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[推荐]三年级作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级作文300字 篇1
今年的端午节是我过的最特别的一天了。节日的这一天,我和妈妈决定自己包粽子吃。这是我们第一次自己包粽子。
我怀着激动的心情和妈妈一起准备材料。妈妈把糯米、红豆、大枣、花生、绿豆、白糖、芸豆、粽叶、豇豆放在盆子里泡了,泡过之后又把它们放在锅里一起蒸熟。当时我以为可以直接包了呢,不过妈妈告诉我,还得把粽叶煮一下,然后泡在凉水里面。又拿出丝线,这样我们的准备工作终于做好了。
下面我们开始包粽子了!我十分紧张,生怕自己包的不好了。妈妈在一旁指导我,让我先把粽叶包成漏斗的'样子,里面放上糯米和各种豆子。当时我很激动,手抖了几下,不过幸好米没有掉下去。装好以后把粽子包起来再缠上丝线,呵呵,我的第一个粽子包好了。之后我又包了一个感觉越包越熟练了。包完以后,我们把粽子放到锅里去煮,妈妈说得一个小时才能煮好。在这一个小时中,我真想粽子快点熟呀!一个小时终于到了,香喷喷的粽子终于做好了。我把丝线解开、将粽叶包开。和妈妈一起吃着自己包的粽子都感觉太好吃了。觉得自己包的粽子比外边强的多了。我心想其实包粽子也不太难呢!
真是特别的一天呀!我做到了之前我以为很难的事情呢!
三年级作文300字 篇2
我非常喜欢骑单车,因为每当我看见哥哥姐姐们飞快的骑着单车上学的时候,我真的是很羡慕!因此我很想学会骑单车。
有一次,我大胆的向爸爸提出教我学骑单车,爸爸却说“神马,我家又没有单车,不会让我买一辆吧!”我说“不用买啊,姐姐家就有一辆呢,我打算去姐姐家学。”
我们来到姐姐家,我把单车推到花园的'空地,我像骑滑板车一样,先把单车推跑骑来,我快速的跳上去然后座起,跟着蹬了两下就摔了下来。爸爸说“让我来扶你绕一圈”,爸爸的手真的是神手啊!竟然扶我绕了一圈我都没有摔跤,我觉得我会骑了,准备叫爸爸松手,谁知道爸爸早就不在我单车后面了,吓得了马上就失去平衡立马就摔了下来,爸爸说“其实我早就松手了,你应该会骑了,只是需要多多练习。”
从那以后我迷上了骑单车,每天我都要抽时间练习骑单车。我现在的骑术已经很熟练了。通过学单车我发现要想做好一件事,就需要不断地反复练习。
三年级作文300字 篇3
我呆呆的望着月亮,微风吹拂着树叶,树叶如一个个绿仙子一样,翩翩起舞。突然,月亮上出现了一行字:只要你捏一片叶子默默的许上你的愿望,就会实现。
这是真的吗?我想着,不试一下怎么知道呢,我连忙捏了一片叶子,许下:我想变成一块宣传牌。“咚”我被安在一片绿油油的草地中间,上面写着:请不要随意丢垃圾,也不要随意吐痰。
过了一会儿,来了一位身穿西装的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心顿时碎了,但我又不能说话,我想:“为什么大家要随地吐痰,大家就不能控制一下自己吗。”
就在这时,来了一对母女,恰好那个姑娘刚吃完面包,面包渣一点一点地掉在地上,那个小姑娘又弯下腰一点一点地把面包渣捡起,她的`妈妈看见了,骂道:“你连这么一点面包渣都要,你还不如去捡垃圾!”那个小姑娘哇哇大哭,说道:“您没看见那一块宣传板吗?”小女孩手里依然捧着面包渣和她的妈妈走向远方。我却还是在那绿油油的草中间。
这时我脑海里出现了一幅画:那里树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
三年级作文300字 篇4
今天上午第三节课,我们在教室里上语文课,老师让我们观察胖大海。
我看见胖大海是两头尖尖的,像两个钉子,中间圆圆的,像个大皮球,整个形状像一个棕色的橄榄,表皮硬硬的,很粗糙,还有一些海浪似的小花纹,浑身散发着淡淡的中药气味。
我们把胖大海放到杯子里,等陈老师一把热开水倒进杯子里,胖大海就像小鱼一样“游”到了水面上,过了一会儿,两头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。紧接着,胖大海开始蜕皮了,就像绽开了花瓣。又过了一会儿,另一头像炸弹一样突然爆开了,然后,海绵一样的东西慢慢地冒出来。最后,胖大海越来越大,都要把杯子撑破了。
胖大海有变化,水的'颜色也变成了棕色,散发着淡淡的清香。我们忍不住就喝了一口,味道有些淡淡的苦,回味过来又有些淡淡的甜。老师对我们说:“胖大海润喉、利咽,有清热润肺的作用……”
原来小小的胖大海也有这么大的作用和特点啊!
三年级作文300字 篇5
二零零四年十二月十日这一天,我过得很不开心,因为我默写不及格,被老师狠狠地批评了一顿,还叫我下午科学课不要上,到老师办公室补默写,若再错一个字,就要告诉妈妈。听了老师的话,我觉得自尊心受到很大的伤害,我的`眼泪像断线的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下来.
老师我想对您说,考试考不及格,不用你批评,我心里就已经很难受了,我是懂事的孩子,一定会去找原因的,我还想对你说,你强制我们背书、默写,是对我们好,特别是对学习不自觉的同学的帮助,可是你的方法不适合全班同学,我们不需要死记硬背,需要你创造性地启发我们,让我们参与课堂讨论,不必要每节课都默写。另外我们尊重你,你也要尊重我们,最好把我们当做朋友看待,你再也不要叫同学站在窗外听课了,你也不要占用其它课给我们补语文,我们要学好语文,也要学好科学,音乐,我们要全面发展.
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