游三年级作文（锦集3篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的游三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
放暑假了，妈妈说：“利用暑假把游泳学好，那样的话，你就不怕水了，而且我们还能去水上乐园玩。”虽然我不是很心甘情愿，但是我还是委屈求全去报了名了。
我的游泳教练个子高高的，长着帅气的国字脸。刚开始我在游泳池里直打颤，但是在教练的`鼓励下，我勇敢地下了水。教练教得不仅认真，而且很有耐心。很快，在教练的指导下，我伸出双手 划水，双腿收、翻、蹬、合，一下一下地向前游了起来。只用了一周的时间，我就可以像鱼儿一样在水里自由自在地游来游去，又过几天，我就可敢和大哥哥们一起在深水池里玩了，我心里太高兴了。 教练看到水里的我，高兴地竖起大拇指说：“你真棒，你成功!”
在学习游泳的过程中，我又认识了许多朋友，其中给我印象最深的就是李哲，我们在一起练习、玩耍，我们度过很多快乐、美好的时光。经过一段时间的练习，我能一次换一百多次气儿，游一 个长方形了，教练直夸奖我说：“小卓你可以毕业了!”旁边叫王新雨的小弟弟听到后问教练：“那我什么时候才能毕业呢?”在场所的人们都被他的天真可爱逗笑了。
我学会了游泳，我也交了很多好朋友，我更要感谢我的好妈妈，是她每天冒着炎炎烈日，在骄阳似火的夏天坚持送我去游泳。妈妈是世界上最爱我的人和我最爱的人。
游三年级作文 篇2
去年，我看着别的同学在水里像鱼儿一样自由自在的游泳，我非常羡慕，心里暗下决心，我一定要学会游泳！
到了暑假，我迫不及待的让爸爸带我去小区游泳培训基地报了名，正式开始学习游泳。
第一节课，教练先在陆地上告诉我们学习游泳的要领，我认真的听着讲解，觉得一点也不难。陆地讲解完毕后教练就让我们先到浅水区熟悉一下水性，我和几个学习游泳的同龄伙伴们不一会儿就玩到了一起，大家开心的在水里玩着笑着......没过多久，教练就正式让我们到深水区学习了。
我学习游泳的第一个要领就是换气。我信心满满的`按照教练的方法练习，本以为很快就能学好，可是理想很丰满，现实却很骨感，我的鼻子老是进水，酸酸的感觉，很不舒服，练了很久还是不成功，我顿时像泄了气的皮球一样，一下子就气馁了，爬上岸对爸爸说，“爸爸，好难啊，我不想学了”，而爸爸却耐心的教育我说：“失败是成功之母！没有谁可以随随便便就能成功！既然你决定要学习游泳，就不能轻言放弃！“听了爸爸的话，我不好意思的低下了头。我心里暗暗的想，我一定要努力，绝不能放弃！我信心重振的再一次回到了游泳池，接着练习，果不其然，经过教练的指导，不能断总结失败的原因，我逐渐掌握了正确换气的方法，也终于学会了我游泳的第一个要领---换气。接下来的手腿部练习，由于我的心态变得积极，也更自信，我很快就学会了。
经过一个多月的游泳培训，我终于学会了游泳。经过这次学习，我有一些感想：每个人都会经历失败，但只要不放弃，那一定会成功。好的心态就会有积极的行动，所以心态信心对一个人的成功也非常重要！
游三年级作文 篇3
人和大自然是融为一体的。来到了坐落在广州市中心的广州海洋公园，我才真真切切地感受到了。
进入了公园，一股夹杂着海盐的风拉着我们来到了鲨鱼池，透过厚厚的玻璃，能够清晰地看见鲨鱼那杀手般的身材：锋利的牙齿、敏捷的身手、警惕的眼睛……让人们迷恋上它那威武的身姿。
穿过鲨鱼池，连绵起伏的喝彩声响彻了公园，只见在一个海水池中，一条年幼的海豚冲破水面，将距离水面1.5米的皮球顶飞了，在落在水面的前几秒，在水面传出了另一条海豚，皮球在两条海豚之间有节奏地舞动……良久，我们才依依不舍地离开了那片喧闹声。
最后，我们来到了一个像童话故事中的神秘而又美丽的有着“美人鱼”的神秘世界。“美人鱼”在水中很娴熟地舞动着，在“它”的周围，几十条小鱼簇拥着，环游着美人鱼的身体。这是，一条巨大地石斑鱼合动着宽大的颌骨缓缓游来，那嘴边上，挂满了数不清的细小的牙齿，在场的人都为美人鱼的安全咽了一口水，可是，奇迹发生了：美人鱼用纤细的小手抚摸了那粗糙的`皮肤，那石斑鱼居然像一只温驯的小羊羔跟随着美人鱼。
一个莫名其妙的思想涌上了心头：这是一幅多么美的图画！这是一副不用任何色彩搭配的图画，也能显得如此迷人，如此淋漓尽致，人类与大自然共同的描绘，才能使未来的世界变得郁葱，就像水里的小鱼和“美人鱼”，没有语言的交流，只有一颗互相尊重、互相亲近的心，就像西顿所说：“大自然的生灵，你去亲近它，它就会用最纯洁的问好来报答你。”如今，我真的明白了那句富含哲理的话了。
那一天，我收获了比海洋公园更美的东西，那是一种无形之美——人与大自然和谐相处的美丽。
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