小学三年级的作文

时间:2023-12-21 09:42:19 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文[精选7篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文[精选7篇]

小学三年级的作文 篇1

  在不远的将来,随着科技水平的不断提升,我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来,将增加许多神奇的功能,能坐在这样的教室里上课,会是多么有趣和炫酷,下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

  在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围,墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味,让大家上课时能够心旷神怡,学习知识更加快速,而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时,可以变为绿色,减少眼睛疲劳;下雨时可以变为自然的阳光色,增加教室的亮度,让大家在任何时候都会感到非常舒适。

  它还可以实现神奇的课堂互动,上课的时候,可以根据课本的内容,用立体投影的形式展示出来,让我们能够身临其境,感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上,可以让歌唱家站在身边唱歌;在数学课上,能够显示计算的方法和程序;在手工课上,能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置,让学习变的更加快乐有趣。

  在教室里还可以完成神奇的控制操作,每个同学的课桌上都有三个按钮,每个按钮控制不同的功能,按下红色的按钮,可以在地震、火灾时提供救生工具,帮助大家逃生;按下黄色的`按钮,可以用语音选择自己需要的书本和文具;按下蓝色按钮,可以随时为大家提供热水、果汁等饮品,让大家可以安心的学习。

  读到这里,大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧,我相信随着科技的进步,这一天很快就会到来,让我们一起期待这神奇的体验吧!

小学三年级的作文 篇2

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间,我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟,转瞬即逝。但给我留下的,是五彩缤纷的回忆……

  六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落,无不有着我奔跑的足迹,每天早上同学们的朗朗读书声,嬉戏打闹声,经常在我耳边回响;老师严肃的神情,同学们玩乐的'笑脸,也不时的出现在我眼前……

  忘不了,老师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们,不辞辛劳地传授我们知识;是你们,用知识浇灌年幼无知的我们;是你们,带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里,我们经过老师们的辛勤栽培,打下了良好的基础,掌握了丰富的词汇量,学会了很多做人的道理……

  这六年的同学情,我一直珍藏在心里。在我记忆的深处,有无数个美好的回忆,昨天,有我们在运动会中挥洒的泪水;昨天,有我们在玩耍时的欢声笑语;昨天,有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨天是多么的美好,我永远也忘不了!

  美好的小学生活,辛勤的老师,亲爱的同学——我永生难忘!

小学三年级的作文 篇3

  妈妈是个职业女性,她长的不太高,可是精明干练。

  妈妈是世界最爱最疼我的那个人,我有一点风吹草动,她就像慌了神似的。其实我根本没有那么娇弱。

  有一件事我一直记在心里,妈妈几乎没有自己的业余时间,她不玩,不乱花钱,却把全部的`时间与精力用在我身上。我在学校里的一切表现,她总是与老师沟通,怪不得我一点小错误,都好像被特务侦查一样被发现。我回到家里的时间也由她全部代管:什么时间去补习班,什么时间看电视,什么时间玩,什么时间睡觉。我总在想,什么时候我可以自由支配自己的时间呢?我把疑问反馈给妈妈,妈妈说:“别着急,你现在还小,我不放心,等你翅膀硬了,我想不让你飞,也做不到了。”

  是啊,没有妈妈的全方位爱,我就没有现在的全身心学习与健康成长。看看现在有的孩子去网吧鬼混,还吸烟、打架,就知道,没有妈妈的看管与爱,是多么危险的事情。

  当然,我也会机灵地与妈妈讨价还价,争取自己的时间和权利,妈妈似乎也在和我周旋,让我慢慢长大。

小学三年级的作文 篇4

  美丽的春天来了!美丽的春天来了!

  公园里的柳枝甩出它长长的辫子,在暖暖的春风里荡啊荡;各种各样美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黄色的花苞,露出了笑脸;草地也冒出了嫩芽,到处变得一片翠绿,看上去软软的;小鸟在天空中鸣唱,好像也在欢迎着春天到来了;玉兰花张开了自己五颜六色的手掌,尽情的享受这一个春天的温暖。

  冬眠的小动物也爬了出来。我们家的小乌龟,钻出了自己温暖又舒适的“被窝”,懒洋洋的在盆子里散步!睡了一个冬天的大棕熊也从自己温暖的窝里钻出来了,到处寻觅着美味的食物。小猫小狗们也脱去了人们给自己穿的'厚厚的衣服,尽情的在草地上奔跑、打滚。

  人们也脱去了自己厚厚的冬装,穿上多彩的春装。天上的风筝多了起来,草地上的小朋友们也多了起来,这儿一堆,那儿一堆,有躺的、有坐的、还有打滚儿的,瞧!那边还有好几个小朋友在奔跑着呢!老爷爷老奶奶也都出门了,坐在草地上晒太阳呢,有的和家人一起在公园散步,有的在院子里遛狗,还有的在家里看着电视。

  啊!我最喜欢的美丽的春天来啦!

小学三年级的作文 篇5

  我在暑假看完了《绿山墙的安妮》,书中的主角:安妮是一个乐观精神中带着幽默的小女孩。

  书中故事为:安妮是父母双亡的孤儿,在孤儿院饱尝冷漠。马修和玛丽拉是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹,他们本想领养一个男孩帮忙干活,结果阴差阳错,把一个瘦骨嶙岖的小女孩领了回来。安妮一开始差一点被退了回去,可她以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉,也赢得周围所有人的喜爱。

  书中描绘的一切,洋溢着灵动的童真和充满乐观精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,读到安妮的那些奇思妙想,以及她闯下的那些有趣的小祸,我的嘴角便会泛起笑意。另外,书中的语言如同行云流水,使我充分领略到了加拿大乡村,特别是绿山墙农舍周围的如画风景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受欢迎呢!

  我也联系过生活实际,安妮那种乐观的精神值得我学习,我的.缺点主要在:不积极和不乐观,我曾想改掉这毛病,积极差不多解决了,还差乐观,所以当时才选择《绿山墙的安妮》看的。

  有一次,妈妈给我买了一个小挂件,我见了以后,觉得一点也不好看,便问妈妈:“妈妈,这个挂件不好看,我不想要可以吗?”妈妈皱皱眉头说:“凑合着用吧!”我仍不顾一切地说:“不要,就是不要,妈妈你留着自己用吧!”妈妈生气了,骂道:“哎!你这么不乐观,以后长大了怎么办呀,妈妈好心帮你买个挂件送给你,你却不领情,不乐观不好呀!”之后,妈妈让我在房间里反思,她出去了。我独自一人待在房间里,一边掉着眼泪,一边想,觉得这件事是我错了,我为了礼物的外表,却不管它中的意义与道理。惭愧完后,我写了封信给妈妈:

妈妈:

  您好!

  妈妈好心送我东西,但我却毫不领情,这同时也表现出了我那不乐观的性格,我想说,对不起!我做得太过分了!

  您的女儿:蒋昕瑜

小学三年级的作文 篇6

  我的爸爸性格忠厚豪爽,为人很不错,身边的人都很喜欢他。可是他却有一个缺点:爱唠叨。

  他只要一唠叨起来就真是没完没了:“你又把衣服放在哪了?”“快点吃,吃完了快去上学!”“你快把衣服放在洗衣机里。”……

  如果我考试取得了好成绩,他仍会唠叨:“这次考试成绩怎么这么好?是不是抄的?不是抄的最好!考好了也不要骄傲,有可能下一次就会考80几分了……”

  爸爸不但对我唠叨,对妈妈也是这样。有一次妈妈去买衣服,买完了我们坐车回家。哪知刚一上车,爸爸就又开始唠叨了:“你买衣服我没有意见,但是,衣柜里的衣服我的只有四,五件,你的'就有一,二十件,你有这么多衣服,还去买,就知道买衣服。”“知道了,知道了,你的衣服还不是很多!”妈妈不好意思地说。“我的再多也没有你的衣服多。”“好好好,我的比你多,我的比你多。好了吧!你自己开你的车。”

  每次吃饭时,爸爸也会唠叨几句:“吃饭前要洗手。你这一天又去这儿玩,又去那儿玩,手上不知粘了多少细菌啊!快去洗手!”“知道了,知道了!”我不耐烦地回答道。洗完手回来,哪知刚一吃饭,爸爸又唠叨开了:“吃饭把碗端起来吃,多吃点儿青菜,青菜里面有维生素,还有营养,所以要多吃一点儿。你别以为我是在害你,多吃点儿还能长高……”“知道了!我吃就是了!”我生气地回答。一边吃饭我一边想:只知道说说说,一个大男人一天到晚就在那里唠叨,一会儿这样,一会儿那样的,真是太烦人了。

  虽然爸爸是一个非常喜欢唠叨的人,但是听惯了爸爸的唠叨,偶尔他出差去了,没听见他的唠叨,我还感到有些不习惯呢。家里有了爸爸的唠叨,我的生活感到有滋有味。

小学三年级的作文 篇7

又是一个秋高气爽的季节,天高云淡,大雁南飞,秋姑娘悄悄地降临在了人间,秋姑娘走过了大山,大山层林尽染,火红的枫叶,金黄的银杏,墨绿的'栢树,恰似一幅美丽的水彩画;秋姑娘走过了稻田,稻子看见了秋姑娘高兴的都笑弯了腰,农民伯伯脸上乐开了花;秋姑娘走过田野,田野兴奋的跳起了起伏的舞蹈。小朋友们和秋天捉迷藏,秋天藏在每一片叶子里,藏在每一朵小花上,藏在每一滴汗水里,藏在每一颗胀开的谷粒上……

  秋天是一个多姿多彩的丰收季节,我爱你,秋天!

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