三年级的作文300字

(集合)三年级的作文300字5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文300字 篇1

　　星期一，听祝孙俊男说，我们要在星期三的下午，第二和第三节课到操场上野炊，全班听后全都欢呼了起来。

　　盼望的日子终于到了！这一天下午第二节课，我在综合课上把要在操场上吃的.三明治准备好了，放在了袋子里，可是我已经等不到第三节课了，就吃了起来，吃时还想着："我好自豪呀！我做出来的三明治是多么的好吃！不过我还是留一点吧，等到了第三节课在操场上吃。"

　　可是我还是没管住我的嘴，把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句："嗝--！我饿了，好想再吃一个。"

　　第三节课上课了，我们来到了操场。因为我把东西都吃完了，所以就和胡海啸一起吃他带的东西。唉︿！早知道就不先吃了。

　　时间匆匆而过，转眼就下课了，我恋恋不舍的离开了操场，嘴里小声说："时间过得真快呀！我还没吃够呢。"

三年级的作文300字 篇2

　　我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累，爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。

　　秋天是个收获的季节。果园丰收了！红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果农们乐的.合不拢嘴，个个笑得下巴都要脱臼了！

　　菜园也丰收了，辣椒成熟了，红红的，让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬，否则，会辣死你！

　　咦，那边红彤彤的是什么？噢，原来是西红柿呀！西红柿像一个个的小灯笼，汁分极多，咬一口甜到心底，而且是极有营养的。

　　田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。

　　花园里，五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香，那么美，菊花金灿灿的，栀子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。

　　秋天是美丽的，我爱秋天。

三年级的作文300字 篇3

　　秋到底是是什么样的呢？

　　桂花羞答答地说：“秋是嫩黄嫩黄的，看，我就是让秋风给吹黄的。”

　　喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道：“不，秋是火红火红的，瞧，我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。

　　柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说：“秋是橙红橙红的，看我身上的小灯笼就知道了。”

　　棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说：“秋是雪白雪白的，要不然哪有我这洁白无暇的世界？”

　　葡萄自豪的抬起头说：“秋是紫盈盈的，瞧，我身上的.颗颗珍珠就是最好的证明。”

　　雪松摇摇头慢条慢理地说：“秋和其他季节没什么不一样的，永远是那么的苍翠、碧绿。”

　　秋听了笑呵呵地说：“不，不，你们啊说的都对，但也不对，因为我是五彩缤纷的。”

三年级的作文300字 篇4

　　人都有可能会在晚上的时候手的惊吓，这不是么？难道你就没有在夜晚里被下过吗？呵呵。

　　有一天，我在从鸿翔学校回家，突然，一阵会吹过来才感觉到这里阴森森的，跟在一个野外森林一样漆黑，看也不看见，我对自己打了个冷战，这是，我的全身发抖，感觉到自己被什么东西缠住了一样，就像是僵尸的手，我情不自禁地低头一看原来是一块石头，阻碍了我的'行走，这又让我打了个冷战，我飞快地跑着，感觉后面好像有什么人在跟着我，我又打了个冷战，我一边跑一边回头看初中，后面竟然真的又一个影子，不过很矮，我又停了下来，一看，原来是一只小狗在跟着我，我十分紧张，不过这几次，都是因为我害怕而造成的，可是，我又想不会世界上真有鬼吧，最后我还是，飞快地跑回家，突然，我听见了嚎叫声，心里又有一点担忧，会不会是狼再叫呀？四周非常宁静，也没有什么东西来往，只好在心里想一定是幻听了，“嗷嗷嗷······”这次我听到了，就去了阿姨家看了看，原来是阿姨的狗在叫呀。这是我的心里终于放心了，回到了家里。

　　原来这次是一个误会，幸好不是真的鬼呀。

三年级的作文300字 篇5

　　新年快到了，我和母亲一起去华润万家买年货，付完帐后，母亲趁着这个机会，出了几道数学题来考我。

　　母亲问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果的钱占总数的几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数的3/20""再问你一题。我们买用品的'钱占总钱数的1/10，那么，买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢？买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的钱数：500x1/10=50（元）。第一个问题，用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不错！”母亲夸道。

　　母亲还提醒我，以后要把数学用在生活中。