三年级的作文

时间:2023-10-03 12:28:48 三年级作文 我要投稿

三年级的作文[优选5篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文[优选5篇]

三年级的作文 篇1

  才三岁,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑溜溜水灵灵的大眼睛,长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果,一笑起来有两个浅浅的'酒窝,嘴巴很甜。她既淘气又温柔,很招人喜爱。他的嗓音很大,天天叫喊的让邻居睡觉都睡不着。妹妹有两个酒窝,笑起来真可爱,连牙齿都龇出来了。妹妹很听话,睡觉时一动不动,睡着了还带鼾声呢!但不听话时哭得真厉害,连奶奶都无可奈何,妹妹逮到什么扔什么,越发急躁!但是妹妹跟我学的时候,我做什么她也做什么。

  记得有一次,爸爸叫我们去吃饭,妹妹说:“宝宝吃饭,宝宝吃饭。”今天爸爸烧了两个鸭腿,我看看碗里的鸭腿,好小哦!我想换妹妹的大的,可妹妹说:哥哥不吃!哥哥不吃!就这样,我们吵得个不停。最后奶奶说:别吵了,奶奶把鸭腿上的几块肉夹给妹妹。这下我满足了,妹妹却在火气冲天地敲桌子。妈妈还以为妹妹要跟我抢呢,哈哈哈哈!

  妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。妈妈洗衣服时,她也要下手模仿洗衣服,常常把自己弄得双袖湿漉漉的,惹得妈妈生气:“去去去!看你自己的衣服弄得什么样子了?”她还把小指头比划在脸上,弄得我们苦笑不得。

三年级的作文 篇2

  “呼——呼——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”过了一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着,跳跃着,也跟着来到了人间。

  冬天,草,枯萎了,不像往日那样绿油油了,变成了灰黄色,像一层层地毯;树,失去了往日的婀娜多姿,也不像往日那样绿树成荫了,叶子从树上掉下来,像一只只蝴蝶在飞舞,风一吹,枯枝便不停地抖动,发出吱吱的求救声;花儿,少了起来,即便有,也不像以前那样美丽,吸引人了。人们看到这景象,总会说冬天冷酷无情,可我却不这么认为,你瞧,那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱,还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。

  冬天,雪花开始悠闲自在地从天上慢慢地飘下来,落在小朋友们脸上,顿时冷飕飕的,接着纷纷扬扬像春天漫天飞舞的'柳絮,覆盖了大地。小河、山村,到处是诗一般的境界,难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽,有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看,房屋边一条条银柱般的冰,往下垂着,真像一只只号角。此时此刻,冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

  啊,冬天,你不像人们想象的那样无情、可怕;你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的风那样喧哗。你是与众不同的,我爱你,爱你那独特的恬静之美!

三年级的作文 篇3

  我的偶像,不是荧幕前闪闪发光的明星,也不是流传千古的伟人,她就生活在我的身边。她披着一头乌黑的像瀑布一样的长发,发尾卷卷的,眼睛不大但像闪亮的小星星一般炯炯有神,嘴巴小小的,微微上扬的嘴角挂着温柔的微笑,让我忍不住想要亲近她。她就是我的偶像———盛文玲老师。

  我最喜欢上盛老师的语文课了。我们的语文课是有色彩的,学习春天的词语时,她带着我们在校园里赏樱花,粉色的樱花映衬着红彤彤的笑脸;学习冬天的课文时,她带着我们堆雪人,打雪仗,白雪皑皑的雪地里踩下小小的脚印。我们的语文课是有旋律的,她会和我们一起跟着音乐朗读诗歌,感受最美的诗文。我们的语文课还是有趣味的,学习童话单元的时候,我们每个小朋友都扮演了童话里的角色,看着大家像模像样的'表演,她在一边乐弯了腰。我真觉得盛老师是个神奇的魔术师,可以把语文课变的那么生动有趣。

  记得二年级下学期,我生水痘被隔离在家,盛老师既关心我的身体,又担心我落下功课。她一边嘱咐妈妈让我好好休息,一边将自己上课的教案都给了我,还帮我把课文重点都标注出来,让我在家也可以学习。我回学校第一天参加的单元测验,考了全班第一,盛老师笑眯眯地表扬了我,我好开心,其实心里知道那都是盛老师的功劳呢!

  二年级期末,当我们听说三年级有可能要换语文老师的时候,班上所有同学都很不舍,我更是一个暑假都在为这事烦恼。新学期开学第一天,当我们看到盛老师又神采奕奕地站在讲台上的时候,大家都高兴极了!我又可以和盛老师一起上课啦!

  如果你要问我,将来想要做什么?我一定会大声又自豪的告诉你:长大后,我想当一名小学语文老师,因为我要成为像盛老师一样的人!

三年级的作文 篇4

  悄悄地,秋姑娘打开秋大门,来到了这个美丽的世界。

  你看,那蔚蓝的天上,碧空如洗。山野里,层林尽染、叠翠流金、果树飘香。

  你闻闻,果园里香味扑鼻,苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩,都跟着笑了起来。尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了,那是因为美丽而幽默的秋天,触动了它们喜悦的心情。

  你再瞧瞧,花园里的花儿看见水果笑得那么开心,又放出来自己的'美丽:菊花仙子像个魔术师,把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒,似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽,结果气得花瓣掉落满地。

  秋姑娘是五颜六色的,又是果香扑鼻的,她坐在花上,躺在树上,睡在纯净的天空下……

  秋姑娘飞到哪儿,美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节,也是一个五彩缤纷的季节,我更要赞美秋姑娘!

  作文评语:这是一篇写景的文章。作者抓住秋天的特点,重点描绘了秋天的果园和花园,让人陶醉在秋天的美景之中。文章运用了比喻、拟人的修辞手法,使文章的语言变得生动起来,如“苹果露出甜美的笑容”“尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里”等。文章结构完整,首尾呼应,是一篇成功的习作。

三年级的作文 篇5

  父母的爱就像雨露,滋润着我这棵小树苗,让我茁壮成长。他们的关心、呵护,对我教诲的一件件、一桩桩事,我都一一地记在心上。

  令我最难忘的就是前年夏天的一件事。那时我学钢笔书法已经有大半年了,而我的字却没有长进,我感到有点心烦了,那次拿起笔刚写了几个字,我就把笔扔到了一旁,皱着眉头说:“怎么老是写不好,我不练了。”在一旁洗菜的妈妈转过身来,看了我一眼,马上放下手中的'菜,擦了擦手,笑咪咪地走过来说:“什么字这么难写,让我来试试吧!”说着,她拿起笔一笔一划地写了起来,写完后表情严肃地说:“这个字的确有点难,我写的还不如你呢。你再仔细观察这个字的重点笔画是什么,多加练习,我相信你一定会写好的。”我听了妈妈的话以后感到信心百倍,于是我拿起笔认真地练习起来。

  后来我才知道那时候妈妈是为了鼓励我,使我对自己有信心,才故意把字写得很不好的。人们都说撒谎是不好的,但我认为妈妈的谎言是充满爱的。正因为这个爱的谎言,我现在已经考到了全国业余硬笔书法六级了。“妈妈,谢谢您!”

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