三年级未来的作文

时间:2023-10-11 18:21:27 三年级作文 我要投稿

[精华]三年级未来的作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级未来的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]三年级未来的作文8篇

三年级未来的作文 篇1

  星期天,妈妈正在看她的穿越剧。我看着看着就睡着了,没想到,我竟然穿越到了20xx年的未来家乡。

  这是哪儿呢?

  我站在花海之中。树木郁郁葱葱,花儿群芳吐艳、姹紫嫣红,小河的水清澈见底,空气清新甜润,天空湛蓝深远,如同大海一般……突然,一个精灵使者告诉我:“欢迎你来到20xx年的未来家乡。”

  这儿原来是我未来的家乡啊!

  未来家乡的街道有两层:一层是行驶车道,一层是人行道。如果我们想坐车,只需轻轻按一下按钮,我们就会被弹到车里,车会把我们送到任何我们想要去的地方。我再也不需要每天早起一个小时,焦急地等待排成长龙般的.车队一辆一辆地通行了!

  未来家乡没有医院。那儿人人吃的是绿色蔬菜,绿色水果,要是生病了,机器人会蹦出几个字:“主人,你今天感冒了,只需吃两个绿色苹果。”病就痊愈了。

  未来家乡不需要环卫工人,我们用的包装袋都是速溶的。只要我们把包装袋扔在草地上,树木下,它只要碰到泥土,就自动化成有机肥,不污染环境,还很环保。

  未来家乡我们的房子,灰狼是我们的门卫,老虎、大象、狮子是我们的邻居,它们不再惧怕我们,我们一起做游戏,玩得不亦乐乎。

  忽然,我听见有人说有炸薯条吃,我猛一睁眼:“原来是场梦啊,梦中的家乡可真让人向往!”

  未来,我们的家乡会成为梦中那样吗?

三年级未来的作文 篇2

  首先自我介绍一下,我叫钱津权,是二十六世纪的一个高中生。

  前几天,我们学校放了十天假,在放假的前一天,老师发给我们一个键盘。开学了,我七点半才起床,你会以为很奇怪吧,这是为什么呢?呆会儿你就知道了。

  我洗好脸,吃好早餐,就让你们看看老师发给我们那键盘的威力吧!

  我按下红色的钮,眼前马上出现了一条高速公路,我只要跨上高速公路,几秒钟就到校了。

  到校了以后,你们肯定会问,“那其它几颗按钮是什么用的'?”我告诉你吧!绿色的是一个足球场,白色的是一个篮球场,蓝色的是一个正规的四百米跑道。竺老师走过来说:“你的机器小明去机器人公司修理了,今天又会送来一个叫小强的机器人。”我来到自己的教室,输入蜜码,门开了,一个方头方脑的机器人走了出来,教室里放着一台笔记本电脑,和挂在天花板上的二百六十度的投影电视机。八点半到了,我在笔记本电脑上输入课程内容,然后再坐下来。在三百六十度的投影电视机上出到了一位数学老师开始讲课了。

  你们觉得未来学校好吗?

三年级未来的作文 篇3

  转眼到了20xx年,中国的房子各式各样,有鲜花家园,有青竹家园,有自然家园,还有秘密家园……,我最喜欢的就是秘密家园。

  走进秘密家园,你就会看到一块石碑上写着许多字,那是用来记录来这里住过的人。

  进到门院,你会看到一只小狗和一只小猫,你如果不是主人,他们便会大叫,直到主人出现为止。当你走进小屋,如果仔细看,你会发现,房子是漂在水面上的,楼梯也是可以收起来的,当绳子解开后,房子就可以在50米之内随意滑动。小屋子是用上等的环保树木制作的'。房子的右方有一个安全保障最好的电梯,门口有个按钮,如果你按了,屋子就会飞起来,如果你想着陆,按个按钮,房子就会马上回归原位。

  出门往后,在后院的左方有个看似简陋却五脏俱全的小树屋。进到树屋里面,你会闻到一股香味,那是檀香木的味道。可是当你一反应过来,你就会发现,里面什么都没有,怎么吃饭睡觉啊!你别着急,这个木屋,四面八方的木板都是有三面的。吃饭时,打下一块;写字时,打下一块。可是问题是,那么多的东西,放哪啊!总不能上上下下的搬吧。这很简单,只要拉出几块板拼成柜子的形状将物品放进去就可以了。

  “起床了!起床了!”妈妈叫道。啊,原来是一场梦!不过我相信,总有一天我的梦会实现的。

三年级未来的作文 篇4

  转眼间,20年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此,我想去看一看。

  不知不觉,我来到了校门口。这时,我看到三五成群的学生向校门口走来,他们走到离门口两三米的时候,门便自动打开了。这是为什么呢?我问了守门机器人才得知:在校的`人都有一种感应卡,而校门口上有一种感应框,能在两三米之内自动感应,并自动开门。如果是闲杂人等,就会把他拒之门外。机器人认识我,就让我顺利通过了。

  顺着学校的林荫大道,出现在我眼前的是一个多功能体育馆!这个体育馆是鸟巢形状的,用钢化玻璃制成。里面的情况可以看得一清二楚。走进体育馆,里面的运动设施琳琅满目,多彩多样。有乒乓球场、羽毛球场、篮球场、游泳池……打开体育器材室,里面的器材应有尽有:篮球、跳绳、哑铃、羽毛球……

  走出多功能体育馆,我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看,五(1)班正在上语文课,内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙,它们随着老师的讲解、朗读,不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时,同学们只要按一下课桌左上角的黑色按钮,课桌中间就会变成电脑。我发现,学生们都没有背书包。原来,每个学生都有一个小小的U盘,别看它小,它能装下好多信息,因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼,走在后花园的石子小路上,欣赏着美丽的花儿,闻着扑鼻而来的花香,此时,我很开心。

  我相信,随着科技的发展,校园一定会更加美丽,更加先进!

三年级未来的作文 篇5

  “叮咚…”我揉揉睡眼,一看闹钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上跳下来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,骑着卡丁车奔向月球。

  我和一个叫鲁小菲的朋友约好,早上八点去参观他的学校:星际小学。五分钟过去了,卡丁车到达了星际小学。鲁小菲早在那里等我了。鲁小菲领我进入他的学校,我们绕过小花坛,走过林荫路,展现在我面前的是一栋豪华教学楼。这楼是用大理石砌成的,一眼望不到头。奇怪的是,这个学校的楼梯是用一串铁环连起的“大星星”。鲁小菲介绍说,这是“星星电环梯”,眨眼到了七年级九班的门口。

  上课铃响了,一位很漂亮的老师手里拿着一个东西进来了。鲁小菲说,这是“作业检查机”,如果谁的作业合格了,绿灯就亮了;如果红灯亮了,就要重写。一位男同学把作业塞到“作业入口处”,结果红灯亮了,作业又退出来了。那位同学叹了口气,拿出了退出的作业。很明显,他的作业不合格。

  老师准备讲课了。只见黑板上写了几个字:“请准备好微型录音机”。要录音机干什么?同学们把老师讲的内容全记在录音机里了。哦!原来是一种录音笔记本!

  同学们,你们想来“星际小学”来上学吗?那好,请拿起笔来,未来的的学校就在你手中!

  点评评语:这篇叙事性的.文章,运用想象的手法,叙述了“我”和同学参观星际小学的事,表现了未来高科技学校的风采。但本文叙事不生动,没有运用描写抒情等表现手法,单调而呆板。

三年级未来的作文 篇6

  昨晚,我做了一个美梦,梦见自己三十年后重回果园小学,发现母校发生了翻天覆地的变化。学校面积变大了,校园环境变美了,教学设施变好了。

  校园南北是两片大果园。果园里种了许多高大的果树,有桃树、李树、梨树、杏树、苹果树、枇杷树、樱桃树等等,母校成了名副其实的“果园”小学。我惊叹这种奇妙创意,也难怪这里“桃李满天下”了。

  校园东西是两个大花坛。花坛里面种满了各种各样的花,有梅花、迎春花、朱顶红、菊花、太阳花等等,母校成了一个“大花园”。我要感谢辛勤的“园丁们”,他们竟然把校园装扮得如此美丽。

  校园的中间位置就是现代化的教学楼群了。呵,座座高楼好气派!全变成智能化、人性化了。教学楼外部墙壁除大窗户外,全部安装了太阳能板。更神奇的是,教学楼每层都设计了空中花园。花园里铺满了青绿而柔软的草坪,安装了各种各样的健身器材。

  走进宽敞明亮教室,眼前的一切简直让我瞠目结舌——教室里仅坐着三十多名学生,智能化的讲台、黑板和课桌椅,冬暖夏凉的室内环境。哪像以前,一个狭小的教室里摆放着八十多张课桌椅,学生挨挨挤挤地坐在教室里听课,冬天冷得像冰窖,夏天热得像蒸笼。我不由地感叹,现在的.读书环境真好,孩子们真幸福。

  更让人惊叹的是教学方式的突飞猛进。上课时,老师和学生使用的是清一色的高智能电脑。学生们只要轻轻按一个课桌上的电纽开关,就会从课桌下面升起一台智能电脑,并自动和老师的电脑与智能黑板连接起来。老师与学生的课堂互动也全部通过电脑语音系统完成,老师再不用嘶哑着嗓子高声讲课,学生们再不用使劲竖起耳朵听课、睁大眼睛看黑板,担心听漏什么、看错什么。下课时,再将关闭按钮一按,电脑说会自动关闭降到课桌里面。

  学校的课间十分钟被人性化地调至十五分钟,大家可以到空中花园里呼吸呼吸新鲜空气、眺望眺望远方、活动活动筋骨、锻炼锻炼身体。而在以前,学生们只能在楼道里打打闹闹作短暂休息,连到操场活动活动也来不及。另外,学生上学、放学有了校车安全接送,老师们和家长们因此少了许多担心……

  这时,闹钟响了,我无奈地回到了现实。可我坚信,未来的母校一定会更加美丽。

三年级未来的作文 篇7

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定认为这是花园吧,错了!这是未来的新型室。

  未来新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的.特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。

  教室的们设计得可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型小电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到学校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了下次注意”字样。教室门前有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断地制造新鲜空气供同学们呼吸。

  黑板还是在前面,不过那时的黑板就不同了,它具有两个功能第一个功能是不反光,第二个功能是可以自动放大老师写的字,让后面同学能看清楚。椅子可以随时升高,桌子就是电脑,它可以帮你,如果你上课有什么听不懂的它可以帮助你,只要按一下“鼠标”,老师上课讲的题目就会出现在眼前,帮助我再学习一遍。教室的四角装有摄像机,要是谁上课违反纪律,它的“光荣”形象就会被摄录下来。

  这就是我的未来新型教室,你喜欢吗?

三年级未来的作文 篇8

  哎,我在哪呀?这儿全是我没见过的汽车,形状各不相同:有花朵形的,有瓶子形的,有碗形的。甚至还有墨水瓶一样的。

  这时我看见了一块大牌子,上面写着“2169年汽车展览大会”。我想:“我不是在20xx年吗?怎么跑到2174年去了?”一个男介绍好像看出我的心思,便说:“你是被时间转换器带来的。”我终于知道了。

  这时,那介绍员又说:“如果你看到一种车很好玩,就只要按一下汽车前的按钮,就会知道了。”

  这时,我看到有一辆像牙齿一样的汽车,我按下车前的按钮,这时一个声音出现在我耳边:"这是牙齿汽车,它的外壳就像牙齿一样坚硬。”

  过了一会儿,我看到一辆和现在差不多的'汽车。我按下按钮,那声音又说:“这是氧气车,可以把二氧化碳转化成氧气,排气管里排出的是氧气。”

  又过了一会儿,我看到有一辆像海绵一样的汽车,我又按了按钮,那声音又出现在我的耳边:“这是海绵汽车,全身由海绵打造,即使撞到人也没关系,如果有障碍物,汽车会随风飞过去。”

  我又看了好多好的的车,每辆车都不一样。

  我来到了训练场,有一个人开着牙齿汽车横冲直撞,马上就要撞到我了,我一闭眼。

  我睁开眼睛时发现我还躺在床上,原来是一场梦呀!

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