三年级小学作文大全（4篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级小学作文 篇1
那些爱很沉重，压得我喘不过气来。我曾想努力挣脱那些沉甸甸的爱，我曾想拥有自己的一片天，然而我始终需要那些沉甸甸的爱。
我生活在爱的小窝里，这里有妈妈不胜其烦的唠叨好无微不至的关怀照料。妈妈的爱表现在言语上然而爸爸的爱却是无声的，无声中流露出对我的关爱。那些爱如水一般细腻同时又如山一般沉重。
我生活在爱的集体里，有老师那严厉而无私的爱，有同学们乐于奉献互帮互助的爱，那些如甘露一般滋润我们的心田。
我们在爱的社会里生活，有大家乐于奉献而不留名的爱，你摔倒了有人将你扶起这陌生的爱，遇到危险挺身而出见义勇为的爱，这些爱是美好的，值得我们发扬。
我们要报答父母的爱，因为父母给予了我们生命，为我们付出很多，有时的唠叨也体现着对我们的关爱，理应受到我们的报答，我们要时时刻刻心里想着父母关爱，帮助父母，努力学习，积极进取让父母高兴。
我们要报答集体的爱，老师为我们的学习付出了多少宝贵的青春年华，纷飞的'粉笔灰染白了老师的双鬓，老师一丝不苟的工作都是为了我们，我们应该努力学习，积极进取来报答老师的教导。同学们互助的关爱值得我们发扬，我们要创造一个更美好，更关爱的集体。
我们也要报答社会的关爱，多做善事，益事，多为社会建设献出一点微薄之力，让我们的家园更美好。
那些爱虽然很沉重，但处处彰显了对我们的爱，我们不应该厌烦那些爱，因该珍惜那些爱，回报那些爱，永远铭记并传承那些沉甸甸的爱吧。
三年级小学作文 篇2
当今社会是个非速发展的社会，时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的，独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行！只有创新才能改变生活。
就在今年的暑假，妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子，村里很多人都是长期劳累导致生病，为了不让人们再疾病缠身，所以我要创新出一种机械来代替人工。
种粮食的农民最怕天气千变万化！不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了，我想让天上下一场雨，可是最近的天气看来是不可能了，太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个
“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的'
！比如我种的西瓜都枯了，他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时，也不用担心，因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖，再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食，作用大的很，会节省出来很多人力呢！
怎么样，我的创新大家觉得实用吗？
三年级小学作文 篇3
淅沥沥……天空下起了潇潇细雨。我打开窗子，手捧一杯温温的香茶，坐在书屋的椅子上，倾听雨和大地的耳语。
听着听着，我就被深深的陶醉了，不禁思绪万千。
雨！你那细小的身躯从天堂降落人间，粉身碎骨，后悔吗？
雨！你有一份情谊，一份潇洒，一份安详，而在你水晶般的心中，更多的是无私和奉献。春天，你化作雪水，滋润万物；夏天，你为人们带来清爽；秋天，你跟着落叶“化作春泥更护花”；冬天，你像一位孩子，为严冬增添了几分生机。
雨—真是一位可爱，无私的小精灵！
但众人认为，你是悲伤的象征。很多音乐家，导演把你变进音乐，剧情中。我可不这样认为。雨！你是纯洁的象征，那“淅沥沥”的`声音，不是你和大自然的交谈吗？雨！你那纯洁，无私的精神，感染了我。
雨！我喜欢你，你让我陶醉。
三年级小学作文 篇4
每一个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一只快乐的小鸟。
假如我是一只小鸟，我会让所有的生命都不在受伤害。
假如我是一只小鸟，我会在天空自由自在的飞翔。我会与老鹰捉迷藏，会与云姐姐同眠共枕，我会给大树当女儿，会与小鸟做朋友。还会与生物打招呼：向嫩绿的`小草打招呼"你好"小草，你那一身碧绿裙子，真漂亮呀！向鲜艳的花朵打招呼"你好"花朵，你穿着漂亮裙子，是在等候谁呢？
假如我是一只小鸟我会吃点所有的害虫，不让它们伤害田野的庄稼，让庄家健康快乐地成长。
假如我是一只小鸟，我不会跟其他的鸟一样躲避人类，我会飞到人们的肩膀上，我每天都会给人们唱歌、跳舞，都人们开心。
假如我是一只小鸟，可以在天空飞翔、嬉戏、玩耍，那该多好呀！
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