小学三年级的作文

时间:2023-10-22 12:35:18 三年级作文 我要投稿

(优)小学三年级的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)小学三年级的作文7篇

小学三年级的作文 篇1

  它太不起眼了,花瓣儿小得看。它既牡丹那样富贵,也玫瑰那样娇贵,更桃花那样妖艳。它太朴实无华了,它既用华丽的裙子装饰,也用艳丽的色彩来点缀。它自卑,它不喜欢和别人比的美丽,它用唯一的优点来默默奉献给。

  八月时,总会闻到一股清香,它的、是它在吐露着芳香。金秋八月,我又闻桂花香,它勾呀,拽呀。花香沁人心扉,心里甜蜜蜜的,烦恼都被桂花香清除了。亲身,是不的。我被它的芳香引来了,我在林中着它。它太调皮了,跟我玩捉迷藏。当我它时,它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了,它吗?花儿太小太小了,远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了,一场暴风雨吧它从枝头上打落,但它却毫不惧怕。在阳光的照耀竞相开放,说:“我不怕风吹雨打,就算有再大的',不怕。”我被它感动了,做为小小的桂花不怕、默默奉献的精神,那人类呢?我不禁陷入了深思.......

  我摘下小小的花朵,捧在手心,单只的桂花不起眼。群相开放,个个爬满枝头,犹如繁星。给大树增添了点缀得衣裳。风一吹,桂花朵朵飘落,翩翩起舞。从我视线划过,从空中飘落。好美啊

小学三年级的作文 篇2

  今天就是元宵节了,我和妈妈,弟弟一起去广场看烟火。一路我和弟弟高兴的跑着,快到广场上天空出现美丽的烟花,各种各样的烟花,看的我眼花缭乱,弟弟也是很高兴的看着。烟花看过以后,弟弟说要一把发光的宝剑,妈妈答应了我和弟弟,一人买一样东西。我和弟弟还有妈妈一起来到了街上,街上的人来来往往,人山人海可热闹啦!人多的我们无法向前走去,妈妈把我和弟弟拥抱在面前,看着妈妈着急的样子,我和弟弟不敢乱动。等了好一会我们才走出人群,妈妈才松了一口气。一会弟弟看好了一把宝剑,我也买了一个带在头上发光的一闪一闪的发夹。

  好看死了!后来妈妈又带我们两去了另一个广场,广场到处是漂亮的灯笼,妈妈拿照相机帮我和弟弟拍了好多照片,她还拍了好多动物的图片,我问她,她告诉我说那是12生肖,我数了数,真的`12种。我和弟弟兴高采烈的吃着糖葫芦,看着灯笼,我们真幸福啊!然后我看见了我们班的班长,班长很高兴的叫了我一声,我们一起拍了照片,后面的小桥,灯笼,人群,都被拍了下来。今年的元宵节真快乐啊!

小学三年级的作文 篇3

  夏天的雨是一把钥匙,它带着温暖,把夏天的门打开了,夏天很热,但一下雨就觉得很清爽!荷叶开了,荷花也开了真美丽!

  一到夏天西瓜熟了,红红的'真好吃,夏天的雨也有份,要是没有夏天的雨,西瓜也不会熟的那么快,啊,秋天的雨用处真多啊!

小学三年级的作文 篇4

  一个阳光明媚的星期天,我和哥哥、妈妈一起去福州动物园玩。

  一进动物园的大门,我就看见前面有几个又大又高的玻璃柱子,里面养着各种各样的金鱼,漂亮极了!“海狮表演即将开始。”从海狮馆里传出嘹亮的.声音。我们赶紧跑到海狮表演馆。“哇,人真多啊!”看台上座无虚席。只见一只海狮从大门里滑了出来。“它的名字叫甜甜,是一位女生。”主持人用甜美的声音介绍着,“第一个表演节目是少林功夫――倒立。”胖胖的身躯被它的前鳍撑起来了。我担心它会跌倒,可是它不但没有跌倒,反而绕着舞台走了一圈,功夫真棒!这时场下传来一片掌声。

  “第二个节目是空中顶球。”饲养员把球调到一定高度,示意甜甜下水顶球。甜甜听话地游到水中纵身一越,向空中的球奋力顶去,可这回甜甜没顶到球,因为不知是谁把球又拉高了一些。甜甜觉得很没有面子,低着头,趴在地上,一动也不动。这时任饲养员怎么呼唤它,它都不理观众了。主持人想了想说:“我们的甜甜长得漂亮不漂亮?”观众齐声回答:“漂亮。”这招还真管用,甜甜抬起头,一下子有了精神,又开始表演了。它这次终于碰到球。场下又响起了雷鸣般的掌声。甜甜还表演了“水中芭蕾”和“套圈”等节目。半小时过去了,精彩的海狮表演结束了。我们依依不舍离开了海狮馆。

小学三年级的作文 篇5

  时间匆匆流逝,只有小小的相册记录了那一刻的停留。不知不觉中,新照片终究变成了老照片。

  小心翼翼地翻开相册,一张张照片勾起了我儿时的记忆。目光游移中,一张特殊的照片映入我的眼帘。那时我才三岁,我和妈妈一起去游乐园玩。当时正是夏天,我穿着一条粉红色的公主裙在花丛中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不远处就是一家冷饮店,我口渴难耐,就用肉嘟嘟的.小手着棒冰向妈妈撒娇道说:“妈妈,我——要——吃——这个。”妈妈听完,二话没说,笑着去买了一根棒冰给我。我好像三天三夜没吃东西似的,几口就吞下了肚,小脸却吃成了大花猫。妈妈看着我,也“呵呵呵”地笑了起来。后来好像想到了什么,便随手掏出相机对准了我。“咔嚓”!我这经典的造型竟成了我最快乐的回忆。

  虽然这张照片没有那么珍贵,但是每每看到它,都让我仿佛回到了那一瞬间。时间不能回去,就让我们把忆记留在相片上。

小学三年级的作文 篇6

  我的爸爸是这样的:他个子不高,“国”字脸,“阴沉”的脸山嵌着一双炯炯有神的.大眼晴,走起路来,昂首挺胸,现在还是一副军人作派。

  妈妈说,她刚怀我的时候,爸爸可高兴了,买了好多好多的书,整天对着妈妈的肚子和我说话,给我讲故事,给我唱《两只老虎》。说得我仿佛看到了爸爸当时兴高采烈的样子。

  我出生后,爸爸一有时间就和我玩。在我的印象中,小时候经常骑爸爸的大马,坐在他宽厚有力的肩膀上,让爸爸一会儿快一会儿慢,一会儿蹦一会儿跳,一会儿左一会儿右,可开心了……

  不过爸爸有时对我也很残酷。在我很小的时候,他就让我一个人在凳子上吃饭。犯了错还要在“悔过角”里待三分钟,而且如果我走路摔倒了,他总是让我自己站起来,这时我好难过啊,真怀疑他是不是我的亲爸爸!

  我上学了,每当做作业遇到难题时,爸爸总说一句话:“儿子,来,我们一起讨论讨论。”于是我们一起讨论,一会儿就把问题解决了。

  这就是我的爸爸,你们说他是个好爸爸吗?

小学三年级的作文 篇7

  我记得我做过最有趣的一次实验,那就是在一位老师家里做的,当时老师让我们将一块布手帕全烧起来,然而并不将手帕烧掉。当时我们怎么也不敢相信这是真的,简直是天方夜谭,不可思议。

  我拿出一块手帕,沾了点水,点了起来,可怎么也烧不起来,我又点另一个没有沾水的角落,大火烧得十分旺,我立刻将它扔进水里,再一看手帕全烧了,就我沾的水的'那角落没有烧掉。

  同学拿起另一块手帕将它放进油里,然后也用火把它点起来了。可谁知最后他的实验更加惨烈了,他手上的手帕全烧光了。

  就在这时老师捧来一盆清水,一小盆油,再拿来一个大镊子,两个盆子。大家都感觉莫名其妙……

  老师将手帕先放进水里,再将手帕挤干,然后又把挤干的手帕放进油里,再用火点燃。老师将点燃的手帕立刻用大镊子夹住,举起来,我们一起瞪大眼睛望着那块手帕,手帕在半空中燃烧了几十秒钟后,终于熄灭了。

  我们争先恐后的将老师手中的手帕拿过来一看,都惊得摔在了地上,奇迹发生了,手帕竟然完好无损,没有丝毫被烧过的痕迹。

  这时老师告诉我们:水和油合在一起,油是浮在水面上的,它俩倒在手帕上,而油只是浮在手帕表面上,它点燃后只会将油烧掉,但水却留在手帕上,所以烧着的只是手帕上的水,而手帕却永远不会烧掉。

  通过这个原理,同时让我悟出了人生的一个道理:一个人不能只看表面现象,而要注意内心深处。