小学三年级的作文经典(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
教学要求：
1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来，把自己所想的写下来。
2、在练说的基础上，按事情的顺序，有条理地把招待客人的过程写一段话。
教学重点、难点：
重点：把接待客人这件事写下来。
难点：按照顺序，有条理地写下来。
课前准备：
⒈例文的录音。
⒉可供学生表演的简单道具。如大人的眼镜，玩具电话等。
⒊准备一个小室内剧。
教学过程：
一、导入
1．同学们，今天早晨我从床上爬起来，推开窗子一看，呀，太阳公公已经笑眯眯在天上望着我了！我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后，哼着歌往学校走去。路边的小树好像在向我招手，我的耳边还不时传小鸟悦耳叫声，非常有趣。
2．老师在说什么呀？
3．对，告诉你们，这就是作文。从今天起，我们就要学习写作文了。写作文其实一点也不难，就像老师刚才说的一样。只要把你做过的'、看到的、听到的、想到的写下来，让人看明白就行了！想试试吗？
二、读懂例文
1．学生自由读例文《好阿姨》，思考：例文中写了什么？
（1）小小组讨论讨论。
（2）大组交流，指名回答。
2再读例文《好阿姨》，讨论写法。
（1）我们来听听小作者是怎样介绍自己买牙膏时遇到那位好阿姨的。（放录音）
（2）小作者先讲什么？然后呢？最后谈了什呢？
（3）再读读这篇作文，你发现了什么？
（4）小结：对，原来小作者只是把自己说的话写在纸上，就是作文啦！
3．读懂例文《假如我有一支神笔》，启发想象。
（1）学生自由读：同学们，有一个小朋友非常可爱，他很喜欢想象，常常把自己想的写下来，变成一篇篇小作文，我们来读一读吧！
（2）指导模仿说话：
如果你也有一支神笔，你想干什么？
小小组交流。
大组交流，指名说。
(3)小结：我们的同学想象力真丰富，写出的作文一定回出色！
三、指导习作
1、明确写作要求。
下面我们就来试试，轻轻松松地写出我们的第一篇精彩的作文！写什么呢？
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
小学三年级的作文 篇2
夜,深了,心乱的我看到了小荷,记忆悄然爬上我的心头,记得以前曾经来过这里查过资料,可是并无在意,只是把我几篇比较满意的文章写上去而已。
今天来到了小荷，不知道为什么有一种不一样的心情使我开始用不一样的眼光来看待它，小荷，也许 正是我发泄的地方，也许能给我带来快乐。
我看到了天使梦幻的文章有一种感慨，她，发表了那么多的文章，也许很辛苦，可是看到了那么多小菏的朋友为她祝福，我不禁羡慕她，一种渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友，渴望在小菏里我能快乐，渴望我能把我的心事用最淳朴的语言献给小菏里的朋友，让他们为我分担一点快乐，一份悲伤。
自己走过了14年，心事总是无从寄托，小菏，也许他会是我最合适发泄的地方吧？从小热爱写作的我总是不喜欢那么麻烦的把作文寄到编辑那里。
也许有了小菏，我的写作平台就有了吧？也许我的天空从此亮起来吧？我不敢奢望有着梦幻雪天使等他们的朋友那么多，但是我也想在小菏里遇到一些真诚善良的朋友与我携手共进！
小菏，他很遥远，遥远得让我几乎看不见他，因为我不敢奢望有人会在小菏里与我结成好朋友，但是我总想试一试，想让小菏的朋友们知道一下我，我，一个心事重重的女孩。
我不会写很美的诗，但是我很喜欢，喜欢那种带着泡泡梦想的诗，那是很虚幻的，带着一种想象，却很适合我，也许我是那种很喜欢勾画梦想的人！
我很喜欢写一些带着伤感的`散文，句子很迷糊去只有心灵看得懂的文章，那是没有人能理解的！也许有人会认为我太傻！！
我不现实，喜欢想象，喜欢用心去体会大自然，希望一切烦琐离我而去，羡慕言情小说里无比美好的爱情。心里勾画…………
单纯的我好容易相信别人，想走进我心里很简单，我的内心从来没有秘密，从来没有，虽然我很想有……
性格开朗的我从不在乎朋友的过错，最容易受感动，对我好的人，我就喜欢，喜欢……
我是双鱼座的，双鱼是水做的，动不动就流泪，没错，容易伤感的我流过很多的泪水，但我喜欢开心就笑，难过就哭……
小学三年级的作文 篇3
过后，是虎年啦！爸爸、姐姐、奶奶和我每人手里拿着一份炮。刚一下楼，烟花四溅，我们刚准备响炮，可是烟花太多，很容易炸着，而且炮声非常大。“快走！”我们冲进楼道，我说“好像不让人响炮了。”
过了一会儿，我实在等不住了，冲了出去，我拿起一个闪光雷点燃，一道烟花直冲上天，接着，我拿起“奥特曼”点燃，烟花又四溅。麻雷大怒，飞上天“咔”地炸了。这时，一个很大很大的炮被点燃，烟花火星有的落地，有的飞上天。我把“灰太狼”点燃，又把“变形金刚”、“玫瑰皇后”点燃。
到了，炮渐渐没多少人响了。回到家，我躺在床上，脸上带着微笑入睡了。
小学三年级的`作文 篇4
我从小到大都是在妈妈的关怀下成长的，所以我想，妈妈就是最爱我的人。
我上学的时候，妈妈在早上起来得很早，给我做饭，妈妈给我做好了饭菜，才让我起床。有一次妈妈起晚了，让我起来的时候我看了一下时钟，就非常生气，说：“妈妈，你怎么让我起晚了呢？”妈妈让我去吃饭，我气呼呼地说：“我不吃了！”妈妈就急急忙忙地骑着车子带我去上学。
妈妈骑车子的时候速度很快，差点就撞到别人车子上了。我就对妈妈埋怨：“你骑这么快的车子干什么？”妈妈说：“因为我怕你上学去晚了。”这时，我就不生气了，因为妈妈是为我好，我心里顿时感到很内疚。
我看快到学校了，前面又堵车，于是我便对妈妈说：“我自己走吧！”妈妈说：“好吧！”可妈妈并没扭头回去，而是一直看着我走进学校。
我觉得妈妈是世界上最疼爱我的'人，我也爱妈妈，我要努力学习，以后我长大了，要为妈妈做事，也不对妈妈发脾气了。
小学三年级的作文 篇5
今天，张老师带我们到府山公园秋游啦！一路上，我们排着整齐的队伍往府山公园走去。走到山脚下，路面上铺满了落叶，就好像是铺上了一层金黄色的地毯。一阵风吹过，我抬头看见许多落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞呢！我们继续往前走，我听到了鸟儿的叫声，四处寻找，原来是一个笼子里传出来的，它好像在欢迎我们的到来呢。
终于到了山顶，哇！秋天的`府山可真美呀！一棵棵树都给自己换上了新装，有红色的，有绿色的，还有金黄色的，真是五彩斑斓！
我们找了一个宽敞的地方开始迫不及待地享用美食。我乘这机会赶紧拿出照相机偷偷地给小朋友拍照，哈哈，有趣极了！
在活动中，我看见了一只蜗牛壳，咦？蜗牛不穿衣服跑哪儿去了呢？地上一条蚯蚓扭来扭去，差点被我踩一脚，我也被吓了一跳，更好玩的是蚊子也来秋游了，瞧，在偷吃我们的食物呢！
愉快的秋游很快就结束了，我捡起一片落叶，这是秋天送给我的礼物。我期待着明年秋天再和府山约会！
小学三年级的作文 篇6
我有一个小伙伴，叫胡怡然。她是我的同班同学，她家与我家住的很近。她高高大大，身穿粉红色的运动衣，脚穿旅游鞋，齐耳短发，圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。
国庆节前，爸爸妈妈出差，顺便带我到福州、武夷山开阔眼界，我向老师请了一周的假。回来后，趁国庆放假的时间，胡怡然热情地帮助我补课，详细告诉我老师每天都布置了哪些作业，有一天晚上补课补到了九点多，她一点也不嫌烦。
上星期二的下午，我们放学了，走到学校指定的.家长接送学生的地点时，我没有看见妈妈来接我。我想，可能是妈妈有事要来晚了，这时，我心里很着急。胡怡然可能看出了我的心思，就说：“你跟我走吧。”就这样，我们俩就跟着她的姐姐走了。在路上，胡怡然很关心我。尤其是在过马路的时候，她怕我走散了，就紧紧拉着我的手。我当时感激地想说几句好话，可是怎么也说不出来。
我的小伙伴胡怡然就是这样一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊！我要以她为榜样，向她学习。
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