三年级作文

[荐]三年级作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

　　昨天我去公园玩，无意中发现了一块心形的石头，竟然有七种颜色，分别是黑、红、橙、黄、绿、青、蓝。我很好奇，打算带回家仔细观察这块石头。

　　我发现这块石头共有五颗爱心，最大的两颗爱心紧紧地挨着，像一对手拉手的父母。大点的是爸爸，小点的是妈妈。爱心母亲的怀里好像抱着一个孩子。我心想：她一定是姐姐。爸爸的胸口贴着一个小男孩，我心想：她一定是哥哥。在哥哥和姐姐的中间有一颗最小的爱心，应该是小弟弟。多么温馨的`一家呀！

　　我对这块石头的兴趣越来越浓厚了。我的心中突然浮出了一个念头：“如果把石头砸开，里面会是什么样子的呢？”说干就干，我一锤砸下，里面是许许多多的小石子，中间五彩缤纷的颜色真是群芳吐艳，万紫千红呀！

　　但我有点伤心，它们是一家人，是一个温馨的大家庭，也许它们被砸开后就没有了它原先独一无二的美。如果石头会说话，他一定会责怪我。我很后悔，伤了他们的心。

三年级作文 篇2

　　我心爱的宝贝就是一个熊娃娃，它的头大大的，身子也是大大的，身子雪白，没有一点杂色，眼睛大大的，嘴巴也非常非常可爱。

　　如果你要问我熊熊是怎么来的，我只能告诉你，那是我“强迫”老爸买的。虽然爸爸还给我买了许多玩具，可是我最喜欢的就是这小熊熊了。从买了开始，我就喜欢这个既可爱又非常萌的小熊。

　　我和熊熊在一起相处的时间已经很久很久了。有一天晚上，我做了一个噩梦，梦到了一群怪物来追我，当时就被吓醒了。我被吓得无法入睡，害怕那些怪物又会来追我。我抱着小熊说：“小熊，小熊，你一定要保护我呀。”我紧紧地抱着它，心里多了些许安全感，。我本来不想睡的，不知不觉睡魔来就把我弄睡着了。在梦里我又梦到了那些怪物来追我，我拼命地跑啊跑啊，我累得气喘吁吁，我腿酸了，脚软了。突然，身后蹿出一个熟悉的.身影，是它，它来就我了，它三两下就打败了怪物，我这才大大地松了口气。醒了之后，我抱着我的小熊亲了又亲，真得感谢你，我心爱的宝贝。

　　每一天晚上，它都陪着我进入甜蜜的梦乡。这些我都看在眼里，记在心里。熊熊，你是我一生中最好最亲的伙伴！

三年级作文 篇3

　20年后，我是一名有名气的小博士。

　　一天早上我的机器人“钢制”急切的'把我叫醒，说：“主人，30分钟会有一场12级的大地震，已是”家常便饭“了。我无可奈何的起来了，简单洗漱完了，把房子放在地上后（为了地震才发明的）坐着太阳能三用车飞快的开到一片小树林里。树林在急剧减少，人们常常想起小时候那美好家园，怀念小时候那美好的环境。

　　10年后，警报解除，人们陆续回家了。在路上，我看见到处都是黄沙，树木寥寥无几。我大叫到：”这就是我们的家园吗？“没有人回答我。只有”钢制“对我说：”主人，上空大气层有空洞，紫外线很强，请快离开！“我只好离开。

　　”叮铃铃“闹钟叫醒了我，我马上跑到窗前，看到了美好的景象，我高兴地跳了起来大叫”太好了。“

三年级作文 篇4

　　记忆像一串冰糖葫芦，有甜，有酸;记忆也像一碗四川的麻辣面，有麻，有辣。在我的记忆深处，有许许多多值得回忆的事,但发生在二年级暑假的一件事

　　仍让我记忆犹新，至今难以抹去。

　　事情发生在一个星期天的晚上,我和妈妈一起乘公交来到我的好朋友贝贝家。那时只见妈妈和阿姨热情地交谈着，于是，我就把我的好朋友贝贝叫下来，邀请她和我一起去小游乐场玩。捉迷藏、过山车……好几种游戏让我们过得既有趣又开心。

　　然后，我和贝贝、妈妈去超市买了好多东西,在回来的路上,我和贝贝同时发现了一张印有甲骨文的书法宣纸，大概是因为这宣纸上的文字感到特别吧，当时的我们都想独自拥有它。

　　“这张宣纸给我吧!”贝贝请求着。

　　我不让步地说：“为什么?”

　　贝贝坚持：“因为我喜欢这上面的字。”

　　“我也喜欢这张有甲骨文的宣纸!”我看到她坚定地态度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地说。

　　我们争吵了好久，最后妈妈过来劝了我，最终宣纸还是归了她。可是我依然还是一肚子不服气，最后生气地回了家。

　　第二天，听妈妈说贝贝已经随自己的家人离开深圳了，还说她以后要在上海上学了。这意味着我以后很难再见到贝贝了，让我内心涌起一股莫名的.失落感。昨天我们是分离前的最后一次见面，我还和她吵了一架，真是感到无比的羞愧。

　　记得书上说过：“让三分心平气和，退一步海阔天高。”早知道这样我就直接把那张甲骨文宣纸让给她了。妈妈也一直教育我:“朋友之间要和睦相处，不必有太多的斤斤计较。”

　　这件事虽然已经过去快一年了，可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹。这是一抹抹不去的记忆，就像杯子里的茶水一样苦涩中夹带着一些清香。

　　推荐理由：这是一篇回忆性文章，语言平实无华，虽然没有太多华丽的辞藻，但在字里行间也自然地流露出小作者的真实情感：初见时的开心有趣、争执过程中的面红耳赤、离开后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于谋篇布局，情感则是打动读者的一剂良方。

三年级作文 篇5

　　我六岁的时候妈妈给我买了辆自行车。自行车刚买来，我就想骑。妈妈带我去广场练习骑自行车。

　　我开始学骑自行车了。妈妈扶着自行车，我骑在自行车上，学着别人的样子，脚蹬在脚蹬上，心里有点美，但也很害怕。“车的把往右拧，车就往右走。车的把往左拧，车就往左走。”妈妈说道。

　　渐渐地，我觉得我会骑了，所以，我就自己试着骑。我无法征服这辆醉车，妈妈只好再扶着自行车，我坐在自行车上，慢慢的'，妈妈的手撒开了，我还不知道呢！我一回头，妈妈不见了。不好，自行车撞到树上了，我又坚强地爬起来，我经过了无数次的摔倒，终于学会了骑自行车。

　　通过学骑自行车我知道了：世上无难事，只怕有心人！

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