难忘的三年级作文

时间：2023-07-31 11:47:50 三年级作文我要投稿

难忘的三年级作文[优选6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的难忘的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的三年级作文[优选6篇]

难忘的三年级作文篇1

　　我的相册里有一张照片，这是张看似普通的照片，却有着非凡的意义。这张照片里，只有五个同学能清楚地看见：谌曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中间较为引人注目。我和李昱、周舟都很认真，眼睛向前，一动不动；而其他那两个调皮鬼，东望望，西瞧瞧，一点也不认真。中间有个人使我很难忘——周舟，她已转学。以前她在班上学习成绩好，也很助人为乐，深受我们全班同学和科任老师的'喜爱。

　　记得那是一次学校运动会的开幕式，我们全班为了这次开幕式花了很大的工夫，几乎整天在烈日炎炎的跑道上练习，不过我们都不抱怨，个个精神十足。到了开幕式，我们穿着整齐干净的校服，迈着不快不慢的步子，走进了我们班的“停靠处”。

　　刚站好，班主任张老师就拿着相机拍呀拍，拍完后，全校师生全部到齐了，校长开始给刚才走得好的班级评奖。最后我们得了一等奖，我们高兴得差点跳起来了。真是功夫不负有心人！

　　过了几天，张老师把这张照片给了我，如今，我依然把它保存着。

难忘的三年级作文篇2

　　开学了！开学了！丰富、精彩的暑假结束了，新的一学期开始了。

　　开学的第一天，我早早的起床了，推开窗户，一阵阵清风扑鼻而来，一道金黄的阳光探进来，明亮而温柔，多舒畅啊！我狼吞虎咽的吃完早饭，怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校。一路上我恨不得长上一双翅膀，这样我就可以立刻飞到学校，见到我思念的老师和同学。

　　终于到了学校，学校里真热闹，同学们一个个有说有笑。在操场上有的同学在嬉戏打闹、有的围座在一起讲着各自的暑假趣事……爽朗的笑声传遍了校园。

　　走进教室，我就听见同学们热情的喊着：王的妮来了！王的妮来了！”大家都高兴极了。我看见李老师正忙碌的`给同学们报名。我把语文、数学的作业交给班长检查，在暑假里我很认真的做了语文、数学作业。所以很顺利的检查过关了。轮到检查英语作业了，我把作业交给老师，老师认真的检查着。这时我的心里就像装了一只小兔子一样，七上八下，砰砰乱跳。因为我知道这个暑假的英语作业我并没有很认真的完成，我暗暗希望老师不要找出我的错误，结果我的愿望破灭了。老师不仅发现了错误，还用她的红笔在本子上批改。没想到老师不仅没有批评我，反而语重心长的对我说：“学习的道路是艰苦的，在这条道路上一定要脚踏实地的学习，才能取得好成绩。”我听了非常惭愧，我想这学期一定要好好学习改正缺点，实现老师的愿望。

　　这是难忘的一天，它让我明白了学习是自己的事，不能弄虚作假。

难忘的三年级作文篇3

　　今天，老师来说我们来写作文。然后老师就走了，让班长管着，大家就开始写了，我不会写，给我急的抓耳挠腮。可我实在没办法，拿出作文书开始抄了。

　　我一会可抄完了，看了看别人，他们比我写的还快，可是我不认为他们比我写的好，很快就下课了。

　　在第二节老师让我们来改作文，老师让我们先把自己的作文讲出来，等到我的时候我有一点犹豫，因为我怕大家都说的作文是抄的。可是我又不能不讲，我当时心里七上八下的.，特别忐忑。最终，我还是讲了出来。突然，同学们都笑了，问我什么时候经历了这件事情，当时我感到很内疚，也知道自己错了。

　　经历这个之后，在写作文之前我都会先把这个作文看看，等开始写时，我都可以胸有成竹。

　　从那以后，我明白了一个道理：踩着前人的脚步，最佳结果我只能是亚军――李可染。这句话的意思是抄别人的，最后也不会得到最好的，也能得到亚军。

　　我用这句话来跟以前的我做比较，前人的脚印就是我照抄那篇作文，最佳结果也只能是亚军，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一点也不高兴。

　　那次作文课让我受益匪浅，让我明白了不能踩着别人的脚印走，要自己走出一条自己的路。

难忘的三年级作文篇4

　　我参加过一些聚会和宴餐，虽然都很开心也很难忘，但这次的宴餐却深深烙印在我的心里……

　　国庆节当天，我吵着嚷着要爸爸带我去吉首找“必胜客”。最后在我的催促和哀求下，我和爸爸坐着汽车直向吉首，一路上爸爸问我为什么要找“必胜客”？我神秘的告诉他：很早的'时候，我在电视里看到比胜客的宣传广告，有很多好吃的东西。一小时后，我们来到了吉首，走在大街上东瞧瞧西看看，像在找什么宝物？“必胜客”三个大字突然出现在我的眼前，“必胜客！必胜客！”我跺着脚兴奋的指着店子对爸爸说。爸爸和我推开门走过去，两位漂亮的女服务员站在门的两边彬彬有礼地说：“欢迎观临！”店里的客人真多呀，我们好不容易找到一个不起眼的位子坐下，我迫不及待的对着菜单点了一份海鲜煲仔饭和情丝牛排。很快，香喷喷的宴餐就这样开始了，我左手拿叉右手拿刀伴装熟练的动作挑着盘里的牛排，这时，一大块牛排突然掉在了地上，我和爸爸对视了一阵，接着“嘿嘿”的笑了起来。真有点不习惯这些餐俱，我们耗费了近一个小时才把桌面上的东西全部“消灭”干净。

　　我盼望已久的“必胜客”终于吃到了，实现了我梦寐以求的“宴餐”感觉非常开心难忘！

难忘的三年级作文篇5

　　一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

　　陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

　　记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的`头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！

　　怎么样，对这儿不习惯吗？陈老师亲切地笑问道。还还好。我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！陈老师微笑着说，跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：陈老师，谢谢您！