小学三年级的作文优选【7篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
每一个崭新的日子里,快乐地过着美好的生活。一转眼就到了除夕,我和爸爸妈妈一起高高高兴兴地回到爷爷奶奶家。
一大清早,我走到阳台,仿佛像进入了仙境一样。白云姑娘正穿着雾妈妈给他们织的纱裙呢!他们到处飘呀飘,迫不及待地让人们看看自己漂亮的裙子。最有趣的要数桃树了,高大的桃树上萌出了漂亮又可爱的桃花娃娃,像是在告诉我们春天来啦!我们吃过美味的早餐,又继续投入到火热的劳动中。来我们店里置办年货的人们络绎不绝,非常热闹。有的买绿豆包年粽,有得买烟花爆竹庆祝,有的买香菇红枣煲汤,有的买饮料……家里的大人忙得不可开交,我也当起了小老板,加入到销售队伍中。
嘻嘻!不知不觉中到了晚上,我高兴地对妈妈说:“我们一起收拾货品吧!”妈妈眉开眼笑地说:“好啊!我的宝贝长大了,能帮妈妈干活了,真棒!”于是我带着愉快的心情和妈妈一起干活了。爷爷一边端着让人流口水的菜,一边喊着:“吃饭啦!”呵呵!我最爱的年夜饭到了,今天的菜非常丰富:有美味的鲮鱼,寓意年年有余,还有鸡肉、鸭肉、牛肉、虾……这些都是我爱吃的。我们一家人围在一起边吃年夜饭,边看春节晚会。
轰轰!12点到了,震耳欲聋的鞭炮声四处响起,我和爸爸也放起了鞭炮和烟花,五彩缤纷的烟花有的像银树,有的像孔雀,有的像会跳舞的精灵,把天空装扮得美美的。
大年初一,天还没亮我就被噼噼啪啪的鞭炮声给吵醒了,我往窗外一看,原来是舞龙队来到了我们的街上,要家家户户地去拜年呢!爸爸说,这是我们老家的传统习俗,大年初一“龙”到家里来拜年寓意新的一年里顺顺利利!我赶紧起床,穿好衣服,打理好自己的.卫生。兴奋地跳下楼梯,到楼下去迎接“龙”的到来。街上真热闹啊!有的在放鞭炮,有的在打鼓,有的在拍手唱歌!过了一会儿,“龙”来到了我们家了,爸爸在门口放起了鞭炮,两条又长又漂亮的“龙”张牙舞爪地在门口舞来舞去,这是寓意把吉祥带到我们家。我和奶奶、妈妈还有妹妹在家里面等着“龙”进来给我们拜年。不一会儿,龙”进来了,我快速地钻过“龙”头,和“龙”一起拜年,祈福。仪式结束后,送走了“龙”,我往街上看去,家家户户都贴上了春联挂起了红灯笼,一片喜气洋洋的景象。
过年真热闹啊!不但有好吃的,有好看好玩的,还有红包收呢!嘻嘻,如果天天都过年就好了。
小学三年级的作文 篇2
一个月光如水的晚上,一只活泼可爱的小猴子在茂密的丛林中散步。忽然大地开始暗了下来,天空似乎被一个黑锅给罩住了,到处黑压压地一片。
小猴子奇怪极了,三步并着两步地窜上了一棵树干。放眼望去,只见一个工厂放出灰烟,把月亮给遮住了。“哦,原来是这么回事啊!灰烟把月亮弄脏了,月亮当然不亮了”。小猴自作聪明地想。它向周围大喊:
“快来啊!月亮被弄脏了”。不一会儿,跑来了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子们可着急了,象热锅上的蚂蚁-----团团乱转。忽然,老猴灵机一动,说:
“听说人类有去污垢的两大‘法宝’-----洗洁精和去污粉。前天,我刚好弄到这两件‘法宝’,现在何不一试”,猴子们听了都拍手叫好。然后,它们就各自去准备东西了。
不一会儿,两大“法宝”准备就绪了。一只小猴子还别出心裁,准备了一盆清水,它高兴地说:
“呆一会儿,我们把月亮倒映在水中,这样洗起来不是更方便吗”,又是一阵鼓掌声。
说干就干,猴子们派了一只小猴子去树上观察,剩下的留下来洗月亮。倒映在水中的月亮很“脏”,老猴子急忙拿出一块白毛巾,滴上洗洁精,正准备去擦拭月亮,可当毛巾刚伸进盆里,月亮就破碎了。老猴被吓得不知所措。旁边的'小猴又把去污粉倒入盆中,水顿时泛起了泡沫,月亮不见了!这时,在树上观察的小猴子跳下来说:
“听我妈妈说,水中的月亮只是月亮的倒影,所以月亮一碰就破”。老猴听了恍然大悟。这时灰烟散去,月亮又亮了起来。
小学三年级的作文 篇3
你见过喜欢讲故事的老师吗?你见过童心不老的老师吗?如果不是学前班的老师,你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗?恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。
没错,她就是我们的语文老师,班主任——王亚莉老师。你绝对想不到,在她的课堂上,是怎样奇妙的感觉。我感觉得到,那是一种甜甜的,令人耳目一新的,能够重新找回自信的混合的感觉。
从上三年级开始,从第一次接触她,我心里就有一种前所未有的感觉,她就是我心目中能够深入学会内心深处,能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师!她的视角,她的微笑,她的鼓励,她的言行……每一项,都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线,贴近我的生活,走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老师。
她的眼神,柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大,却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察,倾听孩子们的心声,感受孩子们的思想。一句普通的嘟唸能钻进她的耳朵,一个不起眼的动作能进入她的视线,一次小小的活动能感动她的心灵。而这些,都是她日记本中闪光的记忆。
她永不衰落的童心,她体谅孩子。每次,当同学无意的犯了错误,那是孩童幼稚的作为,当然,三年级了,也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力,往自己身上缆。她真心的问话,打动着我们幼小的心,使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡,贵在一颗永恒的童心,有童心的人永远不会老。
在临近期末考试时,她尽力表扬中下游的同学,鼓励他们在最后关头努力一搏,博得兴奋的心情,博得同学的尊重,博得成功的`喜悦,博得别人的刮目相看。她总是最大限度的减轻我们的负担,“要质量不要数量”是她最著名的教学格言。她总会告诉我们,只要努力就好了。
最甜蜜不过的,便是她的微笑。眼角完成了两个细细的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水润润的,在阳光的照耀下,闪闪发亮。是那样甜蜜,那样温柔,那样友好。可以说,她的微笑,能除去我心里阴暗的影子,沉重的压力。那是无声无语的鼓励。相信每一个同学都是这样想的。
她还爱给我们讲满富哲理的小故事,从深奥的语言中,体会故事所表达的道理。以轻松幽默的方式来教导学生,让学生自己从中获得感悟,我想:这应该是是再好不过的方法啦。
是的,我们的语文老师就是这样与众不同,就是这样惹人喜欢,就是这样善解人意。你也羡慕生活在这样的课堂中的我们了吧?
小学三年级的作文 篇4
春天到了, 雪开始融化,大地一片生机盎然。小燕子从南方飞回来了,正忙着建造他们的小屋;风和日丽,小草迫不及待地从泥土里钻出来,想呼吸一下新鲜的空气;柳枝冒出了绿芽,风儿一吹,像柳树姑娘在河边梳洗头发一样,好美啊!这让我想起了以前学过贺之章的一首诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
春天到来了,春光明媚,我们终于脱掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的'春装。在公园里,小朋友在和爸爸妈妈快乐地作游戏,田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,我们也快快乐乐的上学了。
春天的景色就象一幅画,它给我们带来了欢笑,也给人们带来了希望。
小学三年级的作文 篇5
最喜欢老师布置的日记,日记能帮我们记录下当天你所写过最好的作文。
我觉得如果布置日记,没有主要的题目的话,有些同学不知道些什么好,那就会造成缺交作业的不良习惯。如果是已经有了题目又不知道怎么写好,也会造成缺交作业的不良习惯。
我觉得在有日记有题目应该把主要的内容给我们说说,那样不单只会让我们知道怎样写好,也会不会让我们缺交作业的情况。如果是由日记没题目的情况下,就把主要在这天发生了什么事情或者你在双休日里发生什么有趣的.事情。如果真的是没什么可写的情况下,应该保持冷静,问一下老师或者父母、你的好朋友,让他们帮你解除你的困难。如果老师、父母、好朋友都帮不来你的话,就写一些你想对妈妈或者老师不敢开口的话,让他们知道你们心里想着什么。我觉得老师布置多点日记让我们的日记本记录下我们所写过的文章。同时写日记能让我们的日记能力提高,也可以在测验的文章拿到高分。
小学三年级的作文 篇6
我喜欢鸟鸣声。
我家旁边有一个小花园,花园里有许许多多可爱的小鸟。春天百花盛开,鸟儿们争先恐后地在树上尽情地歌唱。喜鹊、麻雀、布谷鸟是小花园里特别常见的鸟儿,它们你一言我一语就好像在晿对歌。
夏天,夜莺、百灵鸟是小花园里的歌晿能手,它们啾啾叫着,好像在开一场巨大的音乐会。密密的树叶当天花板,粗粗的树枝当舞台,歌晿家们穿着一件件华丽的礼服在舞台上卖弄自己的.歌喉。
秋天,在雁们排着“人”字形的队伍嘎嘎地叫着向南方飞去,它们好像在说:“朋友们,再见!我们明年春天就会从南方回来!”,枫树的树叶沙沙地响,好像在为它们送行。
冬天,雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。有时候还可以听见一声声麻雀叫声,有时候还可以看见一串串麻雀的脚印呢!
我喜欢鸟鸣声,因为它给我带来无穷的快乐。
小学三年级的作文 篇7
每个人的性格不同,喜爱的花也不同。我喜欢郁金香。虽然它没有百合的纯洁,没有菊花的高洁,更没有玫瑰的浪漫,但我爱它独特的美。
在一次偶然的机会我发现了这散发着沁人心脾香味的花——郁金香。花儿们从草丛中钻出来,有的'用叶子捂着小脸,羞答答的;有的绽开花瓣,扭动腰肢,向人们展示自己的婀娜;还有的骄傲地挺着胸。一朵比一朵美,真称得上是千姿百态啊!
看着看着,我忽然觉得自己是一只蝴蝶,沉醉在花香中,怎么也唤不醒。那感觉,美妙极了!
从此以后,我爱上了郁金香。我将永远沉浸在这美丽的世界里。
【小学三年级的作文】相关文章:
小学二三年级作文01-11
小学三年级作文07-26
小学三年级的作文11-08
小学的三年级作文11-05
三年级小学作文11-03
小学三年级作文11-03
小学三年级作文(精选)07-29
小学三年级作文07-27
[经典]小学三年级的作文07-27
【精选】小学三年级作文07-28