有关钢笔的三年级作文（精选33篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的有关钢笔的三年级作文，希望对大家有所帮助。
钢笔的三年级作文 篇1
我要上三年级了，以后上课要用钢笔写字，语文老师让我们利用暑假的时间提早练习一下钢笔字。
这天爸爸先带着我到小王子书店去选钢笔，小王子书店的老板问：“你需要点什么？”我说：“要买一支黑色的钢笔。”老板给我拿了一支又细又短的钢笔，我一看，哇！好短呀！爸爸说：“你别看它短小，这样的拿着轻写起来方便。”于是我就买下了第一支钢笔，然后选了一瓶墨水。
接着爸爸又带我来到了文宝堂，我一看这里的钢笔品种更多，为了能更好的练习钢笔字选一支最好用的，爸爸又在文宝堂帮我挑选了两支，我带着新买的钢笔和墨水兴高采烈地回到了家。
一回到家就开始迫不及待地试钢笔，先把三支钢笔都打上了墨水，然后在报纸上写字，选试哪支最好用，试过之后，发现在文宝堂买的其中一支笔尖太细不爱下色，其余的'两支都挺好用，于是爸爸就又回去换了一支，换回来之后发现这支是三支钢笔中最好用的，这下我可高兴了！
爸爸看我的兴奋劲说：“这么高兴，要勤奋练习写一手漂亮的钢笔字才行啊！”我在心里高喊：“我一定会加油的！”
钢笔的三年级作文 篇2
快开学了，妈妈边收拾东西边对我说：“快点准备钢笔吧，忙上要开学了。”妈妈的话提醒了我，急急忙忙地顺手抓起钱，风一样地跑下楼。
跑到文具店，看着各式各样的文具，我哪个都喜欢。一会儿看看本，一会儿看看笔，看了一圈，可就是没找到卖钢笔的地方，我决定区别的文具店看看。正在这时，我看到售货员阿姨在前面走来走去，于是，我走过去问：“阿姨，这里有卖钢笔的'吗？”阿姨看着我说：“有啊，就在前面的架子上。”我顺着她手指的地方一看，哈哈，那么多钢笔放在那里，我咋没看到呢？真是太粗心了。
我三步并作两步地来到放钢笔的架子下，拿起一个拧开看看，不是老师要求的类型，再拿起一个拧开看看，还不符合要求，我一连看了好几个，也没找到。这时，我身边的一个阿姨也拿起一个钢笔在看，我上前去问：“阿姨，请问这个钢笔是吸水的吗？”阿姨笑着说：“对啊。”“是不是带握笔器的？”我又问。“是啊”阿姨告诉我。我听后，心里很高兴。急忙选一个和阿姨拿的一样的笔，蹦蹦跳跳地来到收银台结账。
结完账，我拿着崭新的钢笔，高高兴兴地往家走，边走边想：这个钢笔写出的字一定会很漂亮！
钢笔的三年级作文 篇3
在我精致的文具盒里，有一只默默无闻的`小钢笔。他总是默默干事，一声不响，它吃苦耐劳的精神，却让我非常的喜爱。
黑钢笔浑身乌黑，喝黑墨，吐黑墨，毫无存留，无私奉献。
再瞧瞧它的“五脏六腑”。拧开它的小柳腰，哇！“血管”好粗呀，“血液”循环的多均匀！每当我在纸上写字时，墨水就顺畅地留在了纸上。使用钢笔，我只会百里挑一的选择这支黑钢笔。
黑钢笔伴随我度过了美好的五个月，五个月以来，它吃苦耐劳，无私奉献。我从心里喜欢它。
钢笔的三年级作文 篇4
Hi！大家好，我是英雄牌钢笔。我的身子细细长长的，非常苗条。我的肚子里装满了黑色的'墨水。我穿着蓝色的外衣，头上戴着头盔，头盔上别着一个漂亮的“发夹”，在阳光下闪闪发光。这个“发夹”是为了让人方便携带的。
我的特长就是写字。如果您需要写字，要把我的“头盔”先拔下来，露出尖尖的“笔头”，就是这个小小的“笔头”可以帮你在纸上一笔一画地写字。我写出来的字难以擦除，如果你不小心写错了，只能用修正液或修正带来改正，这样纸上就会留下一道道难看的痕迹，所以大家最好不要用我来写错别字哦！
当你写着写着，突然写不出字时，那是我饿了――“肚子”里的墨水用光了。为了不让我挨饿，你要把我的“外衣”脱下来，露出软软的“肚皮”，然后把我的“头”放入墨水瓶中，再用肚皮上的“挤压器”就可以帮助我吸入墨水了。“咕嘟咕嘟”，我喝饱了。别忘记给我穿上外衣哦！这样，我又可以神气十足地帮你写字了。
钢笔的三年级作文 篇5
星期天，爸爸妈妈出去买菜，我一人在家里写作业。突然，钢笔不出水了，我使劲甩了甩。哎呦！不好了！几滴钢笔水溅到了衣服上，这可是妈妈新给我买的'运动服呀！
我心急火燎地脱下衣服，跑到卫生间，在衣服上抹了点肥皂，使劲搓。还好！钢笔渍越来越淡，我松了口气，可最后残留的一点印记怎么也洗不掉，我又跑进厨房，挤了点洗洁精。可钢笔印仿佛长在了衣服上，就是不肯下来，我急得眼泪快要掉下来了。突然我灵机一动，想起妈妈以前把酱油洒到毛衣上，滴上两滴84消毒液，再用清水一冲，衣服马上变得干干净净。于是，我从厨房里取出84消毒液，滴了一滴在钢笔印上。哇！奇迹出现了，衣服慢慢变回原来的颜色。我欣喜若狂，赶快用清水把衣服冲干净，挂在阳台上。
漂亮的运动服终于被我挽救回来，我眉开眼笑地在家手舞足蹈，真是太高兴了！
钢笔的三年级作文 篇6
嗨!大家好!我是一只很普通很普通的钢笔。我有细长的身子，披着一件红中透粉的大衣，上面还有一些紫色的爱心图案，好看极了。我的头上还有一个尖尖的角，你可别小看这个角，如果小主人要把我挂在某个地方的话，那可少不了这个角哦!
我的用处可大了!小主人要写字的时候，我就从“家”——铅笔盒里跳了出来。在主人的指挥下，我那细长的.笔尖开始在纸上翩翩起舞。纸上留下了我又清晰又工整的字。你看，那洁白的纸上，都是老师赞美的句子，我真为我的小主人感到骄傲和自豪呀!
小主人对我可好了!当我没墨水的时候，小主人就会重新为我换上新的墨水，然后再把我放回“家”里。在“家”里，我可以美美地睡上一觉，静静地等待着小主人再次的召唤。
作为一只书写知识与快乐的钢笔，我是那么的自豪与满足!
钢笔的三年级作文 篇7
大家好！我的名字叫钢笔，是笔家庭的成员之一。我是主人最喜欢的书写工具。他经常用我写字、画线、描图、计算习题……我为主人取得好成绩做出了突出的贡献。
我穿着一套深蓝色的衣服，头上戴着一项又细又长的金属帽子，它可以保护我又细又小的头部不受损伤，而且能防止墨水干涸，还能防止灰尘进入我的脑袋里，以免堵塞管道。
脱去我的外衣，你会看见一件金属内衣。上面有一个弹簧片，紧贴着我的塑料肚子，当你用手挤压时，就会把我肚子里的`气体挤掉，再把我的头部插入墨水瓶里，松开两指，墨水就被吸入我的小肚子里了。
我每天全心全意地为小主人“工作”，小主人也很重视我，按时喂饱我。
听！小主人好像在叫我，我又要去“工作”了。小朋友们，再见！
钢笔的三年级作文 篇8
星期一，我买了一枝崭新的钢笔，来到学校，我开始向同学们炫耀起来。
我的同桌邓子义，用羡慕地语气说道：要是我也有这样的钢笔就好啦！
下课了，我准备拿钢笔，但是却发现钢笔不见了。我想起了早上邓子义说的话，便跑到他面前，怒气冲冲地说：把我的钢笔还给我。邓子义说：我没有拿你的钢笔。于是，我们不欢而散了。
回到家后，我匆忙找起了钢笔，突然，我在书包的一个角落里发现了孤单的.钢笔，我想起我对邓子义说过的话，觉得很不好意思。
第二天，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。啊，前面的那个不是邓子义吗？我追上了她，羞愧地说：对不起，是我误会了你，你原谅我好吗？她感到很奇怪，便说：原谅什么？我说：我不该不分青红皂白，就说你偷了我的钢笔。她说：都过去了，就不要提了。我说了：谢谢！
每当我看到这支钢笔，就会想起这件事，为邓子义的一言一语而感动，为邓子义不记前嫌而感动
钢笔的三年级作文 篇9
在我的文具盒里，“躺”着一只可爱的“小奶牛”，它不会叫，也不会走动，原来，它是我的好朋友——心爱的小钢笔。
它头上戴着蓝色的帽子，上面印着一只可爱的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能写会算，它对我的`帮助可大啦！上学前，我总要喂喂它，让它吃得饱饱的；写作业的时候，我把它握住，写好每一个字。写累的时候，就看看它，它仿佛笑了，好像在说：“朋友，好好学习吧，长大一定要做个有才的人。”
有一次，同学许有杰笑话我的钢笔不好，回来我告诉妈妈，妈妈说：“钢笔不在于好不好，在于它的主人能不能用它写出一手好字。”我觉得妈妈说得很有道理。
我的钢笔不但和铅笔，橡皮，尺子交成了好朋友，还成了我学习上的好伙伴，好助手！
钢笔的三年级作文 篇10
我的哥哥送给我一支帅气的钢笔，上面有一位英勇的铠甲勇士每天替我保护着它。
我的它穿着一件蓝色的外衣，头上戴着一顶透明的'帽子，可不要小瞧了这顶帽子哦，它可以不让墨水流到其他物品上，脱下它的马甲，会看到里面有一个细长的肚子，每天我都会让它吃得饱饱的。摘下它的帽子，一个尖尖的小嘴露了出来，这就是笔尖，用这个笔尖在纸上轻轻一划，墨水就顺着小嘴流了出来，我就可以用它写出漂亮的字来啦。
我的钢笔有一个坏毛病，就是会“吐口水”，有一次，我在检查钢笔需不需要更换墨囊时，墨囊掉了下来，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。
它还是一个“大胃王”，记得有一次，上课写作业时发现它又饿了，幸好我带了它的干粮，抓紧把它喂饱了，要不然，我的作业就完成不了啦！
我特别喜欢我的钢笔，它是我最好的朋友，我会好好的爱惜它，让它帮助我在知识的海洋里翱翔。
钢笔的三年级作文 篇11
我有一支神奇的钢笔，那是妈妈在我过生日时送给我的礼物。
它非常漂亮、可爱。它的颜色是蓝色的，还有几个小星星点缀着，它的形状是长方形的，像一根金箍棒一样，那么闪亮。
它的作用很大，是我学习中的好帮手。比如，它在我写功课的时候，给了我无穷无尽的力量，让我写出了一手好字。它有的时候还会闹一闹它的小脾气，就是不让我写出字来，但是我一给它喝上神奇的墨水，它就会乖乖让我写出字，不会再闹它的小脾气了。有的时候它还会像顽皮的'小孩，我就会来安慰安慰它，不让它感到孤单、寂寞的。这时，它就会感到很开心，配合我写出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一样处处关心我。比如，在我不开心的时候，它仿佛对我说：“朋友，你不要不开心，我给你讲个笑话吧！”我对它说：“谢谢你呀，你真是我的开心果！”
我心爱的钢笔，你是我形影不离的伙伴，是我作战的必胜法宝。让我们做一辈子的好朋友吧！
钢笔的三年级作文 篇12
我的铅笔盒里有三支漂亮的钢笔，一支是蓝色的，一支是金色的，还有一支是绿色的。它们都是妈妈在文具店里给我买的。
我最喜欢的.就是绿色的，我从来舍不得把它借给别人。它顶着一个帽子，用来保护它的头部，身上还刻着英文字母，外皮是用塑钢做的，拿到手里轻飘飘的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把笔盖打开，就露出了尖尖的小嘴儿，用小嘴巴在纸上写字，就写出了好看又漂亮的字。
每天放学回家，我就会拿它写作业，写着写着，墨没了，我就把它的好搭档——墨水拿出来，把小嘴伸到瓶子里，咕噜咕噜，把墨水灌进去，不一会儿，就把它的小肚子灌的满满的。我每天都不厌其烦的用它来写字，哪里脏了，我就拿纸巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立马捡起来，东看看，西摸摸，看看哪里坏了，要是坏了，我会心疼的不得了的。
这就是我的钢笔，我最爱的钢笔了！
钢笔的三年级作文 篇13
我有一只心爱的钢笔，是我上三年级时妈妈送给我的礼物。它已经伴随我整整三年了。
我的钢笔又细又长，它穿着一件黄色的外套，身上还印着英文字母。钢笔的笔盖上有着一只可爱的小熊，它抱着贝壳，身上穿着一件蓝色的衣服，总是对着我笑。每当我拿起钢笔时，看到它，心情就会特别美好。
我的钢笔还能帮我写出漂亮的字。每当老师布置完作业时，我都会用它在作业本上写呀写，因此我也受到了老师的表扬。有时，它的肚子饿了，就会停止工作。我换上一只新墨囊，让它吃饱了，它就有力气工作了。
但是有时候，我的钢笔也会不听话。有时写出来的.字细，有时写出来的字粗，有时写出来一大堆墨水，就证明它漏墨了，害得我还得用其他笔擦掉墨水。我也很爱护我的钢笔。每当墨水把它弄脏时，我就会用纸把它擦干净，让它变得干干净净。
这就是我的钢笔，它虽然不是出自国际品牌，也没有别的精巧设计，但是我非常喜欢它。
钢笔的三年级作文 篇14
我有一支漂亮的钢笔，他有着一个宝石一样的笔帽，一身都像一颗颗钻石一样，闪闪发光，还有一个像针一样的笔尖，这是爸爸去年送给我的礼物。爸爸说上三年级了可以用钢笔了，也是庆祝我升三年级的礼物。
我拿着这支钢笔爱不释手，只是那时老师还没让使用钢笔，我把它像宝物一样的珍藏在一个它专属的小盒子里。
上学期，刚开学不久老师要求我们以后使用钢笔，不能用铅笔写作业了，我高兴的放学后飞奔似的跑回家，拿出我心爱的钢笔，开始一笔一画的写作业，当时我还不会用，我清楚的记得写的'字歪歪扭扭，时大时小，非常不好掌握。一不小心，笔墨下来一坨，赶紧用纸巾轻轻的擦掉，谁知一下晕了一大片，不得已把这张作业撕掉了重新写了一张。
我为了想写出一手好字，我让妈妈给我在网上定了一套三年级同步庞中华字帖，每天回去用我这支钢笔写上几张，至今我的钢笔为了我的作业付出了很多，已经磨损了，但它依然是我最喜欢的一支钢笔！
钢笔的三年级作文 篇15
想必大家都有自己最喜爱的东西，当然，我也不例外，我也有我自己最喜爱的东西，那就是在我过生日的时候，爸爸送我的礼物——一支钢笔。
它头戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，当把它的“帽子”摘下的时候，就会有一个银色的小嘴巴，有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每当我写作业时，它总是喝足了水，就埋头写起作业来，屋子里静悄悄的，只能听见钢笔在纸上沙沙写字的声音，用它写完的字，都是美观的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我却只想找那个地方，我便去找了，结果真找到了，像是我和它有一种心灵的交流一样，默契到马上就能找到它。
每当它掉到地上时，我就非常心疼，马上捡起来，看看有没有摔坏，它总像是在对我说“没事的.，要注意哦，小心别再把我碰掉了。”我心里默默地说：“不会的，放心吧！”它好像在说：“我相信你。”
啊！我真喜欢你！我的钢笔！
钢笔的三年级作文 篇16
我有一支漂亮的钢笔，那是在我九岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
钢笔大约有11厘米长，立起来是一个又长又细的圆柱体。钢笔身穿一件深棕色的外衣，带着一顶金黄色的帽子，就像一位彬彬有礼的绅士，笔盖上还有“8037”这四个数字，我时常在想，这几个数字代表着什么意思呢？最让我觉得它炫的地方，就是每当我把它放在有阳光的地方，它的`身上就会闪闪发光，好像清晨那晶莹的露珠一样，太漂亮了。
轻轻地摘下它的帽子，它那尖尖的小脑袋就露出来了。让你惊讶的地方也是它的小脑袋，如果不小心把墨水撒了出来，不要担心，只要你将它的笔尖放到墨水上，不一会儿，你就会发现，墨水一点点地被笔尖吸进去了，是不是很厉害呀？
而且，它还有“魔法”呢，因为只要我用这只钢笔写字，字体就会格外的工整、漂亮。都会受到老师的表扬。怎么样，是不是很神奇呢？
这就是每天都会陪伴我的好伙伴，也是我学习上的好帮手——钢笔！
钢笔的三年级作文 篇17
我有一支黄色的钢笔。我父亲在英语课后给我买的。我一到家，洗完手，就用钢笔水抽水，然后用它来画画和写字。然后我拿着它一起去吃饭。
笔的整体是黄色的，笔杆是铁做的，盖子是黑色的，里面有一个铁笔尖，上面有英文字母OASO，上面有一个F，笔尖下面有一个笔杆，也是帮我拿笔的好帮手。笔杆下面有一个吸盘，上面有一根黑色的`小棍子，还有一个透明的小杯子，用来把抽出的油放进去。
一天，我爸爸带我和妈妈去和朋友一起吃饭。晚饭后我带了这支黄色钢笔和一些白纸来画画。晚饭后，我和我父亲的朋友的孩子们一起画卡通。我们卡通的名字是《二战漫画》的仿制品。我想用我喜欢的这支笔写一些美丽动人的文字和作文。
我希望人们能发明不用抽水就能自动生产水的钢笔。通过这种方式，如果学生们将来没有水给他们的钢笔，他们就不需要父母给他们送水，并且可以直接生产水。
钢笔的三年级作文 篇18
我的钢笔是我和妈妈在文具店里精心挑选的，它虽然只伴随我两个月，但我非常喜欢它，因为它能记录我的成长。
从外表上看，它是用钢铁做成的`，长约15厘米。它有蓝色的笔帽和白色的笔身，还有一个小嘴常常喜欢“流口水”，有时我不小心，“口水”多的时候会把作业本弄脏。笔帽上有个挂钩，便于携带而不至于丢失。这只钢笔是两用的，既可以直接吸墨水，也可以换墨囊。当它饿的时候就不在为我服务，我只有喂饱它才行。我喂它时必须把“外衣”去掉，才能把食物放进它“体内”。钢笔为我做很多事情，我上课和考试时，它都叮嘱我：“主人，你要努力把字写工整，这样才能体现我的价值”，我“听了”钢笔的话，就愈发认真的书写了。所以，平时我非常爱护它，每次用完后，我都会记得把笔帽盖好。
我喜欢我的钢笔，因为它不仅给我带来了漂亮工整的字，而且还带来了好的成绩，它的朴实无华、不求回报的品质也值得我去学习。
钢笔的三年级作文 篇19
说起这个新买的钢笔，别提我有多开心了。你看它的笔帽金灿灿的，去掉笔帽，笔尖银光闪闪，像一颗小宝石，晶莹剔透。笔身是深绿色的。
这支钢笔就像一位战士，为我“消灭”一切作业。每次去掉笔帽写作业时，我仿佛看到它正在用鼓励的眼神对我说：“小主人，你一定要认真写字，做题不要马马虎虎哦。”而每当我写完作业，把笔帽合起来时，我仿佛又听到了它对我说道：“小主人，你真棒！下次再接再厉哦。”就这样，它成为了我形影不离的好朋友。
有一次，我写完作业，要和我爸爸一起下五子棋。我忘记合笔帽了，等我和爸爸下了20分钟的五子棋后，回到书房。我看见学习桌上没有钢笔，就找了起来，我把书房找了个遍，还没有找到钢笔，我伤心的.来到书桌旁，正要拉文具袋时，看见它已经“走”到了文具袋里。我非常高兴。这真是把我吓坏了。
这就是我的钢笔，我形影不离的好伙伴儿。
钢笔的三年级作文 篇20
开学了，妈妈给我买只新钢笔，我爱不释手，妈妈再三嘱咐我要好好爱惜这只支钢笔。去年，钢笔一到我上不是身子摔断了腰就是笔头好划纸，甚至连帽都没了。新学期新气象，这学期我得好好爱惜它 。
钢笔整体颜色是紫色，上面还画着一只可爱的小猫咪，调皮地向我吐舌头，笔帽 上写着“My good friend”，意思是“我的好朋友”。这钢笔还真是我的`好朋友，当我写作业偷懒时，小猫咪仿佛在说，“ 小主人，写作业专心致志才能学好哦。”于是，我赶紧拿起笔写作业。每天，我都要给它喝足水，为上学做准备。每天一写完作业，我就和他“聊天”，“小主人，好好学习才是对我最好的回报哦！嗯 ，我一定会好好学习天天向上！”我不小心把钢笔掉在地上，我很是难受，我用纸把它擦得干干净净，以后我总是轻拿轻放，生怕把它弄坏了，每天我都要把它细细地擦一遍再放进文具盒里。
钢笔，我的好朋友，我一定会好好学习的！
钢笔的三年级作文 篇21
穿着一身蓝衣服，戴着一顶黑帽子，走起路来能流出蓝色的墨水，它就是我学习中与我形影不离的好朋友钢笔！我与我的钢笔相见时，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回来的路途中，还和我玩了一次躲猫猫。
在我们坐舅舅的小轿车回来的.时候，我们走到距离四棵树服务区还有1千米的时候，我说：舅舅，前面服务区休息一下吧。我们吃点东西，之后再出发。舅舅欣然答应。就在我们打开后备箱拿东西的时候，我与表弟的钢笔还舒舒服服的躺在后备箱的右侧，我还对他说：你就在这里乖乖躺着，等到郑州了我就把你拿出来。我们到家之后，打开后备箱拿行李，咦？奇怪。表弟的钢笔还在这里，我的钢笔已经不知去向。这时，舅舅说：走吧，先去我们家吃饭，一会再下来找，丢了大不了再买一支。没事的。等我们再下来拿行李的时候，我的钢笔怎么又出现了，还不在同一个地方，又跑到后备箱的左侧了。我喊道。
这就是我的钢笔，一支会和我玩躲猫猫的钢笔。
钢笔的三年级作文 篇22
想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具，就是我的第一支钢笔。它可是我的传家宝，已经尽忠职守地陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒。难怪我第一次拿到它时，就已经爱不释手了。爸爸看出了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。
我给这件传家宝取名叫小红帽。顾名思义，它是一支红色的钢笔。
自从它变成我的.得力助手后，虽然已经跟地面亲密接触过无数次了，但它依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了，每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光，那目光中有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这支笔，写出一手漂亮的钢笔字，用它做对一道道难题
同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧！总之，我希望我的这支钢笔能陪伴我一生，成为一个名副其实的传家宝。
钢笔的三年级作文 篇23
我有一支钢笔，它穿着一身粉色的外衣，外衣上有一幅图案，是一只可爱的小白兔正在津津有味地吃着胡萝卜。
它的形状是一个圆柱体，笔尖是不锈钢材质做成的铲形明尖，书写起来特别圆滑流畅。脱掉外衣，钢笔的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子饱饱的时，它就可以开始工作了。我特意为它准备了红、蓝、黑三种口味呢！不过每次给它换颜色的'时候，我都会为它洗澡，不然，不同的颜色混淆起来，写出来的字迹颜色就不漂亮了。
这支钢笔还有一顶白色透明的帽子，它是用来保护笔尖的。帽子的旁边有条夹子，你可以把它夹在书本上也可以把它夹在上衣的衣兜里，这样既可以防止丢失，又可以随手使用。
现在使用这支钢笔，我特别喜欢写字，写出来的字比以前工整，大家经常夸我的字写得好。我想，这可都是这钢笔的功劳啊！我喜欢我的钢笔，它是我学习的好帮手。
钢笔的三年级作文 篇24
我有一个形影不离的好朋友，它总是在默默无闻为我服务，这个好朋友就是我的钢笔。它是我的好朋友在我生日时送给我的，是我学习路上的好朋友。
我的钢笔它长得又细又长，身穿一件淡黄色的大衣，大衣上有许多可爱的小熊。有的小熊在拉小提琴，有的小熊在跟着音乐翩翩起舞，还有的小熊在做美味的蛋糕，五颜六色，让人馋的口水飞流直下三千尺。在钢笔的末端有一个魔力擦头，它洁白如雪，还时不时的散发出迷人的清香。，在我写错字时，总能为我擦的干干净净。
我的钢笔它不像一般的`钢笔是圆柱形的，而是正六边形，握起来很舒服。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着高跟鞋在我作业本上翩翩起舞时，作业本上总会留下它优美的足迹。
不知不觉中，这支钢笔不知陪伴我多少个日日夜夜，也不知为我做出多少贡献，我从心底里感谢我这位美丽的好朋友。
钢笔的三年级作文 篇25
新学期妈妈送给我一支钢笔。
钢笔的外形很漂亮，穿着一身金碧辉煌的外衣，衣服上还绘这一幅画龙凤戏珠的图案。那龙和风的神态栩栩如生，仿佛随时都会飞来似的`。钢笔的头生戴着一金色的帽子，帽子顶端还镶着一块宝石,闪闪发光。脱掉外衣，钢笔的里面有一根小管子，它可会吃墨水了，等它吃得肚子饱饱的时候，就可以开始工作了。我还特意为他准备了红，蓝，黑三种颜色的墨水，让它经常换换口味呢！不过每次给它换颜色的时候，我都会先给他洗澡，不然，不同的颜色混淆起来，写出来的自己颜色就不漂亮了。
自从妈妈送了我这支钢笔以后，我就特别喜欢写字，老师还经常夸我字写得好。我想，这可都是这支钢笔的功劳啊。
我喜欢我的钢笔，我要好好爱惜它
钢笔的三年级作文 篇26
我有一支漂亮的钢笔，它带着一顶透明的帽子，穿着一身粉红色的外衣，衣服上有一个大嘴猴的图案，还写着LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就会看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻着它的牌子“传人”。它特别调皮，每当我写字的时候，它就会快速的'往外吐墨水，它的肚子里能装可多墨水了，只要带着这种墨囊钢笔，用一整天都没关系。
这支钢笔是我用英语课上得到的小星星兑换的，我特别喜欢。我每天用它写作业，发现它书写顺畅，并且写完的字干的还快，还不会把手上弄得到处都是墨水，握笔也非常舒服。
这支钢笔是我最喜欢的一支钢笔，记得有一次，妹妹把它放在了纸中间，我在文具盒里找不到，急得团团转，我还以为我把它丢在哪儿了呢，过了几天才找到，我真的好担心啊!
我爱我的钢笔!
钢笔的三年级作文 篇27
我有一只独特的钢笔，它站在那里非常笔直，像一位军人一样。它的帽子是绿色的。有一点蓝色，它的身体是蓝色的`，看起来闪闪发光，打开笔帽，银色的笔尖就漏了出来，它的笔尖很细，中间还有一条细缝，墨水就是从这里流下来才能写字。
它会帮助我解决一只只拦路虎。比如说，有一次，我有一道题不会做，想放弃时，钢笔就悄悄的对我说：“加油，主人，只要你认真读题，你一定可以的！”它也会帮我写出一个个好字，每当我写字不认真的时候。它都会告诉它的好朋友“魔笔”来把这个字擦掉。当我把它的墨水用完时，它会无精打采的对我说：“主人，我渴了，我想喝水。”我都会给它喝的精神饱满，然后继续为我服务。要是我写完作业后，直接把他放在桌子上，它会哭着对我说：“主人，您还没有把我的帽子戴上啊！”
这就是我的钢笔，它会和我一起渡过难关，一起打败更多的拦路虎，写出更漂亮的字，我真的很喜欢它。
钢笔的三年级作文 篇28
我是一支钢笔。从外表上看，我像一根小小的蓝色柱子，蓝色的笔身，蓝色的笔帽。拔开笔帽，我的小脑袋不锈钢笔尖就露出来了。拧开笔身，嘻嘻，是我的'肚子墨囊，这里是专门储存墨水的地方。
一天，我正在和兄弟姐妹们一起在货架上呆着。突然，一个小男孩和他妈妈一块儿来买文具。那个小男孩指着我说：妈妈，我就要这个。他妈妈说：好，就这支。于是，那个小男孩就把我带走了。
之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪着小主人一起上学。小主人可喜欢我啦！每当要写作业时，我就光荣上岗了。看看，小主人用我写出来的字，又干净，又工整。
我有一个伙伴，它叫墨水瓶。每当我肚子空空的时候，总要去它那里填饱肚子。
啊呜，一天的工作终于结束了，回家睡觉了！
钢笔的三年级作文 篇29
我有一支既可爱又漂亮的笔，名字叫“鲨鱼笔”。这是三年级时妈妈奖励给我的一支笔。我非常喜欢它。
它的样子奇形怪状，因为它的外形像一头小鲨鱼，所以我们都称它为鲨鱼钢笔。笔帽是鱼头，笔身是鱼身，鱼头上长着一对儿凸凹不平的小眼睛，挨着眼睛有三竖，像是鱼鳃，鱼鳃后面是两对儿对称的鱼鳞，鱼鳞的最后方是一个细小分叉的'尾巴，整个笔的颜色从淡黄色到金黄色，中间的半部分是玫红色的颜色。真是好看极了。
我迫不及待的扒开“鲨鱼头”拿来墨瓶，让它喝个够，不一会儿就装满了，我连忙在纸上画来画去，啊！这支钢笔用着可真舒服呀，他既不会不显，也不会没有墨。
自从有了这支笔，我的作业每天被老师表扬。
我喜欢这只鲨鱼笔，我要用它学习到更多的知识，并且好好爱惜它。
钢笔的三年级作文 篇30
上了三年级就开始用钢笔写字了，现在我的笔袋里多了一位新朋友，是一支英雄牌钢笔。
这支钢笔的笔杆是黑色的，还有银色的笔帽，钢笔的“小嘴巴”尖尖的，还能看见藏在“嘴巴”下面的“小舌头”。
每次要写字时，它会“跳”到我面前，我便会赶紧完成作业。它的“肚子”在它的“西服”里面，每当它饿的.时候就罢工不干活了，这时我立刻明白赶紧脱掉它的衣服，打开墨水瓶，让它的小嘴巴在瓶子里喝个饱，它就又可以继续工作了。
这支英雄牌的钢笔写字很流畅、方便轻巧，非常好用。这支钢笔还是网上买来的呢，一次妈妈给弟弟买衣服，当时有活动妈妈抽奖抽到的，没想到会这个好用。尽管它陪伴我的时间还不长，但我已经很喜欢它了，希望它能给我的学习带来大的进步。
我非常喜欢我的英雄牌钢笔。
钢笔的三年级作文 篇31
咦，那是什么呀？啊！原来是我的钢笔弟弟呀！嗨！大家好，我就是钢笔弟弟。
细细的身材，一条领带，再头戴一顶小圆帽。那只有一个字来形容，就是“帅”。别看我的“肚子”小，可是我吃起来，比谁都厉害。就让我举个例子的`吧！有一回，小主人要远出，正当她要出发的时候，小主人突然想起了放在课桌上的我，她迅速地拿起来了我。说到这，我的“肚子”又开始叫了。小主人把我从笔袋里把我拿了出来，开始写家庭作业。写到一半的时候，我又饿了。小主人说：“哎呀！怎么没有墨水了！”说着，小主人拿起了我，让我饱餐了一顿。这时，我的心里乐开了花，摸着圆圆的“肚子”，我和小主人都笑了起来。
小主人，我喜欢你！你不仅让我饱餐一顿，还让我有了家。
钢笔的三年级作文 篇32
在我的文具袋里，住着一位漂亮的钢笔小姐。
钢笔小姐身材苗条，身形挺拔，身穿五颜六色的花裙子，腰上系着粉红色的蝴蝶结，脖子上挂着金黄色的项链，头上戴着一顶红红的大帽子，脚下还穿着一双金色的小皮鞋呢！在阳光的照耀下，闪闪发光，美丽极了！
当钢笔小姐饿了的时候，就会闹点小情绪，它就会罢工了，只有让她吃饱了墨水，它才会继续干活，所以我不敢轻易得罪它，每天都会检查一下，看它有没有饿着肚子。
因为平时我大多数时间是用铅笔写字，所以钢笔小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懒惰。只有到了我写习字册的时候，我才会从文具袋里拿出钢笔小姐，在洁白的'纸上练字。每当这个时候钢笔小姐都会神采奕奕，眉飞色舞！任由我指挥，我俩一起合作，不一会，一个个漂亮的字便呈现在《习字册》上。
钢笔小姐，每天陪伴我学习，见证我的进步。我非常喜欢我的好朋友——钢笔小姐。
钢笔的三年级作文 篇33
我的钢笔很特殊，这是阮老师送给我的纪念礼物。
钢笔的外形很漂亮，它的`上面有一只可爱、肥肥胖胖的小花猫，好像在对我说：“小主人，让我们一起去探索学习的奥秘吧！”上面还写着“友情加油”呢！更特别的是，它的颜色还是我最喜欢的粉红色呢！你可别看它小，它能一天一天的不知疲倦地帮我写字，每天都装在文具盒里，考试时它能帮我写字，思考问题，我有时会写的题，它能高兴地快快帮我写，当我有遇到不会的题时，它也帮我思考，静静地站在那里。老师叫我们写习字册，叫我们写得漂亮一点，它就帮我写，写得可漂亮了。它是“英雄”牌的，还真是一个当之无愧的英雄。
我爱我的这支钢笔，因为它是我亲爱的阮老师送给我时，它寄托着老师对我的殷切希望。老师，请您放心，我不会辜负您的希望，一定会好好珍惜它，保护好它，让它成为我学习的好伙伴，好好学习，长大成为一个对社会有用的人。
【钢笔的三年级作文】相关文章：
钢笔小学作文07-21
钢笔与铅笔作文02-07
钢笔小学作文06-18
三年级钢笔作文4篇09-10
三年级钢笔作文3篇09-09
精选三年级钢笔作文四篇01-09
精选三年级钢笔作文三篇01-09
【精选】三年级钢笔作文三篇01-07
三年级钢笔作文三篇05-23
精选三年级钢笔作文五篇01-06