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三年级以接力赛为主题写一篇作文
摘要：“快来看，快来看！马上就要上场激烈的接力赛。”这是哪里发出的声音？哦！原来是从校园里，孩子们正在举行... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：接力赛（三年级/350字）
“快来看，快来看！马上就要上场激烈的接力赛。”这是哪里发出的声音？哦！原来是从校园里，孩子们正在举行运动会呢！
我们来到草地上，男的一队，女的一队，各站一头，我们要跟四年级的同学比赛，等发号员的响声一出，我们的同学们飞速向前跑去。到我了，张杨正把接力棒传到我的手中，我紧抓牢接力棒，迅速摆起手臂，双脚飞速向前跑，就像一只猛虎在追赶猎物一样。快跑到了对面，我稍微跑得慢一点，以防掉棒；我把接力棒交给王耀明，他飞快地跑出去没过多久，就到了我最担心的两个同学：吕硕、潘珂，果然到吕硕时，他把拉力棒接住向前跑，越跑越往右，都跑到了四（8）班的跑道去了，鲍老师看到了，马上把吕硕抓到我们这边，传给下一位同学，马上又到了潘珂，我们最怕她边笑边跑，这样就会跑不快了！潘珂跑得比以前快一点，我看见她咬紧牙关，坚持不笑到底，潘珂终于跑完了，吓得我冒了一身冷汗。
今天的拉力赛真是乐趣十足，我开心极了！
篇二：一次接力赛（三年级/300字）
我们学校举行了冬季运动会，我们班参加接力比赛。
星期二早晨，我高高兴兴来到学校。白茫茫的大雾笼罩着校园。许多同学都站在宽阔的操场上，等待着比赛。我赶快加入我们班的队伍。
开幕式后，只听见一声哨响。接力赛开始了。顿时，操场上热闹起来。我们班与二班比赛开始了，只见我们班的谢梅玲冲了出去，像一只小兔子在跑道上飞奔。谢梅玲快速奔向交棒区，把棒交给了甘雨。甘雨紧紧地握着接力棒，拔腿就跑。很快，甘雨也到了交棒区。该我接棒了。我做好准备。甘雨把棒交给我。我飞快地冲出去。我们班的同学一起喊：“王君，加油！王君，加油！”我听到同学们的加油声，似乎有一股更强大的力量在支持着我，以更快的速度冲刺。对面，同学们一个个地传递着接力棒。
最后，我们班得了全年级第二名。可是，我们不灰心，争取下次比赛取得第一名。
篇三：疯狂接力赛（三年级/200字）
疯狂接力赛
今天下午的课外活动，二年级四个班举行了二年级第一次接力赛。
女生一行，男生一行。开始，我很紧张，抱着在我身后的程新芸，对她说：“我好紧张，芸芸！”芸芸说：“我们不是学了品生“有勇气，不怕难！”吗，勇敢啦！”我又抱了抱，放了手。我心情一点一点的紧张，一点一点的激动。看着马宇巍风似的掠过，可惜掉棒了，眼看三班落后了，林嘉明把上风夺了回来，看着班上同学风似的跑过，我心中有点小小的自豪呢！到我了，我用我最快的速度奔跑，超过了邻班的女孩。
最后三班夺到了第一名。我们又蹦又跳，很开心。
篇四：夹物接力赛（三年级/250字）
今天，郭老师为了训练我们的团结精神，于是就举行了一次有趣的夹物接力赛。
比赛前郭老师讲明了规则，同学们做起了准备活动。有的同学转转脖子，有的踢腿，还有的摩拳擦掌。
比赛开始了，瞧王龙飞和程子龙手挽着手，脸绷的紧紧的，眼睛眯成了一条缝，向前奔去嘴里还喊着“一二、一二、一二……”，他们两人象一只螃蟹似的，但身上的玩具却丝毫不动。啦啦队有的喊“加油！”有的喊“漏油！”轮到我了，我的心情无比激动，可是我既想为队友加分，又怕身上的玩具掉落下来给自己的队伍扣分。我艰难地走到了终点，最后我们以二比一的微弱优势取得了胜利。
通过这次比赛我知道了只要我们互相团结、协作、互相配合，就可以取得最终的胜利。
篇五：朗读接力赛（三年级/300字）
接力赛似地朗读会开始了，先后上来3位同学，两名男同学，一名女同学。
两面名男同学都有一样的毛病，声音沙哑，咬字不清，无感情、结巴。但也有同样的优点：勇气可佳。
那位女同学就是我，我就不一样了，我读起来字正腔圆、声情并茂。长大一定是位播音员。但是读得这么好，就是声音有些小。再接再励，争取下次读地更好听。
后来老师给我们放了一段著名播音员读的散文，读文章的声音高低起伏、娓娓动听，我想平时多听听广播真是一种享受。
然后又上来两位男同学和一位女同学来读一篇寓言。
第一位男同学：声音太小，没有感情，咬字不清。
第二位男同学算得上是本班的男中豪杰，读的字正腔圆，比较有感情。
第三位是女同学，读得和声细语，一点也不比上一个逊色。
看来要让声音打动人还真不简单，真得练一练。
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