小学生同步三年级作文

时间:2022-11-21 18:34:39 梓薇 三年级作文 我要投稿
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小学生同步三年级作文(通用25篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学生同步三年级作文,希望对大家有所帮助。

小学生同步三年级作文(通用25篇)

  小学生同步三年级作文 篇1

  挤眉弄眼吃饼干?你一定觉得奇怪吧。今天,我们就在快乐作文培训班进行了挤眉弄眼吃饼干的游戏。

  老师给我们每一个人发了一片香喷喷的饼干。我拿到了饼干,闻了一下,忍不住口水直流。但是,按要求必须先把饼干放在额头上,通过挤眉弄眼滑到嘴里才行。老师说:“行动开始了。”我把饼干放在额头上,头仰起来了。我挤眉弄眼,饼干就是不动,忽然我一用力,饼干滑落了,掉在了桌子上。

  这时,许多同学已经吃到了饼干。老师说:“前八名吃到饼干的人要到上面去表演。”听了这话,我就又把饼干放在额头上,我眼睛不停地一张开,一合上,饼干就到了我的鼻尖上面,我心里想:“哈哈,这下你该听话了吧!”可是那饼干又开始调皮了,在鼻尖上不肯下来,我很着急,很怕自己吃不到饼干。前5个人已经上去了,我越来越着急,弄了好几次都没吃到。我眼睛使劲一睁开,饼干就滑进了我嘴巴里面,我感到那饼干在耍我。我一看,台上面已经有8个人了。

  八个同学开始八仙过海各显神通了。只见夏佳楠把饼干放在额头上面,头仰了起来,他的嘴巴一张开,一合上,饼干就滑到了脸上。这时饼干好像用强力胶粘在了上面,我心里很怕他的'饼干掉在地上,没想到他竟然第一个吃到饼干,我们为他欢呼。

  今天的游戏真是太有趣了!

  小学生同步三年级作文 篇2

  一年一度的森林音乐会开始了,很多动物都来凑热闹。比赛选手有:青蛙、百灵鸟、乌鸦、老虎、狮子、蚊子乐队、蜜蜂姐妹……

  第一个上场的选手是青蛙。它穿着一件绿油油的外套,可是它那件外套实在是她太小了,连雪白的肚皮都露出来了,还带着一副黑不溜秋的眼镜,显得很酷。它唱得可有感情了,观众都为它热情地鼓掌。

  接着,乌鸦出场了。乌鸦在台上有点儿紧张,因为它的祖先只要一张口就被人骂个不停。虽然它已经精心地准备了演唱的曲目,可一想到祖先的.遭遇就不敢张口唱歌了。忽然,现场响起了热烈的掌声。“加油、加油……”乌鸦觉得有点儿意外,它放开歌喉唱了起来。

  蚊子乐队出场了。它们团结一致的精神博得了台下观众雷鸣般的掌声。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籁之音,在舞台上空余音绕梁三日,让动物们都大饱耳福。

  最后一个出场的是百灵鸟。它唱了《忐忑》。它那怪异的歌声配上古怪的表情,让观众们肃然起敬。《忐忑》把观众带到了一个梦境中,他们在梦中紧张着、欢笑着、思考着。一曲完毕,现场响起了热烈的掌声。歌后就是歌后啊,真是实力非凡!

  最后,主持人宣布了比赛结果:百灵鸟获得了冠军、蚊子蜜蜂姐妹获得了最佳新人奖、乌鸦获得了最佳人气奖、蚊子乐队获得了最佳乐队组合奖、青蛙获得了最佳风尚奖。选手们一个个载誉而归,可高兴啦!

  小学生同步三年级作文 篇3

  我今年9岁了,长得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我长得瘦,这时我会理直气壮对爸爸说:“别说我长得瘦,你不也一样嘛。”嘿嘿,爸爸无语啦!早知如此,何以当初呢?

  我体重是27千克,身高1.35米。最爱穿蓝色和白色的衣服。我头上有一个的咖啡色的'圆圈,是胎记。奶奶说:“这个圆圈漂亮,有这个圆圈,走遍整个世界都丢不掉的!”可我不是这么想,这个圆圈真丑,难道与众不同就是美吗?

  我喜欢看书、画画,我的书架上已经有一百多本课外书了。

  你们知道我是谁吗?

  小学生同步三年级作文 篇4

  今天我让妈妈做饺子,我就站在一旁仔细地看着。

  首先,我看见妈妈在面盆里倒入面粉,加入适量的水,然后,搅拌均匀和成面团,放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会

  软硬合适。接着,她又有条不紊的开始洗菜、剁肉,很快就做好了饺馅。最后,妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形,再切成小块状,用掌心把切好的'小面块压平,随后拿起擀杖飞快地转着擀着,饺皮擀好了,妈妈就娴熟地包着,不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

  啊唔一口,饺子真是美味极了!

  小学生同步三年级作文 篇5

  我是一个勇敢、自信的男孩,我会打篮球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的.是,我那一口流利的普通话。

  上周,我们学校组织朗诵比赛,我很荣幸的代表我们班参加了比赛。那天,我默默地坐在观众席上,该轮到我朗诵了,我的心里像有个小鹿在跳,紧张得不得了。我边上台边鼓励自己“别紧张,要沉住气。”在自己地鼓励下,我慢慢地恢复了平静。开始演讲了,我用流利的普通话朗诵出那一句句优美的诗歌,赢得了台下阵阵掌声。比赛结束后,我获得了一等奖。

  我明白了:没有努力,就没有收获!我为能参加这次朗诵比赛而感到骄傲、自豪!

  小学生同步三年级作文 篇6

  姥爷的家乡是一个物产丰富的地方,那里的特产是金丝小枣。

  春天,地里的枣树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪都全部融化了。雪水流到了小枣树脚下,小枣树把雪水喝了下去,那是雪水在帮助小枣树长个吧!

  夏天,树木长的葱葱笼笼,太阳的光像宝剑一样穿过树梢,照射在草地上,人们不得不躲在树荫下乘凉。

  秋天,树上结出了汁儿多味儿甜的金丝小枣。人们纷纷来到枣树底下准备用棒棍把金丝小枣打下来。

  冬天树上的`叶子枯黄了,地上的小草也干枯了。人们在家里取暖。外面下起了雪。雪给大地盖上了一层厚厚的“棉被”。地上有了一层冰。而松鼠却经常走到树枝上散步,看一下春天是否要来临……

  这就是姥爷家的景色。

  小学生同步三年级作文 篇7

  小蚂蚁是我们常见的一种小动物,今天下午我在阳台看见几只小蚂蚁在乱走,它们长者黑色的身体,几条细细的'脚,圆圆的小脑袋上面长着两小触角。你们别小看小触角,它们碰见朋友了,可以摇着触角打招呼。

  我立刻拿了一些面包渣喂给小蚂蚁吃,一只小蚂蚁从旁边路过,闻到了香味,它爬到面包渣上,用钳子似的嘴巴咬了咬,终于咬了一点点,夹着往洞里跑。有几只小蚂蚁跳出来了,它就摇着触角打招呼,好像在说:“伙伴们,快跟我来,我找到了美餐。”只见一只、两只……来了一群,它们都来搬运美餐。

  两只蚂蚁咬着面包渣,拖着它,几只蚂蚁在后面推着,还有几只左右把“面包渣”抬起来,有一只小蚂蚁帮了倒忙,站在面包渣上,我赶紧用小木棍把它们赶下去。小蚂蚁都慌慌张张地跑了,可是舍不得美餐,一会就恢复了平静,又来搬运美餐,不一会就将食物搬到了洞口。这些食物比它们的身体大几倍呢!团结力量大!

  我们也应该像小蚂蚁一样团结友爱。

  小学生同步三年级作文 篇8

  秋天,像一个文静的小姑娘,舞着温柔的双臂,将秋天描绘在大地之上。

  这天,大家一起去乡下观望秋天:啊,真美!金黄的稻子在阳光的照耀下,显得美丽无比,金光闪闪的稻谷像一大滩金子一样,照着我们敞开的心扉。我和灵儿姐姐走进这美丽的稻田,照了一张又一张美丽的相片。

  水库边上,肥沃的泥土上长出了各种各样的小草:有叶子像芭蕉叶子的,有细长细长的,有周边带有锯齿的……形状不一,多姿多彩。水库边上还有一些通体洁白的白鹭,它们有的把嘴伸进水中,好似在汲取河水,又像在捕食小鱼。吃饱喝足之后,白鹭陆陆续续向南飞去,它们要去温暖的南方过冬了。

  看完白鹭和水库之后,我们再次来到家乡的田野:地瓜已经熟了,不过有些被田鼠啃了几个印;花生地里只剩下些枯枝残叶,但上面长着些小精灵似的`小草,给这些看似毫无生机的土地添上了勃勃生机;萝卜地里,肥大的萝卜露出了肥大的身躯,同时也给农民们的脸上添上了几道绚丽的阳光。

  这天,在归来的路上,我的心里充满了一道久违的绚烂阳光,一直伴随着快乐的我。

  小学生同步三年级作文 篇9

  我最喜欢的小动物就是蝌蚪,它长着黑黑的,圆溜溜的身体,有一条长长的尾巴。可讨人喜欢了。游泳的时候就像一个在“水里的气球”。

  蝌蚪平时最喜欢在混水的泥里面躲来躲去,可真是一个“胆小鬼”。

  它一般都会生活在浅浅的池塘里,而且经常会出在带泥浆多的池塘里,上次我就在姥爷家的池塘里抓了几只。放在已经装满水的瓶子里,我在里面放了一半泥浆和两根水草,还放了几块鹅卵石,漂亮极了。

  我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,于是我每天早,中,晚这三个时间段都观察小蝌蚪。到第二十天的时候,蝌蚪的后腿长了出来。我非常高兴,到第四十七天的时候,蝌蚪的前腿也长了出来了,尾巴也退去了一半。第八十天的时候,蝌蚪的'眼睛渐渐的能看清楚了。身上有了浅绿色的条纹。脑袋也变成了跟成年青蛙时候的样子。到第一百多天的时候,小蝌蚪已经完全变成了成年青蛙的模样。这时我已经知道了青蛙幼虫的生长过程。不过因为青蛙是益虫,所以我把他们放回了浅水洼里。

  这就是我最喜欢的小动物———蝌蚪。

  如果你有空一定要养一只蝌蚪来观察它们的成长过程哦。

  小学生同步三年级作文 篇10

  学校里,后山上。

  一片片深红的树叶从枫树上掉下来,翩翩起舞,地上满是枫叶。远远望去,如同深红色的地毯,美得惊心。一阵寒风吹来,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中,伴着那阵风翩翩起舞,无数枫叶像一团团火焰,红如火,令人深深地刺入眼中,忘不却。突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的`枫树传来,原来这是一片枫树林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉,伴着这漫天红火的枫树,竟是如此的和谐,让着枫叶雨更添了一丝冰冷,但这不是寒风,而是这笛声的主人所吹出来的。

  这首曲子硬是把人打进了万丈深涯,莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆,让人悲伤,而这漫天枫叶,那红色,却成了人们眼中最为刺眼的。让人为它怜惜,为它悲伤,为它不值。

  小学生同步三年级作文 篇11

  妈妈的车在离学校不到10米的地方停下,就听到学校的上课铃声响起。我赶紧下车,从妈妈车上拿起书包,三步并两步往教室里跑。一到教室门口,我大声地喊了一声:“报告!”老师看到我,把手中的书往桌子上猛地一拍,愤怒地对我说:“你作为班长,怎么可以不带好头呢?”我低下头,不敢看老师。坐在前面的`同学捂着嘴巴暗暗自喜,心想:老师不会把班长职位给我吧?有的同学焦急地看着我,心想:班长这次一定要保住班长的职位啊!

  我对老师说:“我迟到是有原因的。”老师听了之后,说:“你说来听听。”我说:“我和妈妈在路上看到一位老奶奶,她说自己找不到回家的路了。我觉得她很可怜,就帮助她找到回家的路。”老师一听,温柔地抚摸我的脑袋,对我说:“对不起,是老师错怪你了。”同学们有的为我鼓掌,有的为我竖起大拇指。

  虽然这次我迟到了,可我一点也不后悔。

  小学生同步三年级作文 篇12

  “五一”放假的第二天,我们全家一齐驱车去焦岗湖钓鱼。

  到了湖边,我们迅速选好钓位,打开折椅和罩伞,再把鱼饵蚯蚓挂在钩上,便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼,但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮,心里祷咕着:“鱼儿,快些来吧!”突然漂浮微微一动,略有经验的我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴,兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了,被我一下子甩到半空中,险些儿缠到湖边的树枝上。嗨,有惊无险!

  我重新下钩,平心静气地看着浮子在微波的水面舞动,仿佛在欣赏着音乐。最后,浮子微颤几下之后,猛的.浮了上去。我趁机提钩,鱼仍在水中奋力挣扎,看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下,我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条,心里甭提多高兴啦!

  直到太阳落山,我们全家才“鱼”兴未尽,依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞,

  小学生同步三年级作文 篇13

  我外婆家养了一只小猫,小猫身上的颜色是白色和,黑色我看见小猫经常在我们家捉小老鼠;到河边捉小鱼,鱼儿在水中欢快地游来游去,而小猫在岸边静静等候时机;小猫场还在花丛中扑咬蝴蝶,像个顽皮的孩子。

  我发现小猫的嘴巴上的'须须像几条线,那是它胡须,白色的胡须,像极了一个迟暮的老爷爷。我每次回到家都会拿条鱼给他吃,它在吃东西的时候,我都会不知不觉的去摸摸它的头,妈妈总是让我离他远点,因为小猫身上有很多跳蚤,不然你身上会非常痒你知不知道,我只好听妈妈的话,离小猫远一点。我每天好想跟小猫一起玩,它饿的时候,我也可以帮它找东西给它吃。有一次妈妈出去了,我偷偷的跑到菜市场买了一个条小鱼回来喂给它吃,我在旁边看着它吃的津津有味,它还不时发出咕噜的声音,还用小脸在我手掌蹭来蹭去,好像在说:“谢谢你。”

  我爱小猫,小猫真可爱。

  小学生同步三年级作文 篇14

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,母爱是多么的伟大,在我出生的那刻起,妈妈就将所有的`爱倾注在了我的身上。

  小时候,我常生病。一天雨夜,我突然发高烧了,妈妈很着急,抱着我直往医院跑,到了医院,妈妈又抱着我去挂号,上上下下跑了好几趟,妈妈脸上的汗水与雨水已经分不清了,但她却无暇顾及。

  母爱是多么伟大啊!在我不会做、不知道该怎么做时,妈妈总是帮助我、支持我;在我叹气时,妈妈总是鼓励我,让我勇敢地去面对。她可以为了我而不顾自己,让我快乐健康得成长。

  母爱就像一道阳光永远照耀着我,母爱就像一把雨伞保护着我,母爱就像冬天的棉袄温暖着我……母爱是无私而伟大的,我无法回报母爱,只能好好学习回报母爱。

  小学生同步三年级作文 篇15

  春天来了,大地换上了春装,到处是生机勃勃的景象!春天百花争艳,我最喜欢的桃花也盛开了。桃花虽然没有玫瑰花的香气浓,也没有牡丹那么高贵,但是我看到了它最美丽的一面。

  桃花的外形很美,盛开的桃花从远处看像一朵粉色的云彩;从近处看每朵花都不一样,有的.才展开几片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出灿烂的笑脸,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  看了一会桃花,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红色的衣服,站在阳光里,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐……

  到了夏天,桃花换了一个名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人们带进了千家万户!

  我爱桃花,它给我们带来了芬芳和喜悦!

  小学生同步三年级作文 篇16

  我,一份作业,上周五老师把我布置给了我的主人。

  可是周六周日两天,我的主人好像很忙,他成天抱着我的死敌--手机,指指划划的`,一会儿翻下这个,一会儿看下那个的。而我呢,就像一个被打入冷宫的嫔妃一样,我的主人甚至都不想见到我,仿佛多看我一眼,世界就会毁灭。

  可他却不得不来看我,不得不在我身上写下密密麻麻的字,否则那些他的老师们,怕不是会把他给吃了。所以呢,从昨晚开始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

  现在已经是凌晨两点多了,我的主人还在拼命地往我身上写字,看他这架势,不写到三四点,怕是不行了。

  这可也苦了我了,我为了主人也跟着一宿都没睡呀!

  到了学校,主人把我交给了老师,我和我的一众兄弟姐妹们一起躺在办公桌上,我发现有此遭遇的竟然还不止我一个。

  唉,主人们就知道讨厌我们,他们又怎么知道我们也是那么的苦啊!

  小学生同步三年级作文 篇17

  天气越来越热了。我和奶奶都觉得热。爸爸去店里买电风扇,为了不让我和奶奶那么热。因为爸爸工作忙,买了就走了。

  我想自己安装电风扇。我妈不但不鼓励我,还讽刺我,说我装不好,别弄坏电风扇就好。我真的拒绝接受这种语气,我想让妈妈看看我能做什么。我先拆开包装,我妈说:“包装袋不是这样拆开的。拆包的时候尽量不要弄破包装袋,冬天把电风扇放回去!”我想:妈就是妈,想得真周到,完全没想到。于是我小心翼翼的拆下了包装袋。我觉得应该先安装以下。我把柱组件放在底座下面,摇了摇,一点都不稳。旁边的`一个小包里有很多重要的零件!我取出零件并安装好。可惜我没有第三只手,只好找妈妈帮忙。我妈妈不愿意帮我。装完底座,我先装后网,再拧紧后网,再拧紧风叶,再拧紧风叶,再拧紧前网。现在终于完成了!感觉很幸福。

  通过这件事,我知道无论我做什么,都不是很简单。

  小学生同步三年级作文 篇18

  我是一朵白云,飘浮在天空。有一天,我突然有了一个美妙的想法,想到处去旅行,去结交新的朋友,去欣赏更美丽的风景。

  首先,我来到公园里,公园里有花有草,有树有鸟,游客们有的在划船,有的在乘坐观光车在游览风景,还有的正在和小动物们拍照留影!他们看到我,都说:呀,今天的蓝天白云真好看,也一并把我拍下了,我们成了好朋友!

  接着,我来到田野里,我看到金黄色的稻田,象铺了一层金灿灿的地毯,农民伯伯们正在田间辛勤地劳动着,脸上全是喜悦的'笑容,他们看到我说:今天天气真好,老天爷帮忙,赶紧把庄稼收好!我听了,好开心!

  飘呀飘,我又来到果园里,果园里的树上挂满了果实,有红通通的大苹果,小灯笼似的的柿子,葫芦似的鸭梨,……叫我看了真想尝一口!一阵秋风吹来,果儿们都向我招手打招呼,欢迎我的到来!我和他们玩成一片!

  今天的旅行真开心!结交的朋友和看到的风景真多!

  小学生同步三年级作文 篇19

  假如我会变,我要变成一朵白云。有一天,我变成了一朵白云。我飘啊飘,来到了一所漂亮的学校,我看见那里的学生们在上体育课,被晒的直冒汗,我赶紧用柔软的身子遮住了太阳公公,并对太阳公公说:“太阳公公,下面的学生们可热了,我挡会儿您,好吗?”“好!没问题!”太阳公公爽快的回答到,过了一阵时间,“叮铃铃……”一阵清脆的'下课铃声响了起来,我想:我应该走了。我又飘啊飘,又看见了一些非洲国家的孩子,他们正在大哭大闹,吵着要喝水,母亲们都在哄他们,口水都快讲干了,许多人都因为焦渴而死,听到这个消息,我伤心极了,急忙聚集了空气中的小水滴,下了一场倾盆大雨,他们大口大囗地喝着水,开心地笑了。我听着他们高兴的笑声,我可真高兴啊!

  假如我能变成一朵白云,我要为人类做许多好事。

  小学生同步三年级作文 篇20

  今天下午放学后,又轮到我们第一小组值日了,组长李典典分配给我的任务是擦黑板。

  首先我看见黑白上写着密密麻麻的字,心想:这次擦黑板可不像上次那样简单了!我拿起黑板擦从下面开始擦,我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看,还有淡淡的字迹映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老师明天写字,同学们会看不清楚的,胸前的.红领巾好像在对我说:“你不要只想自己,不想别人。”我就重新擦了一遍,一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上,下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间,我伸直手臂,踮起脚擦,虽然我的手臂很酸,但是我还坚持使动地擦,慢慢地,中间擦完了,然后擦最上面,我搬来凳子,小心地移动了四次,终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上,我掸了掸灰,望着乌黑的黑板笑了

  擦完了黑板,我体会到了擦黑板不是轻而易举的事,做件事要想获得成功,是要付出艰辛的劳动。

  小学生同步三年级作文 篇21

  我的学校就在我居住的小区里。每天早上,我背着书包上学都要经过一片片家属楼。会看到很多小朋友像我一样背着书包上学去。还会看到许多急急忙忙上班去的大人。

  走过家属楼,就会经过上学途中最美的地方——燕鸽湖。刮风的时候,湖面上波光粼粼。几只小鸭子在湖面上游来游去。我经常喜欢在放学回家的.路上喂湖里的鱼。

  湖边,还有一条我上学必经的走廊。这里绿树成荫。春天的时候,走廊边上各种各样的花朵迫不及待的开着;夏天的时候,柳枝被风吹得飘来飘去,让我想到了我们学的古诗——“万条垂下绿丝绦”;秋天到了,金黄的树叶从书上依依不舍地飘了下来,铺满了走廊,仿佛是一条金黄色的步道,非常美丽;我最讨厌的是冬天,因为走廊会结冰,变得特别滑,我都摔倒过好几次了,真沮丧!

  这就是我上学、放学毕竟的路。

  小学生同步三年级作文 篇22

  有人说:“春天来了。”可我不信,我就开始找春天。

  有人说春天是用眼睛看到的,我便睁大眼睛仔细看。我看到小鸟从南方飞回来;树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子;人们脱掉厚厚的棉袄,穿上了薄薄的春装,行动变得非常轻巧,去公园或野外春游了。冬眠的小动物已经苏醒了,有的开始捕食了,有的到外面活动筋骨,还有的在嬉戏打闹。

  有人说春天是用耳朵听到的,我便仔细地听。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。动物们在森林里开了一个唱歌比赛,有小猫、小狗、大象、长颈鹿……大家都来了。

  有人说春天是用鼻子闻到的,各种各样在春天开的花都长出来了。一阵阵清香随风拂过,味道最浓厚的还是一种草呢,那就是芳草了。

  有人说春天是用手摸到的',我便细心地抚摸着各种各样的植物,小草摸起来非常柔软,像棉花一样。而大树则非常坚硬,用手去摸一摸风吧,柔软温暖,真是舒服极了!

  啊!春天真的来了,我爱这勃勃生机、精美别致的春天。

  小学生同步三年级作文 篇23

  “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次听到这首歌,我都不禁要问:“春天在哪里?”妈妈便说:“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。

  小鱼儿在水里尽情地游泳,那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去,小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草,柳树在水面上,仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来,春天在水里呀!

  小朋友们把厚厚的棉衣脱下来,换上了轻巧的春装,有的小朋友已经吃冰棍了。原来,春天在小朋友的春装里。

  春雨把小草画上绿色,把柳树抹成绿色,把世界涂成了五彩缤纷,真是美妙啊!原来,春天的`客人就是春雨呀!

  小燕子一会儿在天上飞舞,一会儿站在电线上,一会儿叽叽喳喳地叫着,原来春天就在小燕子的叫声里。

  小动物们已经苏醒了,小花和小草千姿百态,从远处看,花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝,玩得可真开心啊。

  我不由得赞叹道:“春天真美妙!我爱春天!”

  小学生同步三年级作文 篇24

  “碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当想起这首诗,我就想知道春天到底在哪里?

  我去问了妈妈:“妈妈,你知道春天在哪里吗?”妈妈说:“春天就在我们身边,只要你仔细观察,就能发现春天的足迹了。”

  我就出门去寻找春天,春天就在公园里,公园里的花是多么美丽,有红的、白的.、黄的、粉的……真是五彩缤纷,美丽极了!还有树上的桃花,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蝉的翅膀,微风吹过,就颤动着,像仙女的衣服飘动着。

  春天还在田野中,田野里树木开始长出了嫩绿的叶子,农民伯伯给小禾苗施肥,帮助它们变得更强壮。

  人们脱掉了厚厚的棉袄,换上了单衣,相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝,天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样,好不热闹。

  我才知道春天是多么美丽,多么漂亮。

  小学生同步三年级作文 篇25

  春天到了,春风姑娘把寒冷的冬天吹走了,送来了温暖的春天,我脱掉厚重的`棉袄,换上春装去找春天。

  春天在哪里呢?原来春天躲在了田野里。农民伯伯在高兴地播撒谷粒,谷粒宝宝在土里拼命长大。

  春天又躲在哪里呢?原来春天还藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小鱼在水中调皮地游来游去,像小孩子一样在水中嬉戏玩耍。一群小蝌蚪在水中游来游去,好像在焦急地找它们的妈妈。

  春天还会藏在哪里呢?原来公园里也藏着春天。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了!大家来唱歌呀!”小草苏醒了,它使劲地往上钻,最后终于钻了出来,大口地呼吸新鲜空气。河边的柳树长长了头发,春风为柳树姑娘梳头,小鸟为柳树姑娘唱歌,柳树姑娘还用河水来照镜子呢!

  春天还会藏在哪里呢?原来,春天一直藏在我们的身边呀!

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