三年级学生作文

时间：2024-02-02 16:33:43 三年级作文我要投稿

[实用]三年级学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]三年级学生作文

三年级学生作文篇1

　　“叮铃铃……”一阵清脆悦耳的下课铃响了起来。同学们像一只只小鸟冲了出来，他们追逐嬉戏着，一阵阵笑声在操场上回荡。

　　看，那有几位高年级的大哥哥正在比赛乒乓球呢。一位大哥哥把乒乓球拍使劲一打，“嗖”的一声那乒乓球就被射了出去。他的对手一点也不走神，目不转睛的.盯着那个球。球靠近的时候，对手使劲全力一打，球又被弹了过去。打了几个来回之后，大哥哥来了个扣球把对手打得毫无还手之力，球落在了地上。大哥哥得意洋洋起来，对手奋起反击，一下对那位大哥哥发起了进功。大哥哥没有看就被砸的摔了一跤，我和小朋友们一起笑了起来。

　　再看这边有几位女生在玩跳皮筋呢！中间有一个扎羊角辫的小女孩，一边唱着儿歌：“马兰开花二十一，二五六……”一边跟着儿歌的节奏跳起来。

　　那边还有几个我最熟悉的小伙伴在丢沙包呢。哦，原来是我们班的同学呀。还有一个我们班的“丢沙包大王”许可，许可一个沙包可以把两个人砸下去，可是别人想砸中他就没有那么容易了，人家想从头顶攻击他，他便向下一蹲，沙包就从头顶飞了过去，又有人从下面攻击他，许可向上一跳，沙包又从他脚下飞了过去。许可左躲右闪、蹦来蹦去，他们开心极了。

　　“叮铃铃……”又一阵清脆悦耳的上课铃响了起来，大家真是依依不舍。那愉快的场面真是让我回味无穷。

三年级学生作文篇2

　　转眼间，除夕到了。清晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒。我立刻想起来，今天是除夕。我高兴得手舞足蹈，因为晚上可以放烟花。整整一天，我都心神不宁的，静不下心来。我实在太高兴了。

　　到了晚上，我吃完饭以后，听见了鞭炮声，心里痒痒的。于是和姐姐妹妹一起到楼下玩鞭炮。我拿出一根长的

　　烟花，姐姐用打火机一点，它就燃烧起来，同时发出嗤嗤嗤的声音，而且有火花向四面溅开。火花的颜色也是各种各样的，五颜六色：有绿的.，红的，紫的……这时，火焰快烧到了我的手，我紧张得直冒冷汗。慢慢地，火光一点点地暗了，火焰一点点地熄灭了，我终于松了口气。妹妹看见了我那紧张的样子，也有点害怕了，急忙躲到了树后，而且连声叫：“我不玩了！我不玩了！”后来，看我们玩得不亦乐乎，她也终于受不了诱惑，加入到我们的队伍中。

　　后来，我们还玩了其他各种各样的烟花，操场上充满了我们的欢笑声。

　　啊，今天真开心！

三年级学生作文篇3

　　我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的`世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

　　生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？

　　美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。

三年级学生作文篇4

　　我的家乡在福建省，漳州市，云霄县。

　　我的家乡有一条小溪，溪水十分清澈，里面还有许许多多的小鱼儿在水里无忧无粒的游来游去。咦？是那里传来的条条水波纹？哦！原来是一个大妈在清澈的河里洗衣服。突然像被一阵雨淋到似的。原来是一群小孩子在河里嬉戏，玩耍。我的.家乡的小河不仅是洗衣之地还是小孩子的游泳乐园呢。

　　我的家乡有个文化公园玩，我和小伙伴都经常结伴去那玩。那儿有个凉亭全是金黄色的屋顶上嵌着一颗红水晶似的的电灯，到了晚上都会发出晶亮亮的光芒。凉亭旁边有一个水池。池里的水清澈见底，可以清楚的看见下面的金鱼，水池边都围着铁做的篱笆。水池的最上方建了一个黄色的木桥，木桥上有倒着的柱子，柱子下有几根小木柱在撑着，好像一个熟睡的孩子所以我给他取名叫睡儿桥。公园的一角还放了许多健身器材。这个公园我生气了它给我快乐，我伤心它让我快乐。觉得文化公园应该应该改为取乐公园。

　　我的家乡还有许许多多的好玩的好吃的。我就不说了，再说我的家乡它会害羞的。

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