实用的三年级的作文4篇(集合)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
童年，是一个摇篮，舒适而又温暖虽然已经长大，可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里，没有玩伴，那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它，让它带我去走南闯北，观察世界各地，丰富我的眼见。
每当我专心致志地看电视时，慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里，甜在心里”啊！此时此刻，外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。
一大早起床，一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
冬天的夜晚，一根长长的橡皮筋，上上下下欢乐的跳动，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。两条腿在皮筋前、皮筋后飞快地奔跑跳跃着，两只小手在天空中不自不觉地舞蹈起来。细心留意听，我们的小嘴上还有音乐呢！一根普普通通的.橡皮筋被我们折腾着玩出十几种花样，每一种花样都别出心裁、新颖有趣。永远也没有玩够的一天，永远也没有玩厌的那一刻。
童年的快乐造就了我健康的体魄，美好的人格，也丰富了我多姿多彩的人生。
三年级的作文 篇2
看天空乌云密布，正想着倾盆大雨即将到来，怎知一转身，屋顶已是咚咚乍响，雨如此快速的到来。
从窗内望出，路上瞬间只剩汽车，却又在倾刻间，机车从屋檐下迅速出来，大家好像都很赶似的，从屋檐下出来的摩托车骑士，个个已穿上雨衣，在那巨大的“水柱”中，赶着回家。看，妈妈回来了，机车上载满了菜，妈妈全身被雨淋得湿透了，她赶紧把菜拿下，冲上房间，把那湿透的衣服换掉。
我拿着雨伞，准备去补习，走在雨中，看到四周的人，有人拿着书遮住头，快速地在路上奔跑，深怕头被雨淋到；但有人相反，一个学生好像刚下课，他用塑胶袋盖住书包，自己却在大雨中飞快地骑着自行车，他不怕自己淋湿，却怕书本湿掉。我经过一个公车站，那里不像平常，原本人烟稀少的公车站，却在这雨中成了人 们的避雨处，人真多。快到补习班了，我转着雨伞，看那散开的雨，像水花般四处飞散，那美丽的样子，就像在看烟火一样，如此的美。
在补习班，地上都湿湿的，大家的鞋子在地上发出不悦耳的声音，有人在雨中被淋湿，像个落汤鸡一样。
雨中，雨水浸泡着草皮，水面上雨打出的'波，慢慢散开，花草被打得一歪一直，一下歪一下直，那些盆栽被雨灌注，水愈来愈混浊。走廊上，栏干已沾满了水，手一抹，水像海浪似的，如此的多。路面上的水，像河一样流动，快要淹水了。
在雨中，人们忙着回家、上班…，动物们寻找栖身之所，花草被雨浸润、淹没，雨带来麻烦，却又带来好处，水库积满了水，不怕缺水。但有时下雨却给大家带来不便，雨是如此多样、如此奇怪、如此特殊。
三年级的作文 篇3
她是我的同学，她叫胡林利。胡林利有一头短短的头发，小小的眼睛，瘦瘦的身材，全身上下没有一处具有鲜明的地方。我特别喜欢和她一起玩，因为她学习好。
我认为她的学习算好的了。一次英语课我们的老师提出了一个问题：“谁能把‘自然’这一个单词读一遍？”全班同学都进入了沉思。过了一会儿，一只小手坚定的举了起来，老师让她说，她一口流利的英语说出来了：“science（自然）”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的'样子。
我也为我自己骄傲，因为我有一个学习这么好的朋友。
三年级的作文 篇4
随着时间的推移科技的发展，我们所使用的笔也会随之进步。未来的笔一定是多功能的.，会有很多神奇的功能。
如果你觉得笔的颜色太普通了，你可以按红色的按钮，笔的颜色就会变换出你喜欢的颜色，一直到你满意为止。如果你的坐姿不正确，因为它装有红外摄像头，所以就会发出嘟嘟的声音，提醒你腰挺直改正姿势。
如果你觉得笔尖粗不适合，要换成细的笔尖，就不用浪费很多时间，只要你按动了紫色按钮，它就会换出你想要的笔尖，一直到你想要的笔尖。如果你觉得很疲劳，只要你按了黄色按钮，它就会放出一种香气。只要你闻到了它，你会立刻振作精神，不会感到疲惫。
你一定会很期待吧！
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