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三年级作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
珠绣,顾名思义就是用珠子绣上去的手艺活。
今天,我参加了萧山日报组织的珠绣画活动,亲身体验了指尖上的艺术——珠绣。首先,萧山珠绣非遗传承人王丽华老师给我们讲了珠绣的心得,“这是一个慢工出细活的.手艺,要有三心:精心、静心、尽心。”这项活动需要我们的耐心,看似简单,但实际操作时是非常困难的。
我从大姐姐那领来了材料,开始了我的珠绣。我先拿起一跟细线,然后将它穿进针孔,由于我经常帮奶奶穿线,所以这根本难不倒我。刚得意了没多久,我被串珠子难倒了,珠子就像许多调皮的小精灵,让它往这它偏往那,刚要穿进去时,他便跳走了,我试了好几次都没有成功,心里萌生了想要放弃的念头,妈妈好像看透了我的心思,鼓励我“别着急,慢慢来”我也想起了刚才老师说的三心:精心、静心、尽心。继续尝试,终于,我穿进去了,一颗,两颗……俗话说“熟能生巧”,经过多次尝试后,我穿的越来越轻松,时间不知不觉中就过去了大半,我也已经快绣好了。看着这些闪亮的珠子,我充满了感慨:珠绣虽然漂亮,但要绣好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!
三年级作文300字 篇2
“叽里呱啦,叽里呱啦”一位金发的外国人正在用英语跟我讲话,可以看出来,他很着急,他的手使劲比划着;我也很着急,很想帮他,但是我只会一点点英语,听不懂他说的话啊!
对呀,我不是带了大脑贴吗,我赶紧从包里拿出了它。大脑贴如珍珠般大小,宝石蓝色的,半透明;一面有毛状物,只要把大脑贴放在太阳穴上。那些毛状物就会抓住你的汗毛,固定在你的太阳穴上。
大脑贴其实是个翻译工具,它由三部分组成,接收器、翻译芯片、播放器。当你面对着一个外国人,他(她)说着你听不懂的语言,大脑贴就能帮助你们沟通了。它能接收对方的语言,通过翻译芯片的处理,将对方的话语翻译成你现在的语言,播放出来。同样的,它也能将你说的话翻译成对方说的`语言,播放出来。这样一来,即使你们不会对方的语言,也能沟通自如了。带着这个大脑贴,就像带着一个会各国语言的翻译,不管去哪个国家,都不用担心语言方面的问题了。
我把大脑贴贴在太阳穴上,“我的钱包丢了,你知不知道警察局在哪?”“Don’tworryI’llhelpyou,thiswayplease!”在大脑贴的帮助下,我终于能顺畅地沟通了。我也帮助他找到了警局。
三年级作文300字 篇3
我看过许多的好书,有文学类,冒险类;有散文类,古典类;有侦探类,科幻类……我最喜欢《十万个为什麽》这本书了了,下面我就把它介绍给你们。
在《十万个为什么》里你可以知道:宇宙是怎么起源的?地球有多大年龄?心脏为什么不停地跳动?植物为什么也有自己的语言?
带着这些问题,让我们一同走进《十万个为什么》,你看,这里有变化万千的.《地理奇观》、广阔神秘的《宇宙太空》、千姿百态的《植物天地》、先进神奇的《军事交通》、不断发展的《现代科学》、充满生趣的《动物世界》、奇特秀丽的《自然变化》以及和我们息息相关的《人体奥秘》。
经过我的介绍,你现在是否已被《十万个为什么》所吸引,想一睹为快呢?哪就赶快来看吧?
三年级作文300字 篇4
童心是一扇可爱的.窗户,打开它你就会看到自己快乐的童年。
那天晚上,老爸正在玩电脑,老妈正在看电视,我闲着没事干。忽然间冒出一个想法,给爸爸扎一个小辫子吧。我集合起妈妈,拿上几根头绳,悄悄来到爸爸那堆隆起的头发后面,我轻轻地拿起头绳,用小梳子把头发梳得平整一些,爸爸似乎感觉到了什么,就问:“菁菁,干什么呢?”我紧张地回答:“没干什么,给你梳梳头。”爸爸放心了,终于,两个小牛角辫扎好了。我用手机给爸爸拍了一张照片,递给爸爸看,“爸,你看这是谁?”爸爸一看“哟!这不是我吗,换了个发型哎!你们看,好不好看?”“好看,好看,爸爸快出去秀一下吧。”我开玩笑道。“好什么呀,快给我摘下来。”
我赶紧把头绳拿了下来,不过扎得太紧,头绳拿下来了头发依旧高高地站着。“哈哈哈!”看着那撮高高的头发,我又笑起来。
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