三年级的作文【精选9篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在我家厨房里有一对形影不离的朋友，铁锅和锅铲。每当吃饭之前，它们就会十分辛苦，因为每次主人都是先把菜倒入锅里，然后开大火，铲子就会拼命的跳舞，这样铲子既能让锅子凉快一些，又不会让菜糊掉。没少得到家人的喜爱和夸奖。
一天早上，厨房里突然发出一阵刺耳的“乓乓……”声，害得我从美梦中醒来，我真想发火，可刚走到厨房的门口，就听到有说话的声音，我赶紧躲了起来。一会儿又传来那熟悉的声音，我便认真的听。“你这口心胸狭窄的锅，只能装下一个饭碗大的'东西就在这吹，你算老几啊？”锅子理直气壮的说：“那你以为有苗条的身子和一张大嘴就足够了吗？你别以为我不知道你那点丑事，上次是谁把冰箱里的鸡蛋打碎了，又是谁把所有的零食都吃掉了，我告诉你，把我惹急了，小心我把你所有的坏事都告诉主人，让她把你丢到垃圾桶里，到时候你想抵赖也没有机会了。呵呵呵呵……”“哼，丢就丢呗，有什么大不了的，我告诉你，主人早就嫌你身子太小了，家里来个客人什么的，在你身子只能装下半个饭碗菜，不够还得再炒，两盘菜就有了明显的差距，主人的朋友早就劝主人换一口锅，主人还答应了呢！”“换就换呗，你说是光荣退休好还是被抛弃好呢？”“你这话是么意思”“你还不明白啊，等主人回来了我就把你所有的事情都告诉她，到时候她肯定会一把将你扔进垃圾桶里，而我就说不定会被主人放在家里当古董对待，呵呵呵呵……”“哼，我现在就要与你同归于尽”“你想干什么？呃！呃！呃！呃……”刹那间，铲子就用力一戳，锅就空了，而铲子也自取灭亡，变成两半。
中午，主人买菜回家看到这一对残疾儿，把它们扔进了垃圾桶里。
三年级的作文 篇2
我在青少年活动中心511教室学习‘快乐大作文’，我非常喜欢这个整洁的教室。
打开门，首先映入眼帘的是一排排整齐、深蓝的课桌椅，铁桌子上是木头桌面，我们就是坐在那里上课的。
坐在教室的正中间，我的前方是一块深绿色的长方形黑板，如果老师在上面写字，就像一块长方形的草坪上开出了五颜六色的花朵。黑板的'上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社会主义核心价值观的贴画；它的右边是空调，别看它又大又笨重，夏天得靠它纳凉，冬天得靠它取暖，它派的用场可不小呢！
我座位的左边是堵墙，墙上是知明快乐作文积分榜，旁边是小朋友的佳作展示栏，其中也包括了我写的作文哟，每每看到这些佳作就能激起我写作的热情，希望墙上能展示我更多的作品。我座位的右边是窗户，窗户的上面是浅蓝色的窗帘。晴天，玻璃窗根本抵挡不住强烈的太阳光，直射进教室里；雨天，小雨点妹妹在窗户上翩翩起舞，小雨点哥哥调皮的敲打着玻璃，它们的爸爸妈妈也好像在跳华尔兹，笑声连连。在我的头顶是一台投影仪和四盏日光灯，脚下是像拼图一样一块块拼出来的乳白色的瓷砖。
我喜欢这个教室，因为它不仅整洁、干净，而且在这里我学到了很多新知识。
三年级的作文 篇3
我的教室布置的与众不同，前面有留言板，后面有布告栏，布告栏的装饰是花、草，附近有棵大树，大树上挂着时钟小木屋，大树下还有几个小朋友在玩躲猫猫，这种设计还被老师大大的称赞一番呢！
说到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同学可将自己画的漫画和笑话贴在留言板，其它同学就可以走去那儿开怀大笑一番。甚至还有一群人暗中举行“八挂新闻”和“魔星台”，每个礼拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩！教室两旁贴上“做人十大守则，那是：度量大、效率高、说话轻、微笑露……等”
我觉得咱们的'教室让人有种活泼健康的感觉，朝气祥和，温馨无比，使人越来越来喜欢这间教室。希望教室越来越棒我期待着。
三年级的作文 篇4
我有一个很好的朋友——罗妃，号称闺蜜。一头飘飘的长发，特别迷人，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁显得特别有气质。
罗妃是班上的语文课代表，她很有责任心，又很听话，老师和同学都很喜欢她。
罗妃很好学。有一次，她有一个数学题目没搞懂，她跑过来问我说：“欧阳婧，这个题目怎么做呀？”
“要不要列方程呀？还有没有更好的方法呢！”通过我给她耐心讲解，她终于弄懂了怎样来做这道题。
不管做什么事情，她都很细心，总是正经事儿。记得有一次考试，还剩2、30分钟，我的笔没水了，可我还有2、3道题没做完。我非常着急，罗妃正好坐在我的.后面，她看我心急的样子，用会说话的眼睛看了看我，仿佛在说怎么了？我心里领会她的意思，然后小声地说：“我的笔没水了。”
不由分说，她悄悄地说：“我借你一支笔吧。”不留下任何痕迹，做过之后，她只是露出淡淡的笑容。
罗妃，我能遇到你这么好的朋友，是我这辈子的福气。
三年级的作文 篇5
春天来了，万物复出，柳绿花红，那从地下钻出来的是什么呀？啊！是小草小草！
有人喜欢长刺的玫瑰；有人喜欢污泥而不染的荷花；有人喜欢像白雪公主一样的菊花；有人喜欢妖艳的牡丹；有人喜欢挺拔的青松……而我喜欢小草。
春天，小草从泥土中钻了出来，贪婪地吮吸着春天的甘露，过了几天，那叶子便能在风中摇摆了。无论在肥沃的田野，还是在贫的峡谷，都有小草的足迹。小草自己翠绿的身体点缀着大地，使春天更加绚丽。
盛夏，大地像个蒸笼，花儿都被烤得低下了头，而小草跟太阳作对似的，静静地站着，不肯低下倔强的头。
暴风雨来了，这对花儿来说是莫大的'灾难，有的凋落，有的断枝，有的被埋在土中，而小草虽然被刮得东倒西歪，却显得更加青翠，更加生机勃勃。
到了来年春天，小草又从土里钻出来了，重新开始它那无忧无虑的生活。
“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草是多么的勇敢。我爱小草，爱它那坚贞不屈，不屈不挠的精神！朋友：难道你不喜欢小草吗？难道你不爱它吗？
三年级的作文 篇6
我相信每个人都有自己的梦想，当老师，当飞行员，当医生，而我却从小想当一名研究高速、节能列车的科学家。
我很小的时候站在东水关立交桥上看下面纵横交错的'铁轨，当普通列车缓缓而行，高速动车组列车疾驰而过，我就会手舞足蹈，欣喜若狂。
我长大了，爸爸妈妈带我坐过普通列车、高铁、磁悬浮列车；我坐高铁路过南京大胜关长江大桥；我了解过京沪高速铁路、宝兰客运专线和在建的京张高速铁路。我深切地感受到了我国从交通大国走向交通强国。科学家们和设计师们在轨道交通建设中攻克一个又一个难关，创造一个又一个奇迹，这些让我一次又一次坚定自己的梦想。
我一定要努力学习，长大后研究设计无人驾驶、时速超过500公里的节能、无污染列车。让高速铁路延伸到偏远地区，扩大我国高速铁路网，让偏远地区的人们出行更方便、快捷。
这就是我的梦想，为续写我国轨道交通新篇章贡献自己的力量！
三年级的作文 篇7
看见了滑板，我就想起了前年教妈妈学滑板的事。
滑板是二姑送的，我可高兴了。立马就开始学习滑滑板了，可那玩意儿没有我想象的那么好学。一会儿倒了，一会儿又停了……反反复复很多次。不过，以我的灵气和敏捷，最终还是让我学会了。这时，妈妈也要来学一学。
于是，我和妈妈约定第二天上午在外滩学习滑板。一开始，妈妈上板不错，可是一个不留神，摔个人仰马翻。本以为妈妈会就此罢手，我也可以轻松玩我的滑板。可是妈妈又开始学了，我只好慢慢地教她。这一次，妈妈学得小心翼翼，上板后慢慢地滑动，可是一不小心又摔个跟头。最终，妈妈还是以失败告终。
从上海回来后，听舅妈讲：妈妈并不是真的'想学滑板，只是想和我找到一个共同的乐趣，想多陪陪我而已。知道真相后，我真自责没有好好地教她，心里还埋怨妈妈乱赶时髦。真是太不应该了。
再次见到滑板，就如看见妈妈当时洋溢在脸上的灿烂笑容。
三年级的作文 篇8
爷爷已经70多岁了，他的头发已经全白了，脸上常带着慈祥的笑容，他还很乐于助人呢！
有一年夏天，我那时才3岁，每天吃完晚饭都要到门口的健身器材上去玩。
记得那天晚上，我吃过饭去健身器材那里玩，一个小朋友也在那里玩。我们爬上爬下，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，玩得格外高兴。突然，那个小朋友一分神，手一滑，头朝下摔了下去。完了，完了！眼看着他就要摔下来的`时候，突然他“停”了下来。我一看，原来是爷爷接住了那位小朋友。再一看，爷爷的手机、公交卡……都掉在地上，连自己的腿都磕在了地上。看到这一幕，我又开心又难过。
这就是我的爷爷，一位和蔼可亲又乐于助人的老人。
三年级的作文 篇9
“滋滋滋”这是什么声音呢？原来是我们班里的同学再折纸船呀！原来是为了下节作文课呀！快点，快点，快折小船呀！再晚就跟不上了！
我也开始折了，我先拿出了一张长方形的纸，把纸对折一下，再对折一下，然后打开到第一个对折的地方先对右下角折一个三角形，再从反面的左下角对折一个三角，再把下面的边上折两个相反的角，把那条边向上折，把里面的心折出来成了一个正方形，再把两个角塞进缝里，再从里面对折一下，再拉一下，再拉一下成了一个正方形，把两个角向左拉，就做好了，但是小船没有挡雨的地方，把里面的`三角拉出来，我的小船就做好了！
我把我的小船上做了一个小棒，上面画着五星红旗。我给他起名为心愿起航，让他带着我的心愿起航，我准备到爸爸妈妈生日的时候，把小船送给父母，我祝愿爸爸妈妈身体健康，万事如意。
我想把船放到黄河里，让黄河的浪花冲着我的小船向前前进，希望我的愿望会实现。
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