【精选】三年级对话作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级对话作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级对话作文 篇1
一天,人、车、路遇到了。他们争起来了,路第一个说话:“如果没有我,你们走起路来肯定很艰难,甚至走不起来。”车对人说:“如果没有我,肯定会累得要命,如果有我就不一样了。”人说:“如果不是我们人类,你们就不会出现了,因为是我们把你打造出来,只有有了我,才有你们。所以我们人类的本领更大。”
他们争论不休,说来说去,各有各的理由。这时智慧老人来了,他看到了他们,对他们说:“你们不如比试一下,看看谁更厉害。”他们异口同声的说:“真是个好主意。”之后,路不为人们服务了,果然像路说的'一样,人和车走的很艰难。路得意洋洋的想:我肯定会赢的。之后路回来了,车消失了。果然,路上的人有气无力得走,还有些人甚至累昏了,路变的凄凉了。车也想:他们输定了。最后人类消失了,车没人修理,都坏了;路没人清理,都脏得不得了。人和路、车想的一样。
他们还是比不出胜负,智慧老人出现了:“你们其实都有自己的长处、短处,应该齐心协力,共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。
之后他们齐心协力,真的像智慧老人说的一样,未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们,他们告诉他们一句话:“你们应该去感谢智慧老人,是他让我们知道这些道理的,也是他让现在这么美好快乐……
三年级对话作文 篇2
一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。第二个发言的'是橡皮,橡皮说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,没有一丝尘土,别的文具一看,都夸我干净”。第三个发言的是尺子,尺子提起它的高嗓门,大声说:“小主人最喜欢我,你看,小主人从来没有把我变弯,让我的身材又高又平,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要再吵了,小主人喜欢全部文具,因为失去了你们,小主人就无法正常学习了”。
三年级对话作文 篇3
小男孩有一双黑雨靴和一双白运动鞋,每天晚上这对鞋兄弟都会在床下见面。
这天晚上,“哎呦”伴随着小男孩痛苦的叫声,黑雨靴又回到床下。它长叹了一口气对运动鞋说:“白老弟你今天有不用上班啊。真羡慕你,呆在家里多清闲。哪像我整天跟着主人忙,趟水、走路还不算,赶上哪天有体育课还得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了脚,把我的'脖子都扭伤了。”说着吃力地扬扬头,扭了扭它的长脖子。
运动鞋也开了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家门前那条又脏又臭的烂泥路。记得那天主人从商场把我买回来,穿着我去和同学打球,刚出门走几步,我脸上身上就沾满了污水烂泥。气得主人回家就把我扔到床底下,从那以后我再也没有出去过。要是主人穿着我跑一百米肯定得第一,哪会崴脚?老哥你也不会受伤了。”
过了一段日子,白运动鞋被主人从床下拿出来,还用清香的洗衣粉刷干净。小男孩穿着运动鞋上学了。连续几天都是运动鞋陪伴着主人。这天,随着小男孩欢快的口哨声,白运动鞋回到床下和黑雨靴见了面。黑雨靴急忙凑上前问:“白老弟这些日子主人咋不穿我了?”白运动鞋兴奋地说:“黑大哥,主人家门前的烂泥路修成了水泥路,干净平整又结实,我再也不会弄脏了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下岗啦!”
三年级对话作文 篇4
晚上,我们都睡觉了,文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说:“我应该是你们的头儿!小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳,就连我的铅断了,小主人也会把我削的尖尖的,把我伺候比你们都好,所以,我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完,橡皮就对铅笔说:“我才应该是你们的.头儿呢,小主人如果写错了字,就会用我把错字擦了,如果没有我,小主人的作业不知道要有多少错字呢!”
橡皮的话还没说完,尺子就火冒三丈的说:“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我,难道我不能是你们的头儿吗?”
红笔慢声细语的说:“我更应该是你们的头,老师用我来批发作业,还有成千上万的人都用我做标记,所以我应该是你们的头儿。”
这时,文具盒说话了:“孩子们,你们不能这个吵吵闹闹的,小主人谁都离不开,你们一定要学会谦虚和谦让啊!”
文具们听了文具盒的话,都惭愧地低下了头。
三年级对话作文 篇5
在我生日那天,姐姐送给我一个礼物——文具盒。
文具盒穿着红色的衣服,鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮,里面装了我所有的文具,如:钢笔。铅笔。像皮擦,等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意,好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。
一天夜里,我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的.?原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听,钢笔正在跟铅笔吵架,钢笔说:“我的功劳最大,小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到:“要是没有我,小主人画图用谁呢?”这时,橡皮擦发话了:“你们别吵了!还是我最重要,如果没有我。铅笔画图错谁擦呢?所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比,你也不要跟我争了,你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了,我们都是一个团体,缺一不可。”
从此以后,他们和睦相处,再也没有吵过架。
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