三年级的作文[精选7篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
领略了历史悠久的西安,去过凉爽宜人的贵州。今天,我就要揭开闻名遐迩的七彩丹霞的神秘面纱。
丹霞地质构造是岩石堆积所形成的。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,加之特殊的地质结构、气候变化以及风力等自然环境的影响,形成了孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,主要发育与侏罗纪至第三纪的水平线或缓倾的红色地层中,是巨厚红色砂砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。
刚来到七彩丹霞,我就一路幻想着七彩丹霞景色是如何的美不胜收,想着想着就来到了第一站。刚下车,就发现浅红色、灰白色、深红色、还有远处的淡绿色、都是这里的常态。周围群山环绕,我们仿佛置身于景区的怀抱里。往远处看,我们便看到有一座像睡美人似的山峰。看简介,原来是因为长期风化所致孕育出的岩雕……真是不禁让人感叹道大自然的鬼斧神工啊!
虽然第一站的景色已经让我们为之感叹了,但第二站的景致也不容小觑。站在高处远眺,你会发现有一处像扇贝一样的山丘群,它是由红色、灰白、淡黄、浅绿诸多色彩所组成的'砂岩丘群,多彩的颜色为这绵延的山丘群增添了不少生趣。往东看,一座座山峦此起彼伏,亦如一名名“彩色诗人”正迎着太阳纵情吟诵。
不知不觉我们来到了最后一站,也是景区地势最高的地方,其中有一座山顶上矗立着几块大石头,也不知从何而来,从何而去……我们顺着栈道爬上了山顶,哇!好美呀,太壮观了!五颜六色的奇特山峦此起彼伏七彩塔、七彩屏、火海、琉璃峰、七彩湖、大扇贝……众多景观尽收眼底,行走在如此壮丽的景致中让我感到精神振奋、心旷神怡。
经过千万年才形成如此气势磅礴变幻莫测的景象,怎么不让人深深地陶醉呢!
三年级的作文 篇2
今天晚上我做了一个实验,这次实验我用的最多的工具是:空针和海绵,用的物质是水,我这次做实验的过程是:首先,空针和水袋还有海绵,我在水袋里抽了一些水,注入海绵,我有实图把空针插进海绵,看能否把水抽出来,结果成功了。
我有想起数学作业上让做实验,这个实验是:把一盆水接满水,让后将手帕放在杯底,在把杯子扣在盆里,看手帕会不会湿,结果是不会。这次实验我感觉很有趣,很成功,还找出一些在科学里很深奥的问提,我想了很长时间也没有想出来为什么会这样。比如:为什么海绵吸了水,用空针还能抽出来?为什么在吸过水的地方抽出的水少?而在没有吸过水的'地方抽出的水就多?我又想了想,但是,很遗憾,我没有找着答案。
三年级的作文 篇3
我的卧室在客厅的东面,床的右侧是一面窗户,左侧就是我的书桌了,我的书桌上面摆得全是书,都是爸爸妈妈买给我的,有新华字典、四库全书、作文词典、优秀作文选、唐诗三百首等等。
书桌的旁边有台电脑,是爸爸妈妈买给我让我写作业时不懂的就到电脑里面查,爸爸还经常告诉我说:“电脑是人学习的工具。”电脑桌的对面是我的书柜,里面书多的.是,其中有一行里是我的储蓄罐,你可别看它小,其实它里面还有我积攒的好几十元钱呢!储蓄罐的右边有一个很大的成长记录袋,它里面藏的东西可多了,都是一些很珍贵的物品,有我小时候的照片、小制作、小玩具,还有一些我画的画,我都很珍惜它们。
我的卧室里还有很多东西,等你有空的时候,一定要来参观参观哦!
三年级的作文 篇4
今天,我和爸爸去南山公园玩儿。回家路过天桥时,看见一个人正在卖小鸡。
小鸡们刚出壳不久,一个个圆溜溜的,就像一个个毛茸茸的黄色小绒球。它们小小的圆脑袋上,顶着一双双水灵灵亮晶晶的黑眼睛,如同黑宝石一般;嘴巴是鹅黄色的,而且特别尖;两只小爪是嫩黄色的,脚爪的后面还有一个突出的小趾,如同两片竹叶似的;小鸡的两条腿像火柴棍那么细,走起路来摇摇晃晃的。它们有的.在嬉戏、有的在踱步、有的在打盹…我随手抓起一只,放在手掌上,肉乎乎麻麻的,可爱极了。一下子我就喜欢上了这些可爱的小家伙儿。在我的软磨硬泡下,爸爸勉强给我买了四只小鸡。
回家后爸爸和我约法三章,让我把它们关在一个大纸箱子里,不准我把它们放出来活动。因为它们不仅乱啄乱刨而且随地大小便,太不讲卫生啦!于是我拿了一个大纸箱,给它们做了一个既温暖又舒适的窝。我把它们放在里面,又在里面放上水和小米。小鸡们看见了,一窝蜂似的冲了过去,大吃二喝起来,吃饱喝足之后,便挤在一起缩成一团儿,进入了甜美的梦乡。
瞧!这就是我那群可爱的小鸡们。
三年级的作文 篇5
今天下午,太阳像个大火球,没有一点儿风,知了热得受不了,知了、知了的叫,宝贵的一元钱。我看见一只大黄狗难受得舌头一伸一伸的,我头上也渗出细细得汗珠。
妈妈对我说:“今天天气太闷热,妈妈给你一元钱去买冷饮解解渴吧!”我高兴得大跳,像风一样跑到妈妈面前,拿起一枚硬币直奔冷饮店。在路中我突然看见一个小贩正在卖青蛙,我心想:“青蛙是对人类有益的动物呀!他不能杀青蛙。”我立刻上前劝阻,说:“叔叔,你不能杀青蛙,青蛙是国家有益动物,我们应该保护它,你为何要杀它呢,再说它一年能吃一万只害虫。”小贩说:“你懂什么,走走……别碍我做生意。”我突然想到我还有一元钱,虽然不能拯救所有的青蛙,能救一只算一只,救一只还可以繁殖后代,我毫不犹豫地将一元钱买下了一只活泼可爱的小青蛙。
我转身向附近的.河边奔去。小心翼翼把青蛙放回水中,我默默地看着,想着,心情久久不能平静,为什么那些小贩要捕捉青蛙呢?它可是庄稼的好帮手。我虽然只救了一只,但也算尽一份自己的力,也为大自然的生态平衡、为人类献上一点小小的心意。
回到家,妈妈问我冷饮呢,我把刚才发生的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈表扬我是个懂事的好孩子。
三年级的作文 篇6
今天,第六节课是音乐课,孙婧怡说让我们去音乐室去上音乐课。
我们来到了音乐室,那里都是小板凳。我和好朋友张浩安、贺海彬找了个位子坐了下来,我向讲台望去,上课的原来是那个实习老师,我心想:呵呵!这个老师很温柔。然后老师在黑板上写了:按教室坐位坐好。我想:那我们就不能和好朋友坐在一起了,我们没按老师的指示坐,而是往前面前进靠拢。一看老师在那若无其事的弹钢琴,我们便聊起天来。这时教室里就像自由市场一样热闹,老师没弹钢琴了,而是拿起一根教鞭,这时我便知道老师生气了,马上让张浩安和贺海彬别说话了。可是杨成文坐到了张洗安旁,张洗安闻到了他身上的.气味,便不停抱怨说:“杨成文,你别坐在那里。”老师管不住我们了,只好让我们回教室。回到教室后,老师又把在音乐室上课乱糟糟的事告诉了班主任,我心想这回全班可遭殃了。班主任知道后罚我们抄课文。
哎!这节课可真倒霉啊。早知道就认真,就不要抄课文,也不会让老师留一个坏印象了。
三年级的作文 篇7
一进我们学校的大门,就能看见那美丽、壮观的大操场。
春天的操场是绿茵茵的,太阳一出,让我想起了“阳春布德泽,万物生光辉”的诗句。操场上有许许多多的同学们在打闹、嘻戏玩乐、看书……
夏天的操场酷热的,操场旁有许多的'树木,绿树成阴。有的同学在操场上看书、阅读;有的同学顶着烈日在操场上玩耍;有的同学在太阳下运动;还有的同学在聊天。
秋天的操场是金灿灿的,散发着的诱人的光芒。操场上举行了运动会比赛:接力赛、短跑、三级跳远……传来同学们的呼喊声:“加油!加油!”
冬天的操场是白茫茫的一片,同学们在上面打雪仗、堆雪人、滚雪球……
我们母校的操场真美丽!它给同学们带来了快乐,有着我们美好的回忆!
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