三年级有趣的作文合集(3篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的三年级有趣的作文3篇,欢迎大家分享。
三年级有趣的作文 篇1
奶奶家门前有两根电杆,平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上得羽毛是黑色得,肚子上得羽毛是白色得,尾巴分开象壹把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上得五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家得楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有壹天,那两只燕子都去捕食了,回来得时候飞得很低,都快和地挨上了。我觉得奇怪,因为平时那两只燕子飞得很高,今天为什么飞得这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞得低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨得时候,空气里得水汽多,壹些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去。地面上得小虫活动频繁,燕子便低飞捕食。所以,“燕子低飞”,是“天将雨”得预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过叁日雨蒙蒙”得谚语,也是这个道理。
听了妈妈得话,我恍然大悟。
三年级有趣的作文 篇2
“科学实验乐悠悠,今天做个小实验……“我唱着自己编的歌,兴高彩烈地走在路上,今天,科学徐老师要带领大家做一个小实验,材料有:电池,连接线,开关和小灯泡。
一进科学教室,徐老师就说:”谁能把我手中的`小灯泡点亮?“我迅速举起手,老师指指我,我马上到讲台上做了一遍:先把连接线接到电池正极部位,再把连接线的另一端接到开关的接头上,然后把另一根连接线接到开关的另外的接头,再把这根线接到小灯泡的接头,最后,拿出第三条线由小灯泡连到电池。
我手舞足蹈地按了一个开关,灯泡没有亮,我带着疑问又按了一下开关,灯泡还是没有亮。“这不可能!”我大叫一声,教师和同学们立刻围了过来。老师小心地检查了好一会儿,哦,原来是电池没电了,重新换了一节,果然如此,电灯真的亮了,我和同学们顿时欢呼起来。
随后,老师说了原因:电流从电池到了开关,把开关打开,电流经过开关到了电灯,所以灯泡才会亮,随后经过灯泡返回电池。
听完原因后我和同学们恍然大悟。我想:只要我们细心探索,坚持努力,就一定能成功。
三年级有趣的作文 篇3
有一个热气球,圆圆的红红的,人见人爱漂亮极了,并且可以坐着它环游世界。
一天,热气球在家闷的不行了,决定出去转一转,看看风景。外出时经过菜地,看见一片绿油油的白菜说:“你们这些颜色一样的东西有什么用?”白菜说:“我们很有营养,多吃可以抵抗寒冷。”热气球说:“就知道吃,你们长的真难看,我能带主人去他想去的.地方,享受飞翔的快乐。”白菜说:“我们不是同一类的物品,不能一起比较。”热气球不屑地走开了。它转啊转啊来到了一片茂盛的森林,来到一棵大树前,说:“你又是什么玩意儿?”大树说:“我可以净化空气、美化环境、防止水土流失。”热气球傲慢地说:“你能飞吗?”大树谦虚地说:“我不能飞。”热气球说:“我长的漂亮有型,还能带主人环游世界,享受世界各地的风光。”大树说:“咱俩各有各的用处,不能一起比。”热气球生气地说:“没时间和你啰嗦了,再说就没有时间玩了。”于是来了一个自认为华丽的转身,结果一不小心被树枝扎到了,嘭一声巨响,热气球爆炸了瞬间变成一推废塑料。
这个故事告诉我们不要狂妄自大,骄傲自满,否则后果很严重。
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