实用的三年级的作文精品(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
今天我坐在沙发上看电视，突然觉得有点饿，可是家无一人没人做饭，我只好自己亲自动手来做饭!我来到厨房发现菜已经洗好放在桌子上了，我心里想：真是天助我也啊!
我先把电磁炉开好，然后倒上油，按一下炒菜按扭，等油热了以后再把土豆放进去，然后倒上酱油，倒上盐以后。我便不停的舞动着锅铲，翻着土豆。渐渐地，一片片土豆由硬硬的变成了软软的。菜已经熟了，我才发现自己没准备盘子，连忙从柜子里拿出一个盘子，把土豆倒进了盘子里。这第一道菜：炒土豆，就结束了。
于是，我准备炒第二道菜：炒鸡蛋。正当我准备炒鸡蛋的时候，妈妈来了，妈妈见我炒的土豆色香俱全。随手拿起一双筷子吃了起来，边吃还边说：“宝贝，炒的不错啊!真是色香味俱全啊!”
我听了妈妈的'这番话后，心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜呢!
三年级的作文 篇2
相信大家和我一样，已经对《语文主题学习》丛书不陌生了吧。从一年级开始到现在，《语文主题学习》丛书一直陪伴在我们身边。
读着读着，我已经上三年级了，主题丛书已经陪伴了我整整5个学期。寒假到来之际，我心里默默的期盼着能与主题丛书再次相约，盼望着盼望着，四本丛书终于发下来了！别提我心里多么高兴啦！拿到书，看着漂亮的封面，更是激发了我阅读的兴趣。我马上翻了起来，一个个生动、动听的故事，一段段优美的句子，让我爱不释手。这时，我下定了决心：我一定要好好地把《语文主题学习》丛书读一读。
真巧呀！寒假，老师布置让我们读主题丛书，“知我者，老师也”，心里暗自高兴。我把丛书中的每一篇文章都读了两遍，又把后面问的问题工工整整的写在丛书上。三天过去了，一本书被我读完了。我情不自禁的陶醉在丛书的海洋里。读着读着，感觉每一本都像一朵美丽的鲜花，发出了淡雅的清香，那清香是那么的迷人；每一本又都像一盏盏站立的路灯，帮我们照亮未知的`前方，指引着我们一路向前。这一本本的书就像一片苍茫的大海；这一篇篇文章就像个奔腾的潮头；这一个个文字就像一滴滴的海水；这一个个标点符号就像一条条欢快的小鱼，点缀着苍茫的大海，使海洋更加光彩夺目。读着读着，我发现如果你喜欢读书，那就算千万本书也不撑读。
《语文主题学习》丛书是我一个很特别的好朋友，还是我作文道路上的好帮手。我相信，我坚信，《语文主题学习》丛书会一直陪伴我到六年级毕业！
三年级的作文 篇3
谁都爱夸自己的家乡美，我也要夸夸我可爱的家乡，我要夸的是家乡的特产——海鲜。
我们复州湾是一个依山傍海的.小镇，它有东海、南海。海面上有许多小岛，在雾中若隐若现，有的像一只诱人的桃子，让人想上去咬一口；有的像一个又大又圆的馒头，还有的像一朵美丽的花朵。每当太阳升起，海面便闪着粼粼金光，一艘艘渔船出海捕鱼了。晚上每一艘渔船都满载而归，渔民的脸上露出欢喜的笑容。
家乡的海产品种类繁多，而且味道鲜美，吸引了大量慕名而来的人购买，甚至还有瓦房店、大连的人来呢！因为海鲜，家乡人走上了致富路，过上了富足的生活。
我的家乡虽然没有桂林那样千奇百怪的山，也没有西湖那样妖娆多姿的水，但它资源丰富，有着自己的独特、迷人之处，我爱我的家乡！
三年级的作文 篇4
现在的汽车外观越来越时尚，功能也越来越先进、人性化，但是它们还是有一个我最不喜欢的缺点，就是污染环境，不够环保。真是比我想象中的汽车差很多，下面就由我来介绍我想象中的汽车吧，千万不要眨眼哦!
我想象中的'汽车是这样的，在前面发动机舱的下面有个洞，那个洞就是专门用来吸收地上的垃圾来转换成动力的，在汽车的后备箱下面也有一个洞，可以直接把垃圾放进去，这样我们的城市会越来越干净，没有垃圾了。车的外壳都是太阳能的，白天就是把车停在那里也可以用太阳能给汽车充电，在汽车的最前面进风口有两个风扇，当汽车开起来的时候它就可以转动风扇来发电。车的左右两旁有着一对翅膀，上天入地无所不能，而且它还是全声控的，只要你发号指令就可以了，完全不要动手。飞起来速度也很快，最快有光速那么快。它的密封性很好，当遇到洪水的时候，可以开启全封闭状态，四个轮子转变成螺旋桨，就像潜水艇一样在水中行驶。
怎么样，听了我的介绍你是不是觉得我的汽车很棒!
【三年级的作文】相关文章：
精选作文的三年级作文07-02
快乐的六一三年级作文07-12
三年级的作文07-03
三年级作文07-14
欢庆六一三年级作文03-25
庆六一三年级作文03-23
精选三年级的作文07-17
三年级作文07-04
六一三年级优秀作文11-06
三年级的作文11-05