三年级作文

时间：2024-01-27 11:45:32 三年级作文我要投稿

三年级作文[汇总8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文[汇总8篇]

三年级作文篇1

　　这天，早锻炼的时候，我们女生队和女生队发生了争吵。

　　事情是这样的.：接力赛，我们两队都很厉害。不分上下。可是有一局，她们队赢了两次。我们队很不服气，立刻和她们吵了起来。看着他们激烈地争吵，我想：赢了又怎么样！只不过跑步比我们快一点点而已。于是，我也骂了她们一句：赢了又怎么样！这又不是真正的比赛！不是真正的比赛！那队女生反驳道。我气得脸都涨红了，什么话都说不出。

　　比赛继续进行着，各队跑步最快的同学开始比赛时，我们两队的同学喊加油声几乎把耳膜都震破了。最后，两位选手同时冲过终点线，两队同时爆发出震耳欲聋的欢呼声。可是，不好的事又发生了：两队为谁是第一又争吵起来，争吵声一浪比一浪高。我的好朋友陆艺宸在她们队里，她一个早上都没理我。

　　回到教室，我感到不安，很后悔。不应该和她们一起争吵，应该去劝说。发生了这件事，我明白了：一个集体要团结友爱，不要发生争吵。何况这场风波差点失去一个好朋友。

三年级作文篇2

　　春天过去了，火热的夏天来到了，转眼间，盼望已久的暑假来临了。小朋友们一手那着冰激凌，一手冰镇的.汽水，一边吃一边喝。爱臭美的阿姨举着太阳伞，遮住了自己的脸，挡住火辣辣的太阳光，生怕晒黑了。哎，天真热啊！小猫趴在树阴下睡大觉，突然，一个人走过来，小猫吓得撒腿就跑。

　　王小明在家里写锻炼计划：1、每天早晨六点起床。2、围着操场跑五圈。3、游泳三小时。4、跳绳100下。写完，王小明一拍桌子，大声喊到：“从今天起，我要锻炼锻炼再锻炼，因为老师说体育考试前三名的同学可以参加郊游。”

　　第二天，丁零零闹钟响了，王小明一翻身就坐了起来。穿完衣服，吃完点心，就去锻炼了。他先围着操场跑五圈，又跳绳100下。虽然只完成了两项计划但已经累得腰酸背痛、筋疲力尽，回家就坐在沙发上看起了动画片。午饭过后，他好象忘记了锻炼计划，幸亏妈妈提醒他：“什么时候去游泳啊？”王小明说：“呦，差点忘了。”说完立即关上电视，去了游泳馆。他戴上游泳帽，扑通一下跳进了游泳池。就这样游了三个小时。然后回家了。他听到了天气预报：明天有雨。王小明一下从沙发上跳了起来，“耶，明天不用去锻炼了！”

　　第三天，他锻炼计划说话了：“王小明啊王小明，你昨天还勤奋的去锻炼，可今天呢还在床上睡大觉/。”王小明理直气壮地说：“天气预报不是说了嘛，今天有雨，不用锻炼了。”说完他又呼呼..........睡觉了。可是锻炼计划深出小脑袋往外一看：“呀，没有下雨，难道是他不想锻炼，不想体育前三名，不想去郊游？”...........

　　小朋友们，读了这个故事你们肯定会知道一个道理：不能半途而废。象文中的王小明因为一件很小很小的事而坏了大事，懒得锻炼身体就错过了郊游的机会。嗨，这次的锻炼计划失败了。

三年级作文篇3

　　我是一棵大树，从小就生长在土地上。

　　最近一直很奇怪，我的好些朋友都无影无踪了，原来美丽的.家园也变得荒芜。后来我的妈妈从别人那里打听到是人们要建新房，还需要木柴，就把我的好朋友和亲戚都砍死了。我越想越伤心，最后我决定去向警察告状。

　　于是我和妈妈找到了啄木鸟警官，向他说明了我们的处境，啄木鸟警官一听就立刻派人把砍树的人找来了。

　　“你们怎么要砍树呀？”警官问道。

　　“我们需要造房”，人们狡辩道，

　　“你们可以用转头和水泥，这样的房子不是更坚固？”人们听了，惭愧地低下了头，没话可说了。警官还向人们提出了公告：让人们要保护环树木。

　　从此没一人再砍树了。我们的家园也越来越美丽了！

三年级作文篇4

　　【习作要求】

　　写自己身边最熟悉的人的一件事。

　　【写作指导】

　　一、写什么

　　1、熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。

　　2、要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

　　3、抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

　　例如：

　　1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

　　2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

　　3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

　　二、怎么写

　　写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的.人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

　　1、比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

　　2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

　　3、比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会

　　慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

　　三、写作提示

　　取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的??同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目？

　　提纲：

　　1、你熟悉的一个人，什么样子的？

　　2、什么时候？在哪里？发生一件什么事？

　　3、事情过程中出现什么状况？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）

　　4、事情结果如何？或通过这件事对这个熟悉的人的认识？（可爱、严厉、马虎、急躁??）

三年级作文篇5

　　妈妈从超市买了一袋我最喜欢吃的山竹。它圆圆的，像一个桔子，又像一个柿子，还像过年时挂在树上的小灯笼。它的果柄又粗又短，颜色是黄绿色的。连着果柄的是四片黄绿色的.叶柄，叶柄胖鼓鼓的，就像一朵朵小花。这果柄和叶柄，就像给山竹的小脑袋上扎了一根小辫子，还系上了一个好看的蝴蝶结。它的果皮看起来是紫色的，摸一摸，很光滑，还有点硬。稍微用力一按，它就凹进去了，我知道，这才是新鲜的山竹。如果按上去硬梆梆的，那肯定是不新鲜的啦。这可是挑选山竹的窍门哦！山竹的底部，还有一朵精致的“小花”，它就是果蒂。妈妈还告诉我：“果蒂有几片，果肉就有几片。”我半信半疑。急忙数了数，有六片。

　　我把山竹放在桌上，两手叠在上面，用力一按，山竹立刻裂开了。我小心翼翼地剥开果皮，里面的果肉雪白雪白的，很像桔瓣，更像大蒜，果肉连在一起，就像兄弟姐妹围在一起聚会。让我来数一数，果真也有六片，原来妈妈说的是对的。

　　这时，一股香气钻进了我的鼻孔，好诱人啊！我急忙拿起果肉，塞进嘴里，酸酸的，甜甜的，滑滑的，还有丰富的汗水，这简直是最好吃的水果了！

　　妈妈说：“这些山竹来自遥远的泰国、越南等地方，你们能吃到，真是太有口福了！”

三年级作文篇6

　　“五一”节的一个下午，阳光明媚。妈妈带我到了沙溪镇上，我们信步来到了被誉为“沙溪八景”之一的橄榄岛小憩。

　　沿着沙溪老街石头小路一直往东走，走到老街的尽头，踏上台阶，跨过一座白色的石拱桥，桥上雕刻着张牙舞爪的麒麟，来到了位于沙溪镇东的橄榄岛。

　　橄榄岛是一座风景独特的小岛，将戚浦河一劈为二，分成南北两条，仿佛一条长龙嘴里含着的一颗明珠。橄榄岛很小，四周环水，碧波荡漾，两头尖、中间鼓，形似一颗小巧的青橄榄，因此得名“橄榄岛”。岛上树木葱茏，藤萝摇曳，我不由得想起一句诗：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”

　　我们徒步攀上石阶，它是用一块快巨大的岩石垒起来的。上了岛后，眼前突然一亮，那大片大片的花草树木映入眼帘，满眼的.绿色目不暇接，令人沉醉。沿着弯弯曲曲的鹅卵石小路，走进林中，灌木丛生，这里就像迷你的原始森林一般。深入林子，高大的参天古木像撑开的巨伞，仰望它们，那无数个枝丫层层叠叠，遮住了阳光，使得这里格外凉爽。厚重的枝叶似乎将这里与世隔绝，丝毫听不到外面喧闹的人声，偶尔能听到几声清脆的鸟鸣，在这寂静的林中显得格外响亮，恍惚步入世外桃源。

　　岛上还有三个别具一格的亭子，供游人休息，它们分别是松鹤亭、晚翠亭、听潮亭。忽闻人语响，却不见人影。我循声望去，在小岛东面还坐落着几户依河而居的人家，恬静优美。

　　我们静静地坐在亭子里，远离城市的喧嚣，一切忧愁和烦恼都抛之脑后。我醉了，橄榄岛也醉了……

三年级作文篇7

　　它，一身洁白的长毛，一对长长的耳朵，一张可爱的三瓣嘴，这就是我的宠物——小白兔。

　　现在，天气渐渐转凉，为了给它暖和一点，我用一些枯草给它当垫被，没想到晚上一回到家，就使我傻了眼。这哪还是我的小白兔啊，分明是一只小黑兔。身上到处是黑黑的，垫被上都是它的粪便，让人看了一阵阵的恶心。

　　没办法，谁叫我是它主人呢？这苦差使还得我来做。还好，胡佳敏他们主动帮忙。我们先用筷子把草全部夹干净，然后把它连笼子一块儿拿到洗手间。打开淋浴器，就连笼子一块儿冲洗。一点一点的污垢被冲下来了，我们还高兴地说着笑话：“小兔子也被热水冲得舒服极了。”可后来就不对劲了，它已经不再活蹦乱跳，而是在努力地躲开水，身上的`毛被粘成一块一块的，活像只“落汤兔”。过了一会儿越来越不对了，它已经无力再跳动了，呆在一个地方一动也不动，像要行将就木了。我害怕极了，生怕因为它洗了个澡而奄奄一息。我连忙关掉水龙头，让石陈宇把吹风机拿来，帮它擦干身子。宣鹏飞拿来了一大盆青菜，一个劲地喂它吃青菜，惟恐它会饿死。在洗手间里，我为它擦身，哥哥为它顺毛，石陈宇就当热心观众。这兔子可有福了！四个人伺候它一个，可他还是没有一点反应。我们五个像在生死边缘挣扎一样，嘴里还一个劲地念着：“求求你别死啊，你死了我就成了杀兔凶手了……”经过15分钟的全力抢救，终于“救活”了一只兔子。

三年级作文篇8

　　开学已经半个多月了，可是我的心还在外面飞，因为暑假我玩得太疯了。

　　星期三的时候，语文老师说下午要进行第一单元测验。听到这个消息，我一下子就慌了，好像感觉天要塌下来了。怎么办呢？我一点准备也没有，这可怎么办啊？上课铃响了，周老师抱着一叠试卷进来了。我更加紧张了，心里暗暗地祈祷老天保佑，保佑卷子上的题目都是我能做的。一看发下来的卷子，我忽然有一种想哭的感觉，因为卷子上的题目大多“不认识”我，这下糟了，怎么办啊？我总不能交白卷吧，时间一分一秒地过去了，再过十几分钟就要交卷了，可我作文连一个字都没写啊……眼看离交卷的时间越来越近了，于是我只好随便应付了几句就上交了。这时，我都已经不敢正眼看老师了，真怕老师知道我的秘密。老师改得还真快，第二天卷子就发下来了，我一看自己的卷子马上就脸红了。因为我只考了××分，我难过得几乎都哭出来了。上课的时候老师批评了我一顿；回到家里我告诉了爸爸和妈妈，可以想象我又一次遭遇了批评。在订正错题的时候，我静下心来一看，其实题目并不难，有的是因为我答题时马虎，有的是因为我平时没将最基础的`知识掌握好，看来都是我的不专心惹的祸啊。我以后要把心收回来，专心读书，一步一个脚印，争取把自己的学习赶上去。

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