三年级作文

三年级作文范例[5篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

　　我喜欢三月里的桃花，它不像玫瑰那样美丽，也不像荷花那样秀丽，但是我喜欢它。

　　在桃花园里走，就像万绿丛中一点红，桃花园里，有的桃花还是花骨朵，饱胀的要破裂似的，有的展开了两三瓣花，像一个害羞的少女，不想把自己的头伸出来，还有的是全开的，像一个亭亭玉立的花仙子一样，展示着自己的美。

　　我在看桃花的时候，一阵风吹来，我感觉自己也是一朵开的'茂盛的桃花，风吹着我，我在桃树上翩翩起舞，小蝴蝶飞过来，告诉我昨天飞行的乐趣，小蜜蜂飞来告诉我昨天采蜜的情况，在桃花源里不光我一个在翩翩起舞，突然我被母亲惊醒，原来我不是桃花。

　　桃花不仅美丽，而且还可以美容美颜，有活血、通便等功能。

　　正是桃花这种无私奉献的精神，所以我喜欢它。

三年级作文 篇2

　　她，长得普普通通，1米60左右的个子，一张脸说不上好看，也说不上难看。鼻梁倒是挺挺的，可惜上面架着一副厚厚的眼镜，镜片厚得像啤酒瓶底，总会让初次瞧见的人大吃一惊。她不是别人，她就是我的语文老师。

　　老师的眼睛虽说特别近视，可也别小看了这双眼睛。在我的'眼里，这是一双充满了神奇魔力的眼睛。调皮的孩子一看这眼睛就立刻会安分守己，骄傲的孩子一看那眼睛就会变得谦虚起来。最奇特的是胆小的孩子，一看那双眼睛就立刻大胆起来。我就是个例子。

　　我这个人很胆小，一到上课就变得像个木头人似的。老师提问，不管我知道还是不知道都不敢举手。那天上课时，老师提出一个问题，我明明知道答案却不举手，老师用那柔和的目光一直注视着我，那眼睛仿佛在跟我说：“孙怡婷，你会的。不要怕，快举手！”看着老师的眼睛，我如同步入黑暗的人看到一丝丝晨光指引着我走出黑暗，我勇敢地举起手、流利地说出正确答案。这时，老师又用她含笑的眼睛看着我，满是赞许和鼓励。太好了，我终于举手了！从那以后，我喜欢上了举手。

　　老师，谢谢你的眼睛，谢谢你让我学会了做一个勇敢的人！

三年级作文 篇3

　　我有一只小猫，它叫小灰。为什么叫它小灰呢？其实它是白色的，因为它曾经钻到沙发下面玩，由于沙发下面有很多灰，所以小灰每次从沙发出来都会变成灰色。

　　小灰非常胖，胖得像个大雪球。那双水灵灵的大眼睛像两颗珍珠一样透亮。小灰的鼻子也非常灵敏，不管多远的鱼骨头它都能嗅到。它走路的样子一摇一摆的，就像是喝醉了酒一样。

　　小灰吃东西的时候特别小心，总是先闻一闻，再用舌头舔一舔，确认没有危险了，最后就狼吞虎咽地吃起来了。

　　它吃饱了就和其它小猫一起玩去了。

　　小灰喜欢玩羽毛球。有一天，我和好朋友莉莉在打羽毛球，小猫就坐在旁边的'椅子上。一次我使劲一扣，刚好球就飞到小灰的面前，当时球还在动，小灰先捕到球上用前爪抓了一下球，然后球就没动了，它就迅速的往前使劲一捕，再死死地咬住羽毛球。然后我们来抢可是小灰又跑到一个木头堆里，害得我们不能打球了，后来小灰就把羽毛球咬得破破烂烂的。

　　这就是我家可爱的小猫，我非常地喜欢它！

三年级作文 篇4

　　我从小就喜欢猫，我常叫爸爸给买一只猫回来，可爸爸记性不好，总是忘记给我买猫回来。

　　星期六的下午，爸爸回来说：“这次我并没有忘记给你买猫了。我是怎么做的，我就告诉你吧！我在纸上写的，内容我就不说了，反正你明天起来早点，在给猫安好家。”我回答说：“好的。”……星期天，我听爸爸的话，早早的`起床，给猫安个家，不一会儿，有人按门铃，我打开门，是一个小女孩，手里还抱着一只可爱的小猫，然后她放下小猫就走了。这只猫多可爱啊！它一会儿跑这里，一会儿跑那里。过了一会儿，不知又是谁在按门铃，打开门一看，是个叔叔，他说他是来送小猫的，还说他有许多小猫。叔叔蹲下，从他的上衣口袋……都是小猫……晚上，小猫可吵啦！睡都睡不着。

　　第二天一着，爸爸对我说：“昨天晚上那些猫太吵了，所以我要送掉。”不一会儿，来了十多个人来要猫，我恋恋不舍[注:原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]地向小猫告别……晚上8点，奶奶打电话给我，叫我过去一下，我走的时候还有三只小猫，我回来时，小猫都被要走了，我很不开心，哭了起来。爸爸安慰我，叫我别哭。

　　我长大了，我还是喜欢猫。

三年级作文 篇5

　　星期四上午第三节课，老师说：“今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息，大家高兴的欢呼起来了。

　　活动开始了，我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的'小鸟一样飞出了教室，到坪台上吹泡泡。当我来到坪台时，到处都是泡泡，原来大家都开始吹了。

　　我找来付海钰，让她跟我比吹泡泡大战，我们一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，有时还追着泡泡吹呢！是在比谁吹的泡泡多。这时候，胡兆睿看见了我们在那儿吹泡泡，她也拿着喇叭棒走过来和我们一起吹泡泡，我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水，对着胡兆睿的脸一口气的吹了起来，大大小小的泡泡咕噜咕噜的从喇叭棒里一个劲地钻了出来，弄得胡兆睿满脸都是泡泡。好玩极了！我左看看，右看看，哇！好多泡泡都围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

　　泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个心愿都能实现。

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