三年级作文(精华8篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
周末，我们来到了舟山嵊泗列岛海边度假。傍晚，我们在海风习习的沙滩上嬉戏、捉小螃蟹、光着脚丫赶海，别提有多开心了！而最难忘的，要数在六井仙潭观日出了。
凌晨四点，我们就爬起来赶往六井仙潭景区。六井仙潭景区位于岛的最东面，古时候又称为“陆尽头”，意思就是陆地的'尽头，是最靠近东海的地方。到了景区，我们沿着环山公路到了观景台，大清早的海岛格外凉爽。已经有很多人在观景台上了，有的拿着照相机，有的相互依偎在一起，还有的睁大眼睛看着海天一线，都怀着焦急的心情在等待日出。
沿着木道拾级而下，脚下悬崖峭壁，耳边潮声四起，令人胆战心惊。渐渐地，海平线泛白了，太阳马上就要登场了，好多人脸上露出了兴奋的笑容。很快，太阳便露出了半边脸，像一位害羞的小女孩，又过了五分钟，太阳跳出了海平面，冉冉升起，像一个鲜艳的咸蛋黄。这时照相机忙了起来，欢呼声此起彼伏，观景台上热闹非凡。太阳射出了万丈光芒，给沙滩披上了美丽的橘红色衣裳，而这时悦耳动听的鸟鸣声传到了我们的耳边，小鸟仿佛也在欢呼太阳的升起。
日出给我们带来了好心情，也给我们带来了新的一天。
三年级作文 篇2
我的表弟小名叫杨杨，已经七个多月了，长着一双浓眉大眼和一双肥嘟嘟的巧手，超萌极了。
表弟的小嘴巴特别喜欢啃东西，拿到东西二话不说就塞到嘴巴里啃，吃得还津津有味呢。每次吃水蜜桃，表弟都吃得满脸都是桃肉，像一只嘴馋的小花猫。吃饭的时候，表弟就会一直盯着盛米饭的碗，生怕被別人抢了似的。
表弟很喜欢笑。我们逗他的时候，他总会“咯咯”地笑得特别甜，像吃了糖果一样开心。但他生气的时候会紧紧地抓住你的头发，然后咬你的.脸，样子可凶了！
表弟每次来我家的时候，都会舞动双手，向我们“啊啊”地叫着，好像向我们问好呢。自从表弟学会爬以后，就再也不肯安静地坐下来了。手和脚撑在地上“咚咚”地往前爬，头抬得很高，像极了一只滑稽的小乌龟。
洗澡了，表弟手舞足蹈就更加开心了。他挥动着那稚嫩的双手，巴不得像青蛙一样跳到水里游玩，那样子真是呆萌极了。
我的超萌表弟，你们喜欢吗？
三年级作文 篇3
我家养了两只活泼可爱的小白兔，两只小白兔就像是一对双胞胎，全身穿着雪白的毛衣，一对长长的耳朵，一双红的眼睛，一条短小的尾巴，走起路来一跳一跳的，又轻又快，可爱极了！
我家的小白兔最可爱的地方是在它那胖乎乎的小白脸上的那颗似红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，我家的`小白兔嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉的小牙。小白兔还有个习惯，就是吃完东西后，总是用前腿擦一擦它那三瓣嘴的，好像很该干净似的，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖的直直的显得十分神气。
它不论干了什么事，你也决不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
三年级作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸一起做了一个指南针。
材料是：一个被磁化的缝衣针；一个果冻壳；一个圆形纸片，上面标有东、南、西、北四个方向；一个盛满水的杯子（杯子不能是铁制品）。
步骤： 先把缝衣针水平穿过果冻壳口沿，再用圆形纸片封上果冻壳口，然后把果冻壳放入水杯里。
这时，果冻壳漂浮在水面上，原先标注的东、南、西、北准确的指向所对应的四个方向。见大功告成，我和爸爸乐的手舞足蹈。爸爸高兴地说：“你做的指南针肯定是你们班最好的'。”我调皮地说：“那当然了，我是谁的儿子啊！”说完，我拿着指南针就要走，爸爸连忙对我说：“你知道吗？它还有很多用途呢！我们要是在大森林里迷了路，只要把这个指南针放在水杯里，就可以辨别方向了。”爸爸还说：“你被老师表扬时，可别忘了我哟！”
第二天一大早，我就拿着“果冻壳牌”指南针来到学校，和同学们做的一比较，我的指南针竟是最别致、最精巧的。大家轮流欣赏我的作品，老师和同学们都为我鼓掌，我激动得不得了，想说的一句话就是“谢谢爸爸，我俩真是最佳黄金搭挡”。
下午放学后，我迈着轻盈的步子走在回家的路上，心里特别高兴。回到家我把今天的事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸听了指着我鼻子说：“小样，没有我的帮助，你都不一定做得出来。”说完我们俩个笑了，妈妈看了也笑了。
三年级作文 篇5
走过地下通道，我又看见了那位卖艺的老人。她的头发早已花白，那双饱经沧桑的手正拉着小提琴，琴时高时低，带着一丝悲伤。他的`眼里闪过一丝失望，他的琴声并没能打动更多的人。
这时，从楼梯口有下来一位衣衫篮篓的乞丐，他大约50岁，住着一根用粗大的树枝做成的拐杖，一瘸一拐的拐杖艰难的走着，行人们都躲着他，怕沾染晦气，乞丐坐到老人身旁昏到了，可能是饿的吧。老人走来了，拿出两块还冒热气。
老人坐下来，想照顾小孩一样照顾一个素不相识的乞丐。
终于乞丐苏醒了，脸色也渐渐红润起来了。老人见了。露出了欣慰的笑容，就像那天边的彩虹。
三年级作文 篇6
我的班主任周老师，一看见她那高挑健美的身材，就令人望而生畏。短短的头发和厚厚的大镜框就是她的'标志。
上课时，老师非常严格，透过镜片，那双大眼睛炯炯有神，上课要是有同学开小差，那双眼睛就释放出“x”光，透视着那个同学，令他着魔，就不敢再开小差了。她对每一位同学都一丝不苟，认真负责。一次课堂上，老师要求我们开火车接龙背课文，有几位同学背得不熟练，老师一次次纠正他们的错误，直到他们全部背出来。可是老师还是觉得他们背得不流利，让他们下课后，去小组长那里过关，再到她那儿，老师亲自听他们背。周老师每次都这样认真地让同学们一个个过关，让那些原先存着几分侥幸的同学无所遁形，一个个乖乖地回家背书。
虽然老师上课的时候严格，但是在其它时间，她快乐得简直就像一个活宝哩！一天，老师叫我和几个同学到她办公室帮忙剪班级布置的材料。看着我们认真闷头剪纸，老师立刻发挥她那“活宝威力”，拿出手机，灿烂地笑着，说道：“小顾同学！”顾陈佳疑惑地一抬头，“咔擦”被老师拍下了她惊讶的表情，“小张同学！”“咔擦……”“小郭同学！”我有了先前的经验，抬起头对着镜头灿烂一笑。“笑得真假，嘻嘻！”听见老师笑我，我们一群人也一起笑了起来。哎！这是我的老师吗？是亲的吗？
我喜欢我的周老师，不只因为她教学有方，更因为她搞笑有趣。相信我们班在她的带领下，会更上一层楼的！
三年级作文 篇7
今天，我们上了一堂既有趣又惊险的实验课，那就是“白纸显字”，想知道就跟我来吧！
一上课，老师就拎着一个“百宝袋”神神秘秘地进入了教室。只见她从“百宝袋”里拿出了：白纸、毛笔、打火机、蜡烛、牛奶。咦，老师的葫芦里到底装的是什么药呢？周一鸣说：“会不会是做红烧牛奶呢？”“酱油在哪呢？”老师笑咪咪地说道，把我们逗得捧腹大笑。“实验开始了，大家静一静。”老师拿出一张白纸和一支点燃的蜡烛，在白纸下面不停地转圈圈，大家都蠢蠢欲动，几个好奇的`男生一拥而上围着老师，还有几个顽皮的男生三番五次地吹灭点燃的蜡烛。“你们看！”有个同学大声说道，纸上真的出现了一个“廿”字，没过一会，“勤”字的一半也显现出来了，接着一个勤劳的“勤”字完整地出现在我们眼前，老师希望我们今后学习过程中做到三勤：勤学、勤问、勤思考。
接下来，张俊同学自告奋勇上来做实验，可不小心把纸给烧着了，火苗一下子就窜出来了，把我们吓得心惊肉跳，老师赶忙夺下纸甩在地上用力踩了几下，真是有惊无险啊！
通过这次实验，让我知道了原来牛奶里的蛋白质碰上火就会变色啊，只要你不断去探索，不断学习，就能创造更多的奇迹！
三年级作文 篇8
一片朝霞从地平线上升起来了，小鸟们唱着欢乐的歌，露珠宝宝也绽开了它们的笑脸。
迎面吹来的寒风，拌着优美的音符，给人画一般的美感，空中云雾迷蒙，犹如一张无影的纱帘，拢住了正在睡觉的太阳公公。“喔喔喔……”公鸡们也不甘落后。清晨，叫得最快乐的就是我们的布谷鸟，“布谷，布谷……”这叫声犹如闹钟提醒人们：不要睡了，赶紧起床干活去吧！
高耸的'西山，清澈见底的小泉，天上的云朵自由自在地飘来飘去，地上的小草们躺在柔软的泥土上，安闲地欣赏着这属于它们自己的天堂。高大挺拔的大树，绽放出青春的色彩，绿绿的叶子，粗壮的枝干，高大的身躯，好像一个个上了前线的士兵，勇猛向前。满山遍野的绿色，高耸的西山，清澈见底的小泉，这就是早晨的视觉。
呀，这是什么味道呀？啊，原来是花香！兰花、杜鹃，他们争奇斗艳，有的散发出暖香，有的散发出清香，使人流连忘返，还有的散发出浓厚的香味，啊，真香！咦，这是什么香味呢？喔，原来是泥土的味道。它带着露珠的问候，小草的礼物，风的安慰，太阳的祝贺，散发出了迷人的味道。浓郁的花香，泥土的味道，这就是早晨的芬芳。
我喜欢早晨的声音，早晨的视觉，早晨的芬芳。
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