小学三年级的作文合集(10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学三年级的作文10篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
看了题目,你们一定觉得很奇怪吧?我——一个平凡的小姑娘,怎么会与众不同呢?呵呵,让我来讲一件小事你就知道了。
那是一个阳光明媚的周末,我跟着奶奶去逛大润发超市。到了超市,我首先看到了各种各样的书,于是对奶奶说:“奶奶,我想看会儿书,这里的书真多,要博览群书嘛!”奶奶微笑着答应了,推着购物车独自一人去买菜了。我就聚精会神的看起书来,这里的书真有趣,一会儿,美妙的故事逗得我开怀大笑;一会儿,那扣人心弦的故事情节又把我带到紧张的世界,书读起来可津津有味了。
超市里人来人往,车水马龙,热闹极了。奶奶经过几次长长的排队,终于带着挑选好的“战利品”回来了。我们该回家了,我很不情愿走,可是毕竟奶奶是长辈呀,我不能惹奶奶生气。来到超市出口购物车的聚集处,我们把买来的东西装进手提袋,奶奶又让我把购物车放好(取超市的`购物车时必须把一块钱的硬币放入手推杆内才能推出,等买完东西后要把前面购物车上的扣链扣到自己的购物车上,然后把一块钱取出)。我已经很熟练的掌握了操作方法。当我们准备走时,我看见一位老奶奶拿完东西后就走了,一块钱还没取出,这时老奶奶已经走远。我以平生取一块钱最快的速度把老奶奶的一块钱取出,一边跑一边喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她时,我把用手握得紧紧的一块钱交给她,上气不接下气地说:“老奶奶……您的钱……忘拿了。”老奶奶一拍额头,“哎哟,真的呀!”接着老奶奶摸了摸我的头,说:“谢谢你小姑娘。”我赶忙摇摇头,甜甜地笑了笑转身走了。
不用说你也知道我的与众不同了,这一块钱,在平淡的生活中没有多大的意义,但在我递给老奶奶的一刹那变得是那么的有意义。此时,让这一块小小的硬币变成了一颗助人为乐的心。这就是与众不同的我!
小学三年级的作文 篇2
按一下绿色的按钮,床就变成了一张椅子,可别小看这张椅子哟!它可以净化空气,坐在椅子上,就像坐在一片森林里,顿时心旷神怡,神清气爽,还有悦耳的鸟叫声。另外,它还有过滤功能,就算你放了再臭的屁也不会有人知道。
按一下黄色的按钮,床就变成了一张桌子。只要你在心里说”我想吃东西“,立刻,桌子上就会出现你最喜欢吃的美味佳肴。如果你想写作业,它会从抽屉里拿出各式各样的书和笔,任你挑选,然后又自动收回。
按一下蓝色的按钮,床就变成了一部精美的汽车,屏幕上显示了全世界所有好玩的.地方,你想去哪儿就去那儿。排放的尾气变成了无毒无害的香气。
按一下紫色的按钮,床就变成了一个按摩器。可以治病、疗伤、保健、按摩、运动等等。这样小朋友就不用害怕打针了。
小学三年级的作文 篇3
春风是一把把钥匙,它带来温暖和轻柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。
春风,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了小草,绿绿的小草露出它那细细的身子,春风一吹,它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花,小花像小朋友的`小嘴巴,张开了笑脸,真有趣。蓝色是给清澈的小溪,小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了,有白色的,绿色的,还有很多很多你数都数不完。
春风,藏着非常好闻的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春风吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家,夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来,小鸟也从南方飞回来了,它们都在迎接春姑娘的带来。
春风,带给大地的是一首美妙的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
小学三年级的作文 篇4
冰冷的湖水倒映着美好的一切。只是我——一个又丑又笨的鸭子,没当看见自己的倒影,我就连忙把投浸在水里。凌乱的`思绪也随着水波荡漾走了。
我是一个丑小鸭,自打我破壳而出起,就甭想得到谁的疼爱,我处处被排挤,被别人嘲笑,被别人咬,啄,踢,我突然觉得以后的生活一定也是被乌云笼罩着吧!我开始奔跑,企图忘记所有的烦恼,我不要再被别人嘲笑,啄,踢,我要变成美丽的白天鹅,跑着,喊着,突然发现自己很疲惫,不知不觉中竟然睡着了,我梦见自己成了一个美丽的白天鹅,别人没有在投来异样的眼光,我幸福的在这美丽的世界里自由自在的生活,无忧无虑的翱翔与天空……
小学三年级的作文 篇5
那是一个烈日炎炎的下午,天气出奇的热,我和同学正在学校的树下乘凉,忽然看见学校的清洁工爷爷在扫地,只见骄阳似火,清洁工爷爷身上的衣服都湿透了,但是他还是那样一丝不苟地打扫卫生。
冬天到了,我以为清洁工爷爷不会再来了,没想到我又看到他在认认真真地打扫墙壁,只见被打扫过的墙面一尘不染。我不禁心生敬佩,我心里想:这样滴水成冰的天气里还能专心致志地工作,真了不起啊!清洁工爷爷打扫完了墙壁,便往小院儿深处走去,我决定跟过去看看。清洁工爷爷来到了车棚旁边的一间破旧不堪的小屋前,打开门走了进去,小屋只有五六平方米,屋里仅有一张床和一盏灯,小屋四处钻风,他和老伴儿就挤在这样的房子里。
我站在那里久久没有动,这才是真正平凡而伟大的人!他不求回报,认认真真地工作,但是他自己却住在这样狭小,条件极差的小屋里,他是一名真正无私奉献者!正是爷爷的辛勤劳动,我们学校的环境才如此优美、整洁,我们才能够,在这样的.学校里好好学习快乐成长。清洁工爷爷为我们的城市建设做出了贡献,他是一位文明使者。在我看来,文明是一盏灯,清洁工爷爷就是提灯人,照亮了每个黑暗的角落,也照亮了他那间小屋。
我们的城市还有许许多多像清洁工爷爷一样的人,比如:交通警察,不论寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他们总是在指挥车辆行人;我们的老师,教我们知识;公交司机开车接送人们,让人们出行方便,他们都是文明使者。
我从清洁工爷爷身上看到了一个劳动者优良的品德,学到了吃苦耐劳的精神,我要从现在做起,好好学习科学文化知识,长大也争当一名文明使者。
小学三年级的作文 篇6
这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣,学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。
一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意,要不把它折成一架钢琴?于是我拿出纸张和折纸指南,一看,哈哈,还挺容易的。我的手飞快的翻动,不一会儿,钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样,边缘没有折齐,一边大一边小,还有许多地方撕破了。呀,不好,刚刚太着急,许多地方都没注意到。我下定决心一定要把这看似简单却容不得一点马虎的难题攻克。于是我又重新拿出一张纸来小心翼翼地折着,生怕一个不小心纸又破了。眼看钢琴快成功了,我不免有些得意忘形,只听见刺啦一声钢琴从中间裂成了两半,我顿时烦躁起来,心想好不容易快折好了一下就毁于一旦了。我赌气把残缺不齐的钢琴扔在了地上。这么简单的事,我都做不好吗?正要放弃,但不知怎的,那折纸像有着神奇的魔力一般吸引着我让我情不自禁的带着不服输的劲头,拾起它,看着看着,我找回了自信。我拿着纸不厌其烦地对折再对折终于折出了一架完美的钢琴,它的外表是粉色的,它的颜色与我此时的'心情一样是甜蜜幸福的。
“甜蜜开心”便是我做手工的滋味。你能感觉到我的心情吗?
小学三年级的作文 篇7
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。
对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的'同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。
有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改
发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评)
将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
小学三年级的作文 篇8
教过我书的老师有许许多多,但是我印象最深刻的是——
她高高的个子,胖胖的身材,乌黑的、长长的头发像黑色的瀑布,戴着一幅厚厚的眼镜把黑黑的眼睛藏起来了;脸上经常挂着灿烂的笑容,像一朵盛开的玫瑰花。
她是一个有爱心的.老师,记得有一次下课,我肚子突然疼起来,疼得哭了起来,这时,她和同学们都来安慰我不要哭,我在她的脸上看到了母亲般的关爱,我停止了哭,我的肚子不疼了。
她也是一位严格的老师,那一次,我的书没有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才让我回家。
她也像我的好朋友,在我过生日时,她和朋友们一起唱生日歌,她也送了我一个很珍贵的礼物—晶码机。
猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的班主任——贺卫华老师。
小学三年级的作文 篇9
糖是我们经常吃的东西。在未来新出了一款糖,叫“七彩糖”,里面有六种颜色,每一颗颜色的糖都有不一样的功能。你想知道这些糖有什么功能吗?那就接着往下看吧!
一天,我拿着一盒“七彩糖”走进了学校。给我们上课的老师一颗金色的.糖,因为它可以让老师的嗓音更加明亮,这样就可以让上课的老师不会因为大声说话而辛苦了。如果你感觉很寂寞,你就可以吃一颗红色的糖,马上就会超有人气。如果你跟同学吵架了,你就吃一颗橙色的糖,马上就会包容别人,取得谅解。如果你收到了挫折,想放弃努力的时候,吃一颗绿色的糖果会让你重新燃起斗志,拥有希望。如果你疲劳了就吃一个蓝色的糖果,瞬间就让你精神百倍。如果你犯错了,就给生气的人吃一颗紫色的糖果,对方马上就会包容原谅你。
怎么样,心动了吗?如果你想要,那就快来买吧,如果你怕别人把糖买光了,那不用担心,因为我是发明这款糖果的人,我说一声,预订上保准给你留着!
小学三年级的作文 篇10
今天,我们学校举办了“戏曲进校园”的大型活动,只见舞台上摆放着巨大的背景图案,图案上印着戏曲里的主要角色,我好期待这场演出。
随着音乐响起,主持人走上舞台大声向我们问好,然后开始介绍今天的演出节目。
第一个节目和找小鸡有关,主持人介绍表演者是国家二级演员。她开始表演早上起床后,打开窗子,呼吸新鲜空气,然后来到鸡笼旁,打开鸡笼放小鸡出来吃食,她数着小鸡,发现小黑不见了,就皱起眉头发愁。忽然又发现小黑在另一个鸡群里面,她笑了,转身到屋里拿了些米出来,把米撒到鸡群里面,鸡群开始抢米吃,她开心地笑了。
第二个节目是《变脸》。以前我在电视上看过这样的表演,今天能在现场看,我很激动。只见表演的演员上场后左右不住地看,东张西望,走了几步又跳了起来。然后用衣服挡住脸,等衣服放下来的时候一张白脸变成了上面红色下面白色的脸!他得意地走了几步,手一动又变成蓝色和白色相间的.脸,随后他用袖子在面前一挥,竟然变成蜘蛛侠的样子。同学们发出欢呼和热烈的掌声。他跳下舞台和前面的同学握手,在握手的时候他摇了摇头,跳了一下,只见他变出了金黄色的美猴王脸!同学们被他的表演震惊了,都站起来鼓掌。川剧变脸真的好神奇呀!指导老师:陈小菊
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