三年级的作文300字

三年级的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字 篇1

　　我的家庭有两个重要成员——我和老弟。

　　我——“书迷”

　　我最喜欢看书了。书对于我来说就是我的生命，每每借到一本书，我都会痴迷的把它看完。有时因为晚上看书，我总是会耽误睡觉，有时候白天也打哈欠，为这没少受妈妈的数落，但我认为值得，因为我从书中汲取了很多的知识。

　　老弟-——“电脑迷”

　　老弟真是十足的“电脑迷”，一有空闲时间就玩，有时不写作业也想玩，这可不是个好兆头。原来老弟被宠着，养成了玩电脑的`习惯，妈妈见他这样无拘无束地玩电脑，对眼睛有害，也不用心学习了,便规定只有周六和周日写完作业才能玩，并且只能玩三十分钟。这个老弟只能望着电脑叹气喽！

　　虽然我们都有缺点，但是爸爸妈妈都很爱我们，这个家庭有了我们充满了生机和快乐。

三年级的作文300字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，五花八门。看电视、玩游戏、下象棋、下军旗等等，我最喜欢的课余生活是下象棋。因为“人生如棋”，走错一步将走头无路。

　　星期五晚上吃过晚饭，我说：“爸爸，我俩来下象棋好么？”爸爸说：“好”。我迅速把棋盘拿出来放好，又把棋子拿出来整整齐齐地摆好，棋子像小战士一样。战争开始了，爸爸走炮，我走马，爸爸也走马，我来了一个“一马定天下”，然后又来了一招“连环炮”，就这样把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一个炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的.炮给吃了。爸爸的棋子就剩一个光杆司令——“将”了。爸爸的将东躲西藏，跑来跑去，最后我的兵一步一步向前走，走到将可以走的路线中间的时候，爸爸的将无路可逃。爸爸说：“你的兵已经是小卒攻心了，我认输了。”

　　通过这次下象棋是我明白了一个道理：做任何事情都要聚精会神，认认真真，只有认真去做了，才会有收获。

三年级的作文300字 篇3

　　我爷爷是一位盲人，今年64岁了，听奶奶说他已经过了30多年的黑暗生活了。别看我的爷爷什么也看不见，但对家里楼上、楼下以及院子里的每个角落了如指掌。记得那是我上小学一年级那年，我家买了新房子，搬家的时候杂物很多，足足拉了四卡车。住进新家的时候东西都是爷爷亲自放的，该放楼上的放楼上，该放楼下的放楼下，该放院子里的放院子里。大到一个柜子，小到一个钢钉，都是由他亲自放，爸爸、妈妈和奶奶也只是给他当个助手。过后只要谁需要什么东西，爷爷到那儿就能拿到，就算正常人的`记忆力也没有那么好。

　　家里的杂活儿多数都由他来做。入冬以来的早上，他每天下楼用一个盒子装着柴草、木块、煤块，把盒子拿到楼上，将炉灰清除掉，把柴草放到最底层，木块放在中间，煤放在最上层。把炉盖盖上，把水壶放上，点着火，水烧热了，暖气也就热了。爷爷开始擦地板，正常人一会就擦完，可他却不知道需要多久才能擦完，因为爷爷怕落下杂物，不知要来回擦了多少遍才能擦完。他还经常劈柴打水，想像一下让我们闭着眼走路都是件困难的事，何况爷爷做这么多的事，该有多伤脑筋。我爱我的爷爷。我祝愿他老人家健康长寿！

三年级的作文300字 篇4

　　我的家乡在慈溪，那里的特产可多得数都数不清。慈溪的特产有豆酥糖、杨梅、年糕、草帽等等，其中最著名的要数杨梅了。一说到杨梅，我的眼前就呈现出一颗颗令人垂涎欲滴的.紫红色的杨梅。杨梅是一种名贵珍果，每年六月中下旬，杨梅就成熟了，我们又能一饱口福了。圆溜溜的杨梅颗大而核却很小，成熟时外表呈紫黑色，味甜而汁多。这种杨梅不但品质优良，而且产量较高，单株产量最高可达三百余公斤，寿命在七十年以上，被山区人们誉为“摇钱树”。作为名贵珍果的杨梅还具有良好的药理作用，它能帮助消化，去暑解闷。

　　我非常喜欢吃杨梅，现在一想到杨梅就忍不住咽口水。告诉大家一件有趣的事情：记得有一次，我一口气吃了一大碗杨梅，吃饭的时候连豆腐都咬不动了，还以为杨梅吃坏了牙齿，就吓得尖叫一声。外婆听到了，焦急地跑来问我：“怎么啦？宝贝！”我把事情详细地讲了一遍。外婆笑着说：“吃了杨梅后牙齿是会因为酸而咬不动东西的。”我这才放下心来，原来，我在关于杨梅的知识方面还需要大大加强。

　　这就是我家乡远近闻名的特产杨梅，你们觉得它的用处多吗？其实，我心里一直藏着一句话，那就是：我爱你，我的故乡！我更爱你，我故乡那可口的杨梅！

三年级的作文300字 篇5

　　最近，我得到了一只风筝，它是爸爸从著名的“风筝之都”———潍坊带来的。

　　这只风筝是立体的老鹰形状，样子很酷：一身黑棕色相间的“羽毛”，一对尖锐的“爪子”，还有那“尖尖”的嘴巴，组成了凶猛无比的“老鹰”。它展开翅膀有两米多长，飞起来时翅膀一抖一抖的，十分强劲有力。我给它起了个名字，叫“飞鹰”。

　　我们来到空旷的工地上放飞鹰。爸爸用手托着，我牵着线，虽然风不大，但是我只逆风慢跑了几步，飞鹰就凌空飞起。这时，我感觉手上有一股强大的力量在与我“抗衡”。原来，是飞鹰的升力太大了，我的.力气不够用。风筝的线盘被拉得快速转动起来，我被磕疼了几处。爸爸教了我一种方法，用几个手指一起插在线盘的空隙处，这样就容易固定住线盘了。过了一会儿，突然，风静了，我看到飞鹰直往下坠，我赶紧飞也似的跑起来。可惜，还是挽救不了飞鹰掉下。我想把线收起来，可爸爸说：“不用这样，等风有了，我把它举起来，它又会飞起来。”果不其然，过了一会儿，风起了，飞鹰再次飞了起来，而且越飞越高。

　　飞鹰，仿佛带着我的梦想，带着我的美好祝愿，飞向天空……

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