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(热)实用的三年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
我相信，换同桌是每个人都要经历的，包括我在内。我有过很多同桌，给我印象最深的就是现在的同桌。他诚实、善良、热心，宽容。
他叫范子豪，是一个小胖子，圆嘟嘟的脸上长着一双小眼睛，浓浓的眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一张红润可爱的小嘴巴。
他乐于助人。记得有一次，我的笔袋找不到了，我焦急的'心情被范子豪看出来了，下课的时候，他找遍了全班每一个角落。终于找到了我的笔袋。于是他昂首挺胸的找到了我，我看见他额头上豆粒般的汗珠，对他感激不尽，他说不用谢。
还有一次，我和他吵架了。仅仅是因为纠结笔是谁的。吵过后，我非常后悔，心里想向他说声对不起，可是又怕丢人，就这样僵持了很久，下课时他竟然主动向我说对不起。想想看，他不但乐于助人，还宽容。这让我对他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精灵。他带我走向光明，走向善良。听了我的介绍，你会喜欢他吗？
三年级作文300字 篇2
这天，妈妈下班一进家门就叫着我的名字：“小张，快过来看看我给你买了什么？”我忙从房间跑出来，只见妈妈手里端着一个玻璃小鱼缸，里面静静地趴着一只小乌龟。好可爱呀，我惊喜不已。
我把鱼缸小心地捧在手里，仔细地观察起这个小家伙。小乌龟有着深绿色的外壳，壳上还有黄色的条纹，像迷彩服一样；它的头尖尖的，像子弹头；它的.嘴巴和鼻子都非常小，不仔细看还看不出来呢；它的眼睛像黑芝麻，又黑又亮；它的脖子一伸一缩，像根弹簧一样。
妈妈把小乌龟拿出来放在地板上，它先伸出小脑袋四下看了一会儿，看没什么动静就慢吞吞地爬了起来，真的好慢好慢。平时，妈妈经常把我比做小乌龟，说我干什么都像小乌龟在爬，我现在终于知道妈妈买小乌龟的意图了。今后，我一定要改掉自己的这个坏习惯，做一个雷厉风行的孩子。
三年级作文300字 篇3
有一天，我和妈妈去奶奶家的路上，到了路口正好碰见红灯了，当我们在等红灯的时候，碰巧看见一辆车溜车了，“嘭”的一声，把后面的车给撞了。
溜车者的`车子没什么问题，被撞者的车子也没什么大碍。后面的车主想：没事的，跟那个人说一下就行了。于是他推开车门，向前面的车子走去，刚要跟溜车者说话，结果溜车者打开车门，张嘴就骂人，还说“你往前开什么开呀？都撞上我的车了。”被撞者也不甘示弱地说：“你溜车我还没说呢，你倒好，到怪起我来了。”前车主气急了，上手就打被撞者也打了起来。正当他们打架的时候，被撞者的家人赶紧给警察打电话。警察急匆匆地赶到案发现场，看了录像之后，溜车者终于无话可说，羞愧地低下了头。
我想：“溜车本来是一件很小的事，可以互相谅解，但是有的人脾气大或者贪心碰瓷，所以就产生了悲剧。每个人出门都可能会有一点问题，俗话说：大事化小、小事化了。不要因为一点小事变成了大事。
三年级作文300字 篇4
星期六，我们来到了空手道道馆，展开与空手道的亲密接触。
刚一脱鞋，我们就在一起议论“空手道是什么？”“谁发明了空手道？”等等。
开始上课了，首先，老师向我们介绍空手道的由来、发源地等，还告诉我们它和跆拳道的不同之处。“空手道是一个防身术，是全世界的，大家都可以学”老师大声的说，“接下来，我们来学习在台上，与对手相见时的礼仪。”说着，老师给我们做示范：双手交叉、手要握拳，然后打开，放于肚脐上方，同时，嘴里要说：“OUS！”这说明你准备好了，可以做下一个动作了。“防身术呀，就是用来防身的。第一，我们要防。”老师说，“先把双手十字交叉，记住，一定要右手在内，左手在外，然后右手快速放于额头保护头部。”
我练了好几下，终于学会了。但老师喊得速度越来越快，我就有点乱了，但我又很快跟上了老师的节奏。“第二，我们要抵抗。”老师说，“先把左脚放在前面，右脚放在后面，然后把双手握成拳，放在下巴下方，接着右手快速出击，以击倒对方。”
我学得很快，一下子就学会了。
这堂课，大家听的`津津有味，学的也很认真，这让我深深体会到空手道的乐趣。
三年级作文300字 篇5
今天的天气特别的好，太阳也十分的好。
我一个人在家闲的无聊，便拿起羽毛球准备外出去锻炼。路上，我边看着美丽的风景，边想象着今天会遇到的对手，不知不觉，球拍又被我握紧了几分，随即我便看了看手掌，特别的红，手掌上也有丝丝汗珠。正在我擦汗时，车到站了，我连忙跑下车，刚下车我便听到了球馆里球拍击中球的那种令人震撼的声音，这瞬间燃烧了我的激情，我走进球馆，找教练安排了一个对手，双方开始了比赛。
只见对方拿起球，迅速得发了一个远球，我连忙开始后退，等到时机到了，我双脚跳起，球拍猛地一挥，扣球得分，对方显然也没有想到我这一下。第二局开始，由我发球，我假装要发一个近球，对方立即跑上前，我立马用力发球，球就像有眼睛似的`，直窜对手的后背而去，然后，迅速移动到后点防止对手反击，果然，如我所料，对方接到了，可是，当球刚刚过网的时候我见球速不快，我再次来了个扣球，又赢得了一分。比赛越打越激烈，最后，经过比拼，我赢得了比赛。
打羽毛球虽然很消耗体力，但令我十分开心。
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