三年级春天的作文

时间:2023-11-05 17:52:31 三年级作文 我要投稿
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(通用)三年级春天的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级春天的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(通用)三年级春天的作文

三年级春天的作文 篇1

  温暖的春天回来了,她给大地换上了一件彩色的新衣。

  小草在春雨的滋润下,转眼间冒出了小脑袋,咦,这难道是春天的眉毛?柳树长出了一道道长长的嫩芽,噢,这难道是春天的头发?一片片,一朵朵的花儿开了,他们争奇斗艳,竞相开放。有红色,有蓝色,还有紫色……噢,这难道是春天的眼睛?

  小河清澈见底,仿佛一条透明的绸子,一群群各种各样的`小鱼盯着水游过来,它们有的唱歌,有的吹泡泡,还有的玩皮球。突然,发现了敌人,钻到了水里面不见了。

  森林里发生了不少有趣的识,一只刺猬想吃苹果,可是够不着,不知是谁帮助了它,一个苹果从树上掉了下来,正好砸到了刺猬的头,哦,原来是调皮的猴子,在树上又蹦又跳的。长颈鹿医生费了九牛二虎之力,才把小刺猬救醒。

  我爱春天这万物复苏的季节。

三年级春天的作文 篇2

  二月,春姑娘迈着轻盈的脚步又来到了人间。她来无影去无踪,不知不觉,给大地换上了春的新装。

  “醒醒,醒醒!”春姑娘呼唤着正在梦里遨游的小草。小草被叫醒了,它打了个哈欠,伸了个懒腰,迷迷糊糊地问:“是谁在叫我啊?”“春天到了,快起来吧!”小草一听春来了,一口气憋足了劲,向上蹿去,终于冲出了地面。当它看到这个光明的世界时,兴奋极了大声喊道:“我一定要茁壮成长!”

  一阵春风吹过,木耳的种子飞向四方,许多飞到了腐烂的木头上,在这里安了家。有些种子绝望了:“哎,腐烂的木头,看来我们没希望了。”而有些种子却听到了春姑娘的呼唤,显示了自己旺盛的生命力,使劲地往上长,一点儿也不放弃。好多天后,这些坚强的.种子终于成功了,一个个小脸蛋迎风招展着。它们听着鸟儿唱着入春的歌从天空中飞过;欣赏着大自然百花盛开的景象,幻想着自己长大后的模样……

  春姑娘唤醒了大地,唤醒了一片生机勃勃的世界。

三年级春天的作文 篇3

  今天,我和爸爸去寻找春天。

  在找寻的路上,我看到了美丽的春姑娘在奔跑,我追呀追,跑呀跑,开心极了!

  春姑娘好像会变魔术一样。她向小草挥挥手,小草急忙换绿装;她向花苗微微笑,花苗羞得红了脸;她向小树点点头,小树乐得把歌唱。

  春姑娘也像一个淘气的.小孩,总喜欢和你玩捉迷藏。咦,春姑娘怎么不见了,我赶忙拉着爸爸去找。我左看看,右看看,东找找,西找找,就是找不到她。爸爸给了我个小提示,他说:“春姑娘去的地方都会充满生机,要想找到她,就得认真细致地观察。”听了爸爸的话,我更加认真仔细地找了起来。

  我在石头后面找,在草地上找,在树林里找,在湖边找,怎么也也找不到春姑娘。我问小草弟弟:“你知道春姑娘在哪儿吗?”小草弟弟说:“你看我的绿新装好看吗?”我转身问花儿妹妹:“你知道春姑娘在哪儿吗?”花儿妹妹说:“我的花帽子漂亮吗?”我又问大树伯伯:“您知道春姑娘在哪儿吗?”大树伯伯笑着说:“我唱的歌好听吗?”

  哦,我终于明白了,春姑娘原来就在我们的身边呀!

三年级春天的作文 篇4

  四月来了,春天也就来了。

  四月是一个生机勃勃的月份,万物复苏,天气转暖。角落里都长出了小草和小花。柳树抽出了嫩芽,燕子也飞回来了,冰雪消融,到处生机勃勃。

  在春回大地的四月,百花齐放,有杏花、桃花、樱花、迎春花、南瓜花等等。杏花是雪白雪白的,樱花和桃花是粉红粉红的、南瓜花是金黄金黄的,像一个皇冠一样。

  人们在一起唱歌跳舞好像在庆祝春天的到来。每个人好像也要为春天添一分光彩。有的人在的植树,有的人在赏花,在拍照留念,想要留住春天的气息。还有的'人在运动,在健身,在游戏,一些老爷爷老奶奶也出来散步了,每个人都欢快轻盈,像刚刚解冻的小溪潺潺东流。

  春天的确是一个充满希望的季节,我们可以植树,可以赏花,可以运动,不论做什么,都是美好的。因为我们与大自然亲昵,在大自然中放松我们的身心,从大自然中获取快乐。

  四月是春天的标志,而春天是希望的标志。愿我们每一个人都能在春天播种希望,在秋天收获果实。我爱四月,我爱春天。