三年级的作文

时间：2023-11-06 11:18:32 三年级作文我要投稿

实用的三年级的作文（汇编9篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文9篇，欢迎大家分享。

实用的三年级的作文（汇编9篇）

三年级的作文篇1

　　盼望着，盼望着，冬天走了，春的脚步近了。几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

　　万紫千红的花开了，有白色的，有黑色的，有绿色的，有黄色的……

　　春天来了。快看，那迎春花正开得灿烂，仿佛在迎接春天呢！再看那茶花，好似害羞的姑娘。最好看的还是梧桐花，它们好像一个个白色的喇叭。你听，“喇叭”吹得多嘹亮啊！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的.头发吧。

　　春天的使者——小燕子也从南方飞来了，加入这百花齐开、百鸟争鸣的盛会。

　　春天来到我们身边，我们脱下厚厚的棉袄，穿上了轻便的花衣服，在操场上高兴地玩耍，在老师的带领下去公园、田野春游。我们带上画板、画笔，要把那蓝蓝的天、白白的云、青青的草和金黄的油菜花都画到纸上，留住春天所有的美丽。

　　平地上还有几个孩子在放风筝，风筝在蔚蓝的天空中飘啊飘，好像一只只可爱的小燕子。

　　我爱美丽多彩的春天。

三年级的作文篇2

　　我拥有一本书，它不仅别具一格，而且还是无价之宝。这本书的作者是我，由我们三年级一班“小荷出版社”发行。你听了以后，一定很吃惊吧！现在就让我来介绍这本与众不同的书吧。

　　这本书是寒假陈老师给我们布置的一项作业，要求是把三年级上学期的每日随笔和每周一稿装订在一起，书的封面由本人设计和绘画，书名自拟。我经过一个下午的忙碌，在书的封面上画了太阳，一缕缕穿透云层的明媚阳光，沐浴着一簇簇含苞欲放的郁金香。它的寓意就是：我们在老师的`关心和呵护下，生机勃勃，茁壮成长。翻开这本书的第一页，我请妈妈给我写了序言。

　　这本书的内容，是我每天与纸相伴，字里行间记载着我的烦恼、快乐、学习上的收获和梦想，也凝聚了陈老师辛勤付出和关爱。同学之间发生矛盾，让我闷闷不乐，写在每日随笔上，她就会把开导的话写给我，让我豁然开朗；困难面前，我徘徊不前，她一句鼓励我的话，让我茅塞顿开；学习上收获成功，她和我一起分享……我用自己的笔，描绘着童年的画卷，五彩缤纷。也让自己激情飞扬的梦想在心里耕耘着……

　　这是多么珍贵的一本书，刻记着我成长的年轮，留下童年纯真的回忆。等我长大后，翻开这本《初绽的蓓蕾》时，回味童年的成长往事，感受童年的流光溢彩，是多么幸福。

　　这就是我与众不同的书，大家也一定想拥有吧！

三年级的作文篇3

　　在我的心目中，文老师是我印象最深的一位老师。

　　她长着高高的个子，不胖不瘦的身材，一头乌黑色的头发像瀑布一样披在肩上，长长的柳叶眉十分清秀。一张圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴巴。对学生既疼爱又严厉。

　　有一次，在下午放学的时候，我们正在手忙脚乱的.去排队，忽然下起了倾盆大雨，因为我没带雨伞，所以只能焦急而无奈地站在雨中。突然，我感到头顶上的雨停了，哦，我一看，原来是文老师在我跟前用雨伞帮我遮住了雨，并且将雨伞借给了我，还再三叮咛我让我赶快回家，路上小心，她却急匆匆地消失在雨中。这时侯，我忽然感到一股暖流流进我的心中。

　　还有一次，同学们都在安静的写作业，可我写完后就在那里东张西望，正巧被老师看的一清二楚，这时，她悄悄地走到我的身边拿起我的作业本一看，一脸的阴云把我吓坏了，原来是我的字写得不工整，还有几道错题，她露出严厉的目光瞪着我，让我重做一遍。所以，我只好乖乖的服从命令，从此，我再也不敢粗心大意了。

　　啊，老师，我心目中的老师，您永远是值得我敬佩的老师，您那亲切的教诲和您的一言一行永远都在我的心中，我一定要努力学习，以优异的成绩来报答您！

三年级的作文篇4

　　我的家乡是盐城，这里风景秀丽，物产丰富，素有“鱼米之乡”、“东方湿地之都、仙鹤神鹿世界”的美称。

　　说起“盐城”这个名字，她的历史可悠久了。从西汉武帝元狩4年（公元前119年）建立盐渎县，东晋安帝义熙7年（公元411年）时更名为盐城县，以“环城皆盐场”而得名。从此，“盐城”这一名字使用至今已有1600多年了。

　　盐城有很多很多好玩的地方。有金滩珍鹿、枯枝奇艳、中华麋鹿园、丹顶鹤保护区，还有大纵湖旅游度假区等等。其中我最喜欢的`还是大纵湖，原因嘛就是湖中的大闸蟹，和阳澄湖大闸蟹相比它可毫不逊色啊。

　　说到吃，我们盐城也有许多著名的地方小吃呢！有东台鱼汤面、建湖藕粉圆子、生炝条虾、盐城奇园蟹黄包、滨海首乌糕、响水四腮鲈鱼、阜宁大糕、伍佑醉螺……别说吃了，我就是想到这些好东西都忍不住流口水呀！

　　京剧是我们国家的国粹，我们家乡也有一种地方戏叫淮剧，也称淮戏。盐城是淮剧的发源地，因此盐城也被赋予了“淮剧之乡”的美称。听爸爸说，淮剧现在已经列入国家非物质文化遗产名录了。

　　怎么样，我的家乡美吧！欢迎大家有空到我的家乡盐城来作客。

三年级的作文篇5

　　我们生活在内陆城市，平时见不到大海，只能从电视上看到一望无际、波涛汹涌的大海。非常渴望有一天真能见到大海，亲临感受大海的雄浑壮美。就在去年暑假的一天，我终于实现了看海的'愿望。

　　我和妈妈晚上九点乘坐上郑州发往青岛的火车，整个前半夜我躺在床铺上翻来覆去在想象我给大海的第一次约会将是什么样子？大海凶吗?大海真的像想象中的那样美好吗？见到大海后我会不会大失所望·······

　　第二天一大早，我们就到了青岛的海滨浴场。那金黄的沙滩和广阔的海面不禁令我心旷神怡、汹涌澎湃。禁不止大吼到，大海，我来了。顾不上探测海水的温度，不管三七二十一，我急忙换了一身泳装跳进大海。刚下水一个雪白的浪花把我推倒了，喝了一大口海水，又咸又苦。我并没有因大海的"不友好”而生气，继续尽情地拥抱大海、亲近大海。整整一个上午，我都浸泡在大海里不愿上岸，一会儿蛙泳感受大海的博大，一会儿仰泳体会海天一色的壮观·······不时看到远方有几艘小帆船和大轮船、摩托艇自由穿梭航行，犹如身处一个魅力的水上之城。

　　这次海滨之旅让我久久不能忘怀，我见到了梦寐以求的大海，真正体会了大海的博大。

三年级的作文篇6

　　一天，我在家里看见爸爸妈妈正在下五子棋，我非常好奇，决心拜爸爸为师学下五子棋。

　　我让爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告诉我：“下五子棋，只要把同一个颜色的棋子连成五个，就赢了。”我心想：我还以为五子棋有多难，原来也不过如此。爸爸好像看透了我的心思，他对我说：“儿子，要不咱俩下上一盘，怎么样？”我爽快地答应了。

　　我还没走几步，就被爸爸“杀”得一败涂地。真是万事开头难啊！我问爸爸：“怎么样才能下好呢？”爸爸告诉我：“干什么事情都要专心致志地做，不能像小猫钓鱼一样，要把精力集中在一个点上，就像激光一样，把光聚集到一个点上，这样才能干好一件事。”我听了爸爸的话，恍然大悟，我对爸爸说；“爸爸，我们再下一盘，好吗？”爸爸点了点头。我目不转睛地盯着棋盘，观察着爸爸走的`棋步子，然后，我一边防守，一边悄悄地进攻。“哈哈！”我高声地叫了起来，“连成五个棋子咯！我终于赢了！”爸爸看着我，脸上露出了笑容。

　　以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸赢几回。

　　爸爸见我常常下过他，觉得我的棋艺增长了不少。我还和妈妈下，和哥哥下，他们都下不过我，我非常高兴。

　　虽然下五子棋是一件小事，但是从中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做，你就可以成功。

三年级的作文篇7

　　我总是上课不用心，妈妈就对我的同桌金萱苡说：“请你帮我看着他，监督他，如果他上课不认真你就提醒他。”从此，我的身边就有了一个“监护人”了。

　　金萱苡的个子高高的，长长的头发喜欢扎成马尾，眉毛细细长长的，每当我不认真听课的时候，她的眼睛就瞪得大大的，好像在说：“快听课，要不然我饶不了你！”她的小嘴巴红红的，我不听话的时候，她会说：“安静一点！快坐好！”真是随时随刻都监督我呢！

　　有一天，我们要写数学作业了，同学们都在写，我又发起呆来了。金萱苡看见了，像老师一样严肃：“快别发呆了，你快点写作业！”我没有理他，继续玩东西，就是不写作业。金萱苡生气了，拿着手上的'笔就要敲我的手了，组长蒋钰绍楠也说：“快写作业！不然我告诉扬老师！”唉！真是怕了他们了，我不得不写起作业来。

　　虽然她总是管着我，但是她也经常帮助我。有一次我没带修正贴，上课的时候我写错了子，我想：这可糟糕了，没有修正贴怎么改错，怎么办？我正着急，看见杨艺桌子上有，就向她借，杨艺不给。金萱苡说：“你借给他用用吧！”这样，我才给错误改过来了。

　　金萱苡真是一个又严格又乐于助人的“监护人”！

三年级的作文篇8

　　今天我在看书，突然看见了汉族民间的提水设施-辘轳。书上面说辘轳是由辘轳头、支架、井绳、水斗组成的。

　　于是我就照着书上的说明造了一个辘轳。我准备了：两个打孔的硬纸条、吸管、筷子、薯片桶、小杯子、胶带、绳子、剪刀。我先用胶带把硬纸条固定在薯片桶上，确保两边对称，把筷子从吸管底部全部插入，把吸管褶皱部分变形成手柄，把吸管从硬纸条的孔洞里穿出，把早已准备好的`10厘米的绳子固定在水杯（水杯作为水桶）的两侧，做成水桶的提手，把绳子的一端系在吸管上，另一端系在水桶上，用手摇动手柄，会发现绳子缠绕在吸管上，然后在水井里倒入水。看！水桶放下去，再提上来，水桶就转满了水。把手柄变直，转动吸管打水，比较哪个省力。一个简单的辘轳就大功告成了！

　　虽然我的实验成功了，但我不明白它的原理，于是我问妈妈，妈妈告诉我：辘轳打水利用的是杠杆原理。杠杆可以是直的，也可以是弯的。打水用的辘轳就是一个弯的杠杆。杠杆原理的公式是：动力*动力臂=阻力*阻力臂。轱辘是能连续旋转的杠杆，支点在轴心。轱辘的手柄转一圈是一个圆，这个圆的半径就是动力臂，穿过硬纸条孔洞的吸管则是轱辘的轴，吸管的半径就是阻力臂，当两边等式相等的情况下，只要用较小的力量就可以摇动轱辘。