小学三年级的作文

时间:2023-08-15 07:48:40 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文[集合8篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文[集合8篇]

小学三年级的作文 篇1

  五一我和妈妈兴高采烈的去了朋友家包粽子。一说起包粽子我可高兴了,我可是从来没包过哦!

  我们先要准备好所要的一切材料。准备的材料有:盐、酱油、绿豆、糯米、猪肉、粽叶、线等。

  首先把绿豆和糯米放在水里泡一个小时;把猪肉切好放酱油盐腌一个小时;后就还要洗叶子。这些工作可是好多活哦,我们都在分工做,我们有的洗叶子,有的洗米,有的切肉,有的洗绿豆,当时可热闹了。

  一切准备好我们开始包粽子了,首先拿三片叶子放平整,把一些糯米放上叶子然后放上肉,再放上点绿豆最后再放点米在上包起来最后用线绑起来就可以了。我在妈妈的帮助下好不容易的包了一个歪歪扭扭的可一点都不好看。妈妈她们包得可好看了。经过2个多小时终于包好了。把包好的`粽子放在压力锅煮上一个多小时就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一个,哇!味道真不错。

  我很开心我能看到也能亲身体验了这么一个有意义的事情。

小学三年级的作文 篇2

  昨天,姑姑从海南旅游回来,带回了许多精美的特产,有椰子呀,菠萝蜜呀,椰子糖呀,咖啡饼呀等等,我迫不急待地一一打开,吃得津津有味,可妈妈只尝了我割开的大椰子里的两口椰子汁就不吃了,我要妈妈再吃一点或尝一尝别的,可妈妈却说:“我不爱吃甜食。”

  我想,真是太奇怪了!每次我们家有好吃的东西,妈妈总是推说不爱吃,而有些我不爱吃的或吃剩下的,她又偏偏爱吃了。我还听说过她以前上大学时吃椰子的趣事呢!我已经长大了,我懂了,这其中可有奥秘!是啊!世界上最伟大无私的'爱就是母爱。当我发高烧的时候,妈妈总是彻夜不眠,寸步不离地守着我,帮我擦汗、量体温,给我唱儿歌、讲故事。当我学习上遇到困难,想要停滞不前的时候,妈妈会及时给我以支持和鼓励;当我取得一点小成绩就沾沾自喜的时候,妈妈又及时给我泼冷水,让我清醒地认识到,自己仍然存在着一些不足。妈妈的爱如此细腻,吃东西更是如此,真让我说不尽、道不完!一份份的爱让我的心好温暖……

  我边想边吃着椰子,对了,该停下来了,如果我那么爱吃椰子,妈妈一定不会再吃了,我灵机一动,捧着大椰子来到妈妈面前,故意拍了拍圆圆的肚皮说:“妈,我都吃得太饱了,你能帮我解决一下吗!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。

  “那好吧。”妈妈对着我会心的笑了,她也好像悟出了我的用意,我们都笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。

小学三年级的作文 篇3

  那些爱很沉重,压得我喘不过气来。我曾想努力挣脱那些沉甸甸的爱,我曾想拥有自己的一片天,然而我始终需要那些沉甸甸的爱。

  我生活在爱的小窝里,这里有妈妈不胜其烦的唠叨好无微不至的关怀照料。妈妈的爱表现在言语上然而爸爸的爱却是无声的,无声中流露出对我的关爱。那些爱如水一般细腻同时又如山一般沉重。

  我生活在爱的集体里,有老师那严厉而无私的爱,有同学们乐于奉献互帮互助的.爱,那些如甘露一般滋润我们的心田。

  我们在爱的社会里生活,有大家乐于奉献而不留名的爱,你摔倒了有人将你扶起这陌生的爱,遇到危险挺身而出见义勇为的爱,这些爱是美好的,值得我们发扬。

  我们要报答父母的爱,因为父母给予了我们生命,为我们付出很多,有时的唠叨也体现着对我们的关爱,理应受到我们的报答,我们要时时刻刻心里想着父母关爱,帮助父母,努力学习,积极进取让父母高兴。

  我们要报答集体的爱,老师为我们的学习付出了多少宝贵的青春年华,纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,老师一丝不苟的工作都是为了我们,我们应该努力学习,积极进取来报答老师的教导。同学们互助的关爱值得我们发扬,我们要创造一个更美好,更关爱的集体。

  我们也要报答社会的关爱,多做善事,益事,多为社会建设献出一点微薄之力,让我们的家园更美好。

  那些爱虽然很沉重,但处处彰显了对我们的爱,我们不应该厌烦那些爱,因该珍惜那些爱,回报那些爱,永远铭记并传承那些沉甸甸的爱吧。

小学三年级的作文 篇4

  在我生病时,总有一个背影在我身边,那就是我的妈妈。

  突然,有一天,我早上醒来,觉得头晕沉沉的,鼻子呼吸不通,在妈妈的再三提醒下穿好衣服,慢吞吞地走出房间,妈妈见我无精打采的样子说:“不舒服吗?要不要带你到医院看看?”“不用”我无精打采地说:“没有事的,今天是星期六,多睡一会儿就行了。”妈妈有一些不相信,急忙抱起我就往医院跑去。顿时,我的`热泪不断地涌出眼眶。我来到医院,量了量体温,哇!三十九度,医生给我打了退烧针,配了药。回到家后,忙碌地帮我冲药喂我喝,让我睡下。

  等我一觉醒来,听见厨房里有做饭的声音,我起来一看,原来是妈妈又在为我准备可口的饭菜。

  母爱如空气,给我们生存的依靠。母爱如太阳,给我们生命的光芒。母爱如大树,帮我们遮风挡雨。而我却说,母爱如茉莉,给我们无比的芬芳。妈妈,我永远感谢你!

小学三年级的作文 篇5

  我们新来的王老师有一张瓜子脸,一对长长的睫毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,漂亮极了。但是我们都觉得她是“两面派”!

  她的一面是温柔的。开学第一天,我在去学校的路上,边走边想我们新班主任是什么样的呢?这个新老师到底是温柔还是严格呢?我有点兴奋和好奇,恨不得马上飞到教室见见

  新老师。来到学校走进233班就看见王老师忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐满了不敢问王老师,王老师好像看穿了我的心思温柔的.说“你的位置在四组第二个。”还有一次班

  上一个同学上厕所不小心搞脏了衣服,这个“新闻”不小心被调皮的同学传出来了,大家都笑话她,这个同学心好像被刺了一下,放声大哭,王老师连忙走过来亲切的安慰她,并

  联系家长来帮她送衣服换好,然后严格的对大家说:“不论以后谁出现了失误,你们都不能嘲笑她,应该关心她,爱护她。”

  王老师的另一面是严格的。一次中午,老师怒气冲冲的走进教室,使出“狮吼功”说:“看看你们的课堂作业像什么样?不合格的都给我重新写过!”其实你合格的原因是有错

  别字,有的是字迹潦草等等。第二次检查完还没写得好的又被再罚写一遍!大家都觉得王老师太严格了,之后经过老师给我们教育后才晓得这样是为我们好,从小养成严格要求的好习惯!

小学三年级的作文 篇6

  在一座森林里住着小熊一家。一天,熊妈妈说:“孩子们,我去给你们找食物,你们要记住,千万不要给陌生人开门啊!”两只小熊大声的说:“记住了!”

  熊妈妈出发去找食物了,这时候一只凶恶的大灰狼藏在小熊的旁边的大树上准备吃木屋里的'两只小熊呢!

  大灰狼开始行动了,它跑到木屋前用前爪使劲敲着小木屋的门,过了一会儿,熊哥哥走到门前问道:“你是谁?”大灰狼说:“我是你妈妈请来修水表的。”熊哥哥看了看门洞,大吃一惊,它对熊弟弟说:“门外是森林公安局在追捕坏蛋??大灰狼!”熊弟弟说:“我们快报警吧!”熊哥哥说:“是啊!快报警吧!”说完,他们拨通了森林公安局的电话。熊哥哥在电话里说:“大坏蛋大灰狼在我们家门口!”虎警长说:“你们一定不要让它们进你家,我们马上就来。”刚挂断电话,大灰狼就在门口大喊大叫,说:“你们怎么还不开门啊?”大灰狼刚说完,森林里就响起了警铃声。虎警长说:“大灰狼,你被包围了!”大灰狼被逮捕之后,虎警长对两只小熊说:“你们以后要记住没有大人在家的时候,千万不要给陌生人开门啊!”

  小朋友,记住,遇到危险要机智地向警方求救!

小学三年级的作文 篇7

  如果去秋游,我建议大家去开封清明上河园赏菊花,那里的菊花非常美丽!

  一进大门,是一个巨大的花坛,旁边的木头架子上放着(游园)的`地图。接着往前走,拐几个弯儿,你就到了美丽的“百菊赛”旁边,那里的菊花五颜六色,形状各异,吸引了不少的游客。菊花有圆滚滚的“绣球”,还有正在炸开的“爆竹”……菊花真的是美不胜收!

  更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就别提多美了!

  你觉得我建议的地方好不好呢?

小学三年级的作文 篇8

  每个人都有自己梦幻的生活,而我。都是一个人独自走过来。

  我每天都是一个人守着空空的大房子,我害怕,可是又能怎样呢。父母常年在外,我从小就一个人住,每天放学回家,面对的就是冰冰的四面墙,常常畏缩在被子里默默哭泣。因为我像得到爱,我需要爱。我也是孩子,我不想要与众不同。每一天,我醒来,都是匆匆忙忙的跑去,回来自己、。我的生活每天都这样上演着,一直延续着……

  原本以为我的生活会因此而更加精彩,可是……

  我不奢求什么荣华富贵,我只想要一个简单而温暖的生活,我要做个平凡的我。我们都输给了坚持,输给了信念,因为我们害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快乐;因为害怕最后的死亡,而不愿意坚持登上最后的顶峰。为什么不能乐观积极的面对呢,也许现在正在面临着空前的苦难,可是在这之后将是幸福与快了,也许现在是暴风雨,但风雨过后又会看到彩虹。所以这也是平凡的`一种吧,我会更加努力,每天上一个台阶,最终翱翔在属于我的蓝天上,自由的翱翔。

  当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……

  晚上,熄灯休息时,我反复地想为什么会有这样的烦恼,也许是我太爱这所学校,太爱我的老师,太爱我的同学了吧!

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