我的三年级作文3篇（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我漫步在不平凡的街头。乡村小巷很普通，却有一件不平凡的事破坏了街头这平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得无聊，就在街头散步，驻足在一群小孩子玩游戏的地方，呆呆地看着这群活泼可爱的孩子天真无邪的笑脸。正当他们玩得兴高采烈的时候，一个中年男子风风火火跑过来。“不好！”我惊呼道。“砰！”那个中年男子猛烈地撞上了一个正在游戏的孩子。“呜——呜——”小孩子被撞哭了。那个中年人摇摇晃晃地站了起来，拍拍自己身上的泥土，随即破口大骂：“你是谁家的孩子，敢撞老子，我这身西服一百多呢，撞坏了你赔得起吗？还不给老子道歉，啊！”小孩子的哭声仍不绝于耳。我心中愤愤不平地想：“明明是你撞了人家，却还要别人道歉，真是老天不长眼！”这时候一位大婶冲着小孩比比划划：“呦，这不是陈局长的儿子吗？”“陈局长？”中年男子停止叱骂，自言自语地说。中年男子呆呆地站在那儿好一阵子，才慌忙地说：“对不起！对不起！陈局长的儿子呀，您大人有大量，千万不要给你老爸说呀！求求你呀！”说完又以迅雷不及掩耳之势跑到附近的小卖部买来一把巧克力给陈局长的.儿子，小孩儿的“倾盆大雨”才算停住了。
看到这里我心中默默地说：真是名副其实的变色龙呀！
大千世界，无奇不有，现如今，变色龙开始在全世界遍布了！
我漫步在这个不平凡的街头，心中想了好多好多……
我的三年级作文 篇2
别看我才三年级，其实我是一个汽车迷，我喜欢的车有：“奔驰、别克、丰田汉兰达、东风悦达起亚、宝马……”。但是，我最喜欢的车就算是东风悦达起亚，因为东风悦达起亚是一个知名品牌，他的车型、性能都招人喜欢，如果算东风悦达起亚车跑城市路，我觉得是最好的，这种车系统功能很强，避震器十分棒，外形也十分美观，风阻的流通性很好，还可以载很多东西，特备是他的排量，他的排量很低，有些人会说我们家的车比你们家的车大，但是排量却比你们少，但是，这辆车很省油，有一些大车每跑100公里要用10——9升油，但是东风悦达起亚的车耗油量在8.4——9.0升左右。东风悦达起亚的车很宽，一些肥的人买这个车是刚好不过的.，买其他大车有什么用啊？这东风悦达起亚车做得十分舒服，空调吹得十分舒服，跑什么高速、长途啊什么的，他再好不过了！
东风悦达起亚虽然有这么的优点，但是也是有一些缺点，我的爸爸就是买的这种车，刚买不久的时候他觉得很舒服，但是开了有一段时间，就是觉得车子的加速功能不够快，百公里加速都要10秒钟左右，再加上走一些小路，车子就不好使了，总是会觉得有一点颠，车好像失去了控制了一样，如果东风悦达起亚公司能把这种车排量加大的话，那就是完美无缺、十全十美了！
我的三年级作文 篇3
大家好！我是香山小学的一名学生，大家都知道，现在科技越来越发达了，为了能够让我们拥有更加优越的学习环境，我想为我们学校设计一个“神奇的多功能教室”。
为此，我查阅了很多资料，要成功地设计神奇的多功能教室，需要虚拟现实多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，宽视野立体显示技术，对观察者头、眼和手的`跟踪技术，以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。到时欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！
我设计的教室会有很多惊喜等着大家。如果在上课中体验，不管是语文、数学还是地理、历史，都有不同场景搭配，让大家身临其境。上语文课，可以和历朝各代的文人骚客谈诗论画；上数学课可以和历史及现代科学家验算数题；上地理如同旅游，有江河大海，溶洞雪山等；上历史如同穿越，千古人物，激扬战场等等。
如果学习太累了，我还会设计一些场景让同学们放松一下，这个时候你可以戴上VR眼镜，在教室中漫步，有很多场景供你选择哦！如果选择花园，你会看见花丛，可以闻到花香；如果漫步海边，你会感觉一阵清凉，令你心旷神怡；如果走过火山旁边，会炙热烤人。另外，你就是不出教室也能体验一年四季中的任何天气状况，当下雨时就会有雨滴落下，会把你衣服淋湿；下雪时有雪花飘落，你可以随手抓到雪花......其实教室还有很多功能没有讲完，等你们来看时就可以看剩下的功能了。
我设计的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的灵感来源于哪里吗？是这样的，我看过5D电影后就有这种想法，还有就是从我学动漫的姐姐那里得到了启发。
怎么样？我设计的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验一把了呢？那就快来香山小学找我吧！
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