，就减少使用一次性筷子，就当是另一种方式的植树吧！
除了一次性筷子，还有非常危险的塑料袋，由于它简便所以我们平常总是用它，不过用完怎么办呢？丢了吧，怕污染环境，埋了吧，怕污染土壤。丢到海里，又怕鱼儿消化不良而死亡。所以，如果可以的话，我们尽量不要用塑料袋，我们家就是，家里一直坚持用布袋子，非常环保。
听了我说的，你们还会用这两个东西吗？所以我劝你们还是把这两个东西快快淘汰了吧！
三年级环保作文 篇2
现在，人们的生活水平越来越高。但是，发展经济的同时往往忽略了绿色环保、低碳生活。
有人说过，世界上最后一滴水会是人类的眼泪。确实如此，当人们用尽一切资源时才发现为时已晚，想要挽救已是徒劳，流下了一滴悔恨的泪水。
如今，我们的地球已是千疮百孔，当人们砍伐树木时，是否会想到泥石流会给当地人带来灾害，是否会想到自己的亲人或朋友可能就是受害人群中的一员;当私家车普及时，是否会想到尾气排放会是形成酸雨的原因之一，是否会想到酸雨正破坏着我们周边的植物、雕塑。
据研究发现，在中国，年人均二氧化碳排放量为2.7吨，这是多么惊人的数字，所以从现在起，我们要重新自我反省，注重环境，保护地球。
低碳绿色还白就要融入大自然，返璞归真地去进行人与自然的活动，保护地球，保护环境，从一点一滴做起。不应一次性筷子，要用环保袋，不要随意砍伐树木，要植树造林，不要随手扔垃圾......这些简单的'小事只是我们的举手之劳，只要平时注意细节，环境就会慢慢地改善，构建成一个清新自然的生活环境、如果我们像这样善待地球，地球也会给予我们一个绽放自然和谐的平台。
那么，我们的生活就不会出现沙尘暴，不会出现泥石流，不会出现臭氧层空洞，不会出现酸雨...不会再出现一张张因环境被破坏而悲痛的面孔，不会再出现一尊尊被侵蚀得面目全非的雕像，不会再出现一片片萧条并毫无生机的树林...
我们的生活会变得越来越美好。
三年级环保作文 篇3
我们都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的.重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国也高度重视环保工作，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，目的是让我们这一代从小开始就有保护环境的意识，就把保护环境当成自己的责任。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起!保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
三年级环保作文 篇4
过年的时候，一个小弟弟来我家玩，他想先看电视，那时正好要吃饭，我对他说：“你先去吃饭，好吗？”
他说：“先看一会嘛。”
过了一会儿，我叫他去吃饭，发现他把音量开成“轰天炮”似的声音，一下子让我吓了一跳，我大声地说：“小鬼，关电视！”他好像没听见似的假装看地很入神。我就过去把电视关了。
他就说：“干嘛呀！我要看电视！”
我不紧不慢地说：“噪音是个大坏蛋，把我的家园污染了，不要制造噪音噢！”
他说：“那好吧！如果是这样的话，我就要去玩。”
我说：“那你要把饭吃好。”
他爽快地答应了，并快速地吃好了饭。
我和他走在半路上，他说：“我想吃小糖。”
我说：“那……给你吧！”我把之前带出来吃的`糖给了他。
他吃了糖就随手把糖纸扔了，我马上说：“停！你把纸捡起来，不然我不会给你吃第二颗的！”
他说：“不给就不给，谁怕谁呀！”
我又温和地说：“你把它捡起来，我给你吃薯片。”说着我就从包包里拿出一包薯片。
他高兴地说：“好呀。”
说完我们就高兴地回家了。
三年级环保作文 篇5
太阳暖洋洋地照在河面上，可是河面上却看不见一条鱼。这是为什么呢？哦，原来小鱼在河底开紧急会议呢！
鲤鱼长老唉声叹气地说：“最近，我妈妈都被这污脏的河水给毒死了。”
“可不是嘛，人类总是朝我们的家园扔果皮、纸屑，如果不让人类改掉这个坏习惯，我们永远没有安宁的日子。”鲢鱼伤心地说。
“最近，我们这儿变了。河边上建立了工厂，怪不得我们这里臭”。灯笼鱼一边说一边哭泣。
“哦，原来是工厂里排出的废气、废物流进我们的家园。”一个大青鱼的话刚说完，一股黑水冲上来，水面上又浮起了几具鱼的.死尸。
“对，我们为了自己的健康，必须要离开这里。”一只黑鱼很固执。
“可是我不想离开这里，因为我们的家园是古往今来最好的家园，我们不能再搬家了。我们要向人类告急才对。”“那怎么向人类告急呢？他们又听不懂我们的话。”
怎样向人类告急呢？人类会听我们的劝阻吗？
为了大自然生物有美好的生存，请爱护环境吧！
三年级环保作文 篇6
你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中(低碳环保生活)生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望！随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说，你要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场，我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐
蓝天变成了很久没有擦过的镜子，黯然失色，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采地痛苦呻吟；土地像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈(固体废弃物处理)的蓝天，快乐的小鸟，绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的`你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠
你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪(空气净化技术)有你、我、他？你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望！
轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你、为我、为他，保护地球，留住最美好的环境
三年级环保作文 篇7
勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有废弃的牛奶盒，饮料盒。许多人总是随手把它门扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用：首先，我把一个个利乐盒收集起来，用剪刀一只只的剪开，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里废弃的牙刷一个个把它们刷干净，用夹子夹起来，放在阳台上晾干，按照大小一只只地叠起来，再用家里的旧塑料袋装起来，放在储物间。洗过利乐盒的淘米水或洗菜水用来浇花及植物，都是营养很丰富的肥料。因为它们也在喝“牛奶”，它们长得又肥又大，开出朵朵鲜艳的花儿，发出阵阵的香味，让人陶醉，一举两得。
还有我就是把爸爸妈妈看过的报纸及用过的废电池及时整理好，和洗干净的利乐盒放在一起，在学校回收日时，交给老师，以便资源再利用。
“低碳生活”是一种绿色的生活方式，它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。它不仅是一种时尚，也是利于我们子孙后代的.大事，与我们的健康息息相关，直接又简单的方法，即利身体，又利环保，何乐而不为呢？
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，走进低碳，让我们的生活更加美好吧！
【三年级环保作文】相关文章：
环保三年级作文11-04
三年级环保作文11-03
环保三年级作文07-01
三年级环保的作文12-17
三年级环保语文作文06-29
环保小学三年级作文03-06
三年级环保的作文三篇07-28
【精选】三年级环保作文6篇08-02
【精选】三年级环保作文7篇10-06
三年级环保的作文六篇08-18