三年级的作文【锦集3篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
今天，我又开始读书了。拿起自己最喜欢的书——《我们爱科学》，这本书里讲了我们许多不明白的知识。
现在，看到了我最感兴趣的故事了，那就是书中的一个版块——推荐电影。这次推荐的电影是《阁楼上的外星人》，里面讲了几个小孩是怎样制服外星人的'。故事情节相当吸引人，让读者有身临其境的感觉。正当我看的津津有味的时候，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着但还是坐着不动，妈妈又叫了一遍，我才恋恋不舍的放下书去吃饭。可是由于我太想知道后面的结果了吃饭也吃不再心思上，我就找了个借口说：“我要喝水”，妈妈说“这不是水吗”指着我面前的杯子，“这水太热，我怕烫”说着我就去了客厅，拿起书就看，没等我看几页，妈妈又催我吃饭了。我只好把书拿在餐桌上边吃边看，因为妈妈她们吃完了，在厨房收拾所以也就没在意我，看着，吃着，吃着，看着。突然觉得裤子怎么湿湿的，大家可不要以为我是被故事情节所吓得尿了裤子，我再一看杯子里的水没了，原来，刚才光顾着看书，喝水的时候把水都洒到裤子上了，“这下坏了，肯定会被妈妈骂的”我心想，我小心的跟妈妈说：“我不小心把水洒到裤子上了”妈妈说：“你看书是好事，但不能就吃就看，这样，即对你的胃不好，又影响了你对故事的理解，这叫竹篮打水 。”“ 一场空”我迅速的接出下一句。妈妈笑着排了排我的头“下不为例”。
经过这次教训，我以后再也不在吃饭的时候看书了，这样也不麻烦妈妈给我洗裤子了。嘻嘻。
三年级的作文 篇2
很久很久以前，在一个树林深处，住着一户人家。这座房子的主人在院子里养了一只大母鸡和一只小公鸡，它们每天都生活得很平静。
一天早上，主人出去买菜，临走时忘了关门，于是，那只小公鸡等主人走了以后，便大摇大摆地走进了主人的家，然后，又昂首挺胸地跑进了他的卧室。小公鸡好奇万分，东看看，西瞧瞧，一会儿摸摸电视机，一会儿打打小床。
突然，它发现了眼前出现了一只和自己长得一模一样的小公鸡。只见那只小公鸡头顶火红火红的鸡冠，身披闪闪发亮的.羽毛，翘着威武有力的尾巴，再加上一个小巧玲珑的身子，真是漂亮极了！小公鸡想：它为什么和我长得一模一样？它怎么也会在主人的卧室里？它越想越气愤，便仰起脖子大声地叫了起来，那声音响亮无比。可奇怪的是，小公鸡看见那只和它长得一样的小鸡也在学他的样子叫着。这时，小公鸡恼羞成怒了。它对准那只小公鸡，使劲地啄它，打它。结果自己的嘴巴和羽毛被打出了鲜红的血液。看到那只小公鸡还赖着不走，小公鸡又想出了另一种它擅长的攻击方式：撞撞功。只见它后退几步，半低头，向那只小鸡撞去。结果没把对方撞，自己身上却掉下了几根鸡毛。这回，小公鸡暴跳如雷，它像一头发疯的狮子似的，拼命地朝另一只小公鸡猛打过去。那只小鸡也不肯罢休，用一样的方式还击。忽然，小公鸡开心地笑了，笑得连眼睛都快变成一条缝了。因为，它看见那只小鸡已经被它打得遍体鳞伤，身上的羽毛掉得满地都是。
这时，鸡妈妈找来了，它看见了这幅情景，和颜悦色地对小公鸡说：“傻孩子，这其实是一面镜子。它能把你的样子原原本本地照出来，给你看。镜子中的小鸡其实就是你自己呀！”小公鸡看看镜子中的小鸡，再低头看看自己，立刻明白了。霎时，它的脸像一朵盛开的山茶花，“扑哧”一下红了。
三年级的作文 篇3
唠叨，在词典里的意思是啰嗦、没完没了，但我觉得唠叨对我却有很大的帮助。
每次我读书或者看报纸的时候，妈妈都会鼓励我，这让我养成了爱看书、报纸的习惯。唠叨，这就是帮助我学习的唠叨。
妈妈经常提醒我在光线暗的地方不要看书，要不会伤害眼睛；出门时让我穿得厚厚的、暖暖的，以免着凉，扣子得扣好……唠叨，这是关心的唠叨。
妈妈对我的德智体美劳样样都抓得紧，德就是宽以待人，智就是要好好学习，体就是锻炼身体，美就是有好的美德，劳就是服务人民。妈妈也培养我的每一个细节，比如第一口饭得让长辈吃……唠叨，这是生活细节的唠叨。
妈妈的唠叨是千言万语也解释不清的，虽然我不想听，因为我长大了，懂事了，但唠叨还是提醒了我很多，所以我把它称为：爱的唠叨。
爱的唠叨像滋润万物的雨露，滋润着我这颗小芽；
爱的.唠叨像火热的太阳，有时会灼伤我，有时会温暖我；
爱的唠叨像噪音，有时给我带来烦闷与无奈；
爱的唠叨像雕刻师，把我雕刻打磨成未来的一颗璀璨的明珠。
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