实用的我的三年级作文(集合)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
长大有许多种，有的是看得见的长大，如：身高、体重…；有的'是看不见的长大，如：体力、耐力…有的是从心理上的长大，如：体贴、懂事…，但我觉得我应该要改进以前的过错。
第一，我觉得不应该继续看电视，因为看电视对眼睛不太好，上课时会容易分心，家人常说：“有空闲时间，不要用来看电视，空闲时间是用来读书。”我只好束手就擒不看电视，但是有时候还是会偷瞄，习惯非常不好。第二，每次家人叫我起床，我总是会耍起床气，我不应该耍起床气，因为家人是叫我起床，我应该是感激，而不是耍脾气。第三，我常常和弟弟吵架，但我是姐姐，只好礼让弟弟，所以我和弟弟常吵架。但大人们总是说：“过了一年，又长大一岁啰！”后来，我想想现在我的身高、体重、体力、耐力等，都随着年龄成长，我应该也要成熟点了。
最后我终于懂得“知错能改，善莫大焉。”的意思，因为我长大了，我要更懂事更体贴。
我的三年级作文 篇2
我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的时间里，我有时喜欢做做剪纸，有时喜欢画画，有时也做做作业……
其中，我最喜欢画画。当我感到无趣的时候，我喜欢拿起手中的笔，在洁白的`纸上画我喜欢的动物或者风景，然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时，心中的无趣感一扫而空，像打开了一扇明亮的窗户，阳光照射进来，我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢，这更加激起了我对画画的兴趣。
除了画画，我还喜欢打球，做运动，运动可以让我身体健康。
课余生活既丰富了我的生活又扩大了我的知识面，一举两得。所以，我们要学会玩中学，学中玩，这样才能既学好又玩好。
我的三年级作文 篇3
今天一放学，我就像兔子一样向书店跑去，可正当我跑得高兴时，不幸的事就上演了。
我跑着跑着，没顾上抬头便一头撞在了电线杆上，我顿时头晕眼花，左右摇晃。头晕刚消失，忽然又感觉肩上很轻松，好像少了点什么。这时，我突然想起：“咦？我的`书包呢？”正当我疑惑不解时，不知是踩到了香蕉皮还是什么，又让我撞在了电线杆上，原本想到了书包在哪儿，可是这一撞又忘了。
这回，我长了记性，不敢东张西望，看清路急忙跑去找书包了。可我找来找去始终找不到，心中十分焦急，我一下子失望地坐在了地上，咦？地怎么变软了？我低头一看，原来我坐的就是自己的书包啊！哎！书包是找到了，可是我的头呀！估计要冒出两个大包了。
正准备走时，我的红领巾呢？我不得不又找了很长时间，结果还是没找到，等到家时，妈妈说我裤兜里怎么多了一条红领巾，我这才发现。
以后，我要改掉这个丢三落四的毛病，做一个做事认真。仔细的孩子。
我的三年级作文 篇4
望着我心爱的白色自行车“雪豹”，我不禁沉浸在了奇特的幻想中：未来科技发达，科学家们会制造出怎样的自行车呢？但我可等不及了，早设计了一辆自行车啦——
我设计的自行车的外表，与现在的自行车差不多，但它的用处，却增加了许多。看，就连自行车上的螺丝帽里也藏着你意想不到的功能。
不信你瞧，它可以变成轻巧方便的摩托艇，任你自由的飞驰在水上，扬起代表欢乐和刺激的兰花；它可以变成灵巧的小型飞机，像闪电一样掠过填空，在蓝天上留下一道道白色的“印记”；它还可以变成风驰电掣的摩托车，“呼”一下子，比风还快，比过山车更刺激。
当然啰，我设计的新型自行车可不只有这几种功能呀！
我设计的自行车还有应对天灾的设备：遭遇洪水的时候，自行车便会迅速弹出救生衣，并利用无线信号发出求救。而自行车可以折叠缩小，直接放到救生衣的'口袋里；遇到地震的时候，你就可以通过语音设备准确报告你的位置，等待救援；遇到危险的时候，它就能把速度调整到最快，开启保护系统，安全地带你逃出困境。
我设计的自行车造型也很漂亮，还可以做成小动物的样子。而且叫声、动作等都和真的小动物一模一样，这样你还可以利用它去进行野外探测。
大家也许不会相信我的想法，觉得这怎么可能办到呀。但我坚信，人类的科技只有你想不到，没有做不到的。
我设计的自行车在不远的将来一定会梦想成真的！
我的三年级作文 篇5
我熟悉的一个人是我的同班同学：温嘉敏。
一开学，老师帮同学换座位，老师把温嘉敏调到我旁边。温嘉敏的脸白白的，头发长长的`，身材胖胖的，个子高高的。很快温嘉敏成为我的好朋友，我们互相帮助，下课后，我们一起做游戏，一起有说有笑！有时，她没做好眼操我总是提醒她，经我提醒她后她也认真做眼操了。还有的时候，我们的家长都没回家，我们又完成了其它作业，剩下听写，我们就打电话互相听写。
我最难忘的是我们第一次聊QQ，我们又打电话又聊QQ，在电话中有说有笑真的很开心。
我希望和温嘉敏永远做好朋友。
我的三年级作文 篇6
看，在那河边的大树下，有一个清纯可爱的小女孩，身穿连衣裙，手里拿着一根七彩棒棒糖，正在慢慢舔着，那就是童年的我，童心未泯的我。
童年的我对世界上的每一种事物都充满好奇。那时候，看母鸡下蛋，一看就是几个小时，似乎没有什么可以阻挡我前进的道路。我热情开朗，又大胆顽皮。炎热的夏天是我快乐翱翔的天地，蝉声一起，我就迫不及待地换上连衣裙，一蹦一跳地跑到小河里，在河里游泳是我的拿手好戏，心里还想着去大竹林里的嫩叶和桑葚，去摘柳条儿编花篮，去------“杯水也可起浪。”虽然我还不成熟，但我也有自己的小世界。我拥有一些自己的`小秘密，有时会为一点琐事发愁，时常会捧着一首使我倾心的歌暗自欷嘘，我喜欢梦幻般的香槟玫瑰，喜欢在月光下看茉莉，喜欢纯白不加任何装饰的衣服。
这就是我，童年的我，童心未泯的我，我不愿去改变自己，不愿让自己变成世故圆滑的大人。
我的三年级作文 篇7
我是一个活泼开朗的小女孩，我的爱好广泛，喜欢画画、书法、跑步等等。但是我更喜欢读书，“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”“书是人类进步的阶梯。”这世上的`许多名言都告诉我们要好好的读书。
有一次，是星期天早上，妈妈把我从补习班接回来，我就迫不及待地跑上楼拿了一本我最喜欢看的《狼王梦》津津有味地看了起来。过了很久，妈妈大声地喊起来：“欣欣，吃饭了！”可是妈妈喊了好几遍，我都没有下来，心里便担心起来，想：欣欣不会出什么事了吧！还是上去看看吧。于是，妈妈跑上楼，往我书房里一看，原来，我还是沉浸在书海中呢！顿时，妈妈火冒三丈，把我从书海中拉出来，对我说：“吃饭啦！”这时，我才从书海中醒过来，对妈妈吐吐舌头，不好意思地说：“妈妈，知道了。我这就去吃饭。”之后，我一溜烟跑到餐桌上，大口大口地吃了起来。吃完后，我又跑回我的书房，继续看《狼王梦》。
这件事现在回想起来，还真是有点废寝忘食的感觉呢！“读书破万卷，下笔如有神。”我会继续努力的！
我的三年级作文 篇8
新学期来到了，一个机灵的女孩来到了巨人学校上课，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她爱学习。
他的眼睛比较大，有时还闪过一道光，这双本身就亮闪闪的眼睛被太阳一照，变得更加明亮了，这漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多么相配呀！
但她只要一张嘴，缺点就出来了，你要是仔细看的'话，就会看见牙齿的后方是黑色的。她的性格神秘而积极，她一进了房子里过了一会儿就出来了，原来她妈妈打听到作文课这几天都五点五十上课。过了四十分钟，她们到教室中上课了，她一到教室就显得非常积极，她喜欢发言。
告诉你一个秘密，文中讲的“她”就是我。
我的三年级作文 篇9
我是一个小山村里长大的小女孩，今年读三年级。
一双水灵灵的眼睛，椭圆的鼻子下面有张小巧又爱说话的小嘴。每次回答老师的提问时，我的声音既大又回答正确，所以语文暨老师经常叫我回答并表扬鼓励我，让我对学习充满信心而又兴趣盎然。
我在家里撒娇时，又总是把嘴翘得老高，几乎能拴住一头小毛驴呢！
我爱穿黄色的衣服，也爱运动，尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好！就像一只自由飞翔的小黄鹂鸟。
我还爱画画，爱语文、数学、猜谜语······小小的`我心里充满了各种美丽的幻想：当作家，画家。
哈哈，小小的我竟有这么一颗大大的心。妈妈总是对我说：“只有现在认真读书，将来才会实现。”
我一定要努力，实现自己的梦想！
我的三年级作文 篇10
生活没有悲喜剧之分，如果你相信自己，走出悲剧，那就是喜剧。——题记
放眼望去，四周一片绿油油，微风拂过，带来一阵清香，沁人心田。而我，行走在这当中，却渐渐失去了原有的谈笑风生。
抬头向上望，望不到顶。山顶似在云端，那么遥遥，仿佛直通南天门。看到这，我一时无名火起，索性坐在地上不走了。
“呼——，这山怎么这么高，到底还要走多久啊！我走不动了，回去吧。”我气喘吁吁地抱怨道。心里万分后悔，真不应该来啊，在家里舒舒服服待着多好。
“加油，小伙子，你已经很不错了，就再坚持一下吧。”一位过路的老人微笑着说，“山顶上还有许多美丽的风景，我相信你一定行。”他笑着，脸上阳光灿烂，随即便消失在大山中。四周静静得，连阳光洒落的声音，都听得见。
我愣了愣，向前望了望，心想：连老人都可以做到的，难道我就不行吗？不，不，我可以的，我很不错。随后站起身毅然向前走去。
可脚底的酸却一阵一阵袭来，一点一点吞噬着我的脚，我的全身，发散在空气中，慢慢腐烂。汗水不停从身上渗出，衣服湿得可以拧出水来。
这时，我想到了老人微笑的.脸，我也笑了。稍稍缓了口气，敲了敲酸痛的腿，揉了揉紧张的肩，把所有的放弃抛在身后，毅然向前走去。
太阳正洒下点点阳光，为我铺上一条金色的路，伴着微风的清香，在空气里氤氲。我时不时停下来，和小鸟打个招呼，与露珠交换一个眼神，与大树相视一笑，而后向前走去。四周一片春光明媚，仿佛蕴满了鸟语花香，驱散着疲倦与酸痛，沁入我的心田。
不知不觉间，我已来到山顶。原来我真的很不错，我大声对自己说。
天边仿佛又浮现出那个老人的笑，在阳光的衬托下，璀璨着，无比明亮。
教师点评：文章感情真挚，语言朴实，情节清晰，善于从生活中的小事捕捉富有哲理的感悟。
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