三年级下册放风筝作文

时间:2024-05-15 12:15:19 三年级作文 我要投稿

三年级下册放风筝作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级下册放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册放风筝作文

三年级下册放风筝作文1

  春天来了,温暖的阳光普照大地,正是去户外活动的好时光。欢欢、丽丽和丁丁准备去公园放风筝。一路上他们蹦蹦跳跳,口中哼着小曲,心情像阳光一样晴朗。

  在公园里,丽丽买了一只“蝴蝶”风筝,欢欢和丁丁带来了“燕子”风筝。他们来到了一片绿意盎然的草地上,被眼前的景象迷住了。瓦蓝瓦蓝的天空上,各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有眼睛鼓鼓的、橙色的“金鱼”风筝,有无数条腿的“蜈蚣”风筝,有彩色条纹交错的三角风筝……。真是美丽极了!

  远处,一家三口正在放风筝,一家人其乐融融,享受着美好的春天,阵阵笑声不绝于耳。急性子的.丁丁等不及了,迫不及待地把“燕子”风筝拿出来;欢欢和丽丽赶紧把风筝托了起来。丁丁一边往前跑,一边大声喊道:“你们可以放手了!”欢欢用力把风筝向上抛去,风筝顺着风飞上了天空。丁丁一路小跑,还不时回过头来看着天上的风筝,生怕它翻个跟头从天上栽了下来。就这样,“燕子”风筝越飞越高,越来越小,最后变成了一个小“黑点”。

  欢欢也帮丽丽把风筝飞上了天,“蝴蝶”风筝就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,随风舞动,别提多可爱了!

  忽然,一阵风吹来,风筝们在天空中跳起了舞,天空成了它们的舞台。“蜈蚣”风筝在天空中钻来钻去,仿佛在说:“瞧!我多威风!”“金鱼”风筝也不甘示弱,扭动着美丽的身姿,仿佛在说:“大家快来看看我,我可比那些风筝美丽多了!”

  直到太阳落山,小伙伴们才依依不舍地收起风筝回家了,这可真是欢乐的一天。

三年级下册放风筝作文2

  一个星期天的早晨,阳光明媚,小何和哥哥来到绿油油的草地上放风筝。

  蓝蓝的天空中飘着棉花糖似的朵朵白云,春风也不甘示弱,轻轻的送来了花草的清香。踩在绿油油的软绵绵的草地上,就像踩在海绵上似的。

  有很多人都在草地上放风筝,有展翅飞翔的雄鹰,有多脚的`大蜈蚣,有大眼睛的红金鱼,还有彩虹色的三角形风筝。

  小何的风筝是一只花燕子,它的翅膀是绿色的,身上还有两个风火轮似的花朵,它有一个剪刀似的尾巴。

  小何看着别人的风筝都飞上了天空,自己也迫不及待的飞着自己的风筝,可是他连试了几次都以失败而告终,风筝不是拖在地上就是刚起飞就落下来,这时小何想着到底是自己太笨了呢?还是小燕子故意跟自己作对呢?哥哥看着小明灰心丧气的样子,过来跟他说:”小何别放弃,我来帮你吧。”

  哥哥把小何的风筝从地上捡起来,举过头顶说,加油小何。小何又打起了精神,一手拿着线轴一手拉着线,逆着风飞快的向前跑。他边跑边转头看风筝飞起来了没有,这时只听见哥哥大声的喊着:“快跑!快跑!快点!再快点!好,太好了,飞起来了!”

三年级下册放风筝作文3

  又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地走向了丽景花城的草坪上去放风筝。

  我们一进丽景花城的大门,就看到了大家高超的.放风筝技术。只见他们一手拿着线,一手拖着风筝,飞快的跑了几步,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳,那样的快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲的熬游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手,一会儿和小鸟妹妹聊天,一会儿又独自跳起了拉丁舞。

  站在一旁观看的我们早已等得不耐烦了,希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是我们就跑向空地,放起了风筝。我拉着风筝线,小刚拿着风筝,我一边跑一边喊:“小刚,放。”小刚使劲的将风筝向上抛起,风筝缓缓地飘向了天空,自由自在的在天空中飘荡。

  我们看着放飞的风筝,希望它载着我们的梦想,游览世界,畅游太空,飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头。

三年级下册放风筝作文4

  星期天,万里无云,我和同学们一起兴高采烈的一起去放风筝。

  老师带着我们一起来到海边,我们怀着好奇的心情,无比期待。刚来到这里的.时候,我们看到天上有各式各样的风筝。有的像一条活泼的小金鱼在海里游来游去,有的像一只在天上翱翔的老鹰,还有的像一只自由自在的燕子在天空中飞来飞去……

  我们兴致勃勃地放起了风筝。可是没一会儿风筝自己掉了下来,我想了想风筝为什么飞不上天空?原来是因为没有风所以飞不起来。我就像泄了气的气球,但是我们没有放弃。我们不断尝试,最后我们的风筝终于飞上了天空,我们开心极了!我明白了不是一开始风筝就会飞起来的,而是要通过坚持尝试才会有所收获。

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,这样才能取得成功。

三年级下册放风筝作文5

  在一个风和日丽的下午,小明约着小红和小刚到绿油油的草坪上放风筝。

  蓝蓝的天空上,漂浮着各种各样的风筝。你看远处爬来了一只又细又长的“蜈蚣”正在天空中自由自在地扭动身体;不远处还飞来了一只“老鹰”在白云中翱翔;在最近的地方,还游着一条“金鱼”正鼓着圆溜溜的大眼睛,披着火红的纱裙在翩翩起舞呢!

  这时,小红、小明和小刚一起来到草坪上。小明把“燕子”风筝递给小刚笑着说:“你来举着风筝,我来放,可以吗?”小刚连连点头,就把风筝举得高高的。旁边的小红看见了,捧着自己的'蝴蝶风筝笑眯眯,心想:他俩可真默契啊!一定能把风筝放得很高的。小明握着线轴,拽着线一边跑一边回头看着小刚,小明跑了一段距离就大喊:“放!”于是小刚带着期盼把风筝投向天空,风筝成功起飞,小刚开心地跳了起来,小明也一边跑一边开心地看着。

  远处小淘的飞机风筝越飞越高,小淘的爸爸也搂着妈妈开心地说:“我们儿子多棒啊!”,这可真是温馨的一家三口。

  看着这幅场景,我也想去放风筝了!

三年级下册放风筝作文6

  周末,天空旷亮无比,阳光照耀在绿油油的草地上,暖洋洋的,天气真适合放风筝。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。风筝的样式真多:老鹰、小燕子、三角鱼……它们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快地跑到公园中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高,看,我的'大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝。特别是我的"大蝴蝶”,在天空中自由地飞翔。它东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们:“我多漂亮啊!”

  今天玩得可真开心啊!

三年级下册放风筝作文7

  开心极其的礼拜天总算到,爸爸和妈妈带上我要去江边放风筝。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很合乎大家今日要做的事儿。

  来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天全是风筝,许许多多,各种各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有细细长长“蜈蚣”,也有漂亮的.“小公主”……便是沒有高雅的“凤凰”。“大家赶快把‘大凤凰’放老天爷吧!”我兴奋地对爸爸说。

  爸爸让我高高地抬起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边施工放线。直到他高喊一声:“放”,我也赶快把风筝往上一抛。父亲拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,我们的“大凤凰”早已稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶,哦耶!大家取得成功啦!”我开心地大喊。

  这时候,边上走回来一个笑眯眯的男孩儿,大约四五岁的模样。他的手上拿着一架纸飞机。纸飞机上边歪歪扭扭地写着两字——风筝。啊?飞机场?风筝?什么原因?还带那么玩的?这一小孩子脑洞够大哦!哈哈哈哈哈……笑死我了!我还在草地上边笑边打滚儿。

  这简直高兴、开心的日子啊!我很喜欢礼拜天。我很喜欢放风筝。我盼望下一次还能和家人一起来江边放风筝。

三年级下册放风筝作文8

  星期天,是个阳光明媚的好日子,小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。

  沙滩上真的是人山人海,有很多小朋友已经在海边放风筝了,每一个人的风筝都不同,各式各样的在天空翱翔,有的像老鹰,有的像小燕子,有的像蝴蝶,还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空,变成了五颜六色的天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝,蜻蜓的身体都用绿色涂,像春天的嫩草刚长颜色。

  他们开始放风筝了,因为小红经常和爸爸去放风筝,所以小红的风筝马上就飞了上去,蝴蝶在天空中翩翩起舞,小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来,他们不断努力着,过了一会儿,小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放,因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧,像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说:“小明,你看,小红的风筝飞得好高,不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说:“好呀,我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去,他们跑到小红的.面前问:“小红你是怎么放风筝的?”小红告诉他们:“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好,一个人在后面抓住风筝,一个人在前面跑,一会儿把抓住风筝的手松开,风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝,小刚兴奋地说:“飞起来了!飞起来了!我们的风筝要直上云霄!”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高,小明心里想:我喜欢放风筝,放风筝真有趣。

  他们今天过得好开心,小明说:“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝,好不好?”小刚和小红都说:“好,没问题,我们一定会来。”

  他们迎着夕阳,一起回家了。

三年级下册放风筝作文9

  周末,天气晴朗,微风徐徐。小明,小军和小丽约好去郊外放风筝。

  他们到了放风筝的地方,这时天上已经飘着很多风筝了,有红色的金鱼风筝,有褐色的蜈蚣风筝,也有威风的老鹰风筝,各种各样的风筝把天空装点的`五颜六色,十分美丽。

  小丽手中拿着一个漂亮蝴蝶风筝,扭着头对小军和小明微笑,希望他们能一起放飞风筝。小明拿着线轴一边向前跑,一边回头看看小军,小军双手拿着风筝,高高地举过头顶向前跑,然后慢慢松开双手,让风筝飞上蓝天,风筝越飞越高,看着自己好不容易放飞的风筝,他们心里有一种说不出的喜悦。

  不远处有一家三口也在放风筝,他们已经把风筝放了起来,旁边的爸爸妈妈在一边看着放飞的风筝,一边夸赞他们的孩子:“你真棒,把风筝放得那么高。”

  放风筝不仅好玩,还能增强体质,希望小伙伴们都能在周末的时候和家人一起去享受大自然带来的快乐!

三年级下册放风筝作文10

  清早太阳出来了,晴空万里,我和小红小明,小亮去公园放风筝,到了之后他们有两个风筝,因为小亮忘带了风筝,所以和小兰一起玩她的燕子风筝,他们把燕子风筝高高举起,然后小亮说:“我说123的时候,你就把风筝往上一扔,知道了吗”?知道了,王晨宇说。123,只见风筝到了蓝蓝的天空上,像一个真燕子似的自由飞着,两个人都不敢相信合作的风筝能飞那么高,他们一下子就开始进入了自己的想象世界,如果自己是个风筝,会看到怎样的场景?是蓝蓝天空还是白白的'白云正在入神时,小兰大声喊道:“快抓住摇杆,要不风筝飞走了,两个人紧张的赶紧抓住腰摇杆,要不是有小兰的提醒,他们风筝早就飞走了,接下来,三个人放着风筝开心的跑呀跑……很快就要回家了,小明说……“真想让时间永远停在这呀”!但是这不可能的。小亮说那只能下个星期见了在见了。大家收拾好风筝回家去了。

三年级下册放风筝作文11

  星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气,军军、明明和晶晶相邀一起来到了平天湖莲花台边的草地上放风筝。

  来到草地上,他们发现这里的人可真多呀!有大人,有小孩,远处还有幸福的一家三口,三三两两,欢声笑语,好不热闹。军军抬头望去,天空那么蓝、那么高,蓝天上,飞舞着各种各样的风筝,有展翅高飞地老鹰风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有拖着长尾巴的'金鱼风筝。自由自在地飞翔在蓝天上。

  军军和明明拿着一只巨大的小燕子风筝,晶晶抱着一只漂亮的蝴蝶风筝。他们都迫不及待地想把风筝放飞到天上去。军军拿着线盘,明明举着风筝。军军大声对明明喊:“你先站那别动,把手举高点儿。等会我让你放的时候你就松手。军军先把线放一点,再放一点,顺着风势,大喊一声:“放”,明明一松手,军军继续飞快地向前跑去,风筝就跟离了弦的箭一样飞向蓝天。军军不断地放线,风筝不断上升,线越来越长,风筝也越来越高……哈哈!站在一旁的丽丽兴奋地大喊:“成功了,成功了……”你们真棒!“你们的风筝快飞到云彩上了。你们快来帮我,我也要把我的蝴蝶风筝放飞到云彩上”……

  不知不觉,天上的风筝越来越多,一只只风筝,自由自在地在蓝天上飞翔。草地上,每一个人都是那么快乐!

三年级下册放风筝作文12

  趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好朋友们小华、小琳带着各自心爱的风筝,一起来到体育公园的大草坪上放风筝。这里的人可真多呀!人工湖边、草坪上、树林间,到处都能看到人影晃动,随处都可以听见人们的欢声笑语,鸟儿们有的在天空中追逐嬉戏玩闹着,飞来飞去高兴的很,鸟儿们有的在树枝上开心的叽叽喳喳,一展歌喉就像歌唱家一样,此时此刻的公园里热闹极了。

  天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。天空被五颜六色的风筝装扮的非常美,有长长的.蜈蚣风筝,美丽的小金鱼风筝、可爱小燕子风筝,还有凶猛的老鹰风筝……一只只美丽的风筝在空中竞相飞舞,争奇斗艳,它们一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞,非常好看。

  小明和小华两个好朋友在合作放风筝,小明跑在前面,他右手握着线轴,左手拉着风筝线,一边向前跑,一边回头看。后面的小华呢?此时他把一只燕子风筝高高举过头顶,等待时机放飞呢!穿着红裙子的小琳手里拿着一只美丽的蝴蝶形状的风筝,笑眯眯地看着身旁的小伙伴们,观望着,等待着,等待着朋友手中的风筝随时一飞冲天,遨游于蓝色的天空里加入这场风筝的盛会之中。

  远处有一家三口也在放风筝,孩子正在兴致勃勃,全神贯注地盯着自己飞翔于天上的三角形风筝,他的爸爸将手搭在孩子妈妈的肩头亲切搂着妈妈,一幅很温馨的画面,他们这幸福的三口之家一起眺望着远方,仿佛正在勾画着他们美好的未来。

  此时此刻,多么希望自己也变成一只风筝,变成一只大大的鲸鱼风筝,在蓝色的天空中自由自在地飞翔啊!

三年级下册放风筝作文13

  阳春三月,和煦的春风轻拂着细长的柳条,温暖的阳光抚摸着嫩绿的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时节。

  来到公园,放风筝的人可真多啊!抬头望望天空,天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝,有威武的老鹰风筝,还有长长的蜈蚣风筝……个个栩栩如生,就像先有舞动的'彩色绸带,美丽极了。

  望着眼前的美景,小绿迫不及待地拿出风筝对小强说:“你把风筝举起来,我来放线。”小强一边把风筝拿着举过头顶,一边对小绿说:“我准备好了,咱们开始吧!”于是,小绿右手拿线轴,左手放钱,飞快地向前奔去,小强立刻放手。这时,美丽的燕子风筝便飞起来了。小红拿着她的蝴蝶风筝,也跟着小绿跑起来,在风姐姐的帮助下,风筝飞上了天空。这时,风筝在天空中时而盘旋,时而翻着几个跟斗,好像一个个可爱的小精灵!

  真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趋东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事!

三年级下册放风筝作文14

  今天风和日丽,阳光明媚,到处生机勃勃。

  小朋友们开始放风筝了。看,小明、小华和小红也来到了公园放风筝。

  他们刚来到公园,就看见天空中飘荡着各式各样的`风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

  看到这里,小明、小华和小红也开始放风筝了,小明拉着风筝线,小花拉着风筝两个人开始放风筝了。小红她不会放风筝,所以他只能在一边看着。

  这时,小红看见小明和小华的风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟一样。然后小明和小华的风筝开始摇摇晃晃,就像喝醉了一样,马上就要掉下来了。

  小红又看见了一家人在放风筝,只见那个小孩在那里放风筝,两位大人就在那里看着小孩子放风筝。

三年级下册放风筝作文15

  一个阳光明媚的午后,万里无云,碧空如洗,春意盎然,小明约小红和小蓝去公园里放风筝。

  公园里玩耍的人可真多啊!在绿油油的草地上,聚集了很多放风筝的人群,他们三三两两的组成一组,开心得奔跑、呐喊。天空布满了各种各样的风筝,有展翅飞翔的老鹰,有雄赳赳气昂昂的大蜈蚣,肆意地摆动着它数百条腿,也有可爱的小金鱼,卖力地向前蹬腿,力气虽小也想力争上游。

  看着眼前的情景,他们仨也迫急待地拿出风筝。小红带的是她心爱的蝴蝶风筝,小蓝和小明是一只灵巧的燕子。小蓝说:“小明,我俩合作,我拿风筝,你来放。”小蓝踮脚,双手向上托举着风筝,努向让风筝的.位置尽量高点,小明一边放线,一边向前奔跑,小蓝紧随其后奔跑,然后手一松,可不知怎的,风筝没放起来,一下子坠落在地。小明一边喘气一边说:”小蓝我失败了。”小蓝说:”没关系。”小红说:”不要灰心一定能成功的。小明点了点头,过了一会真的成功了。小红和小蓝竖起大拇指说:”你真厉害。”

  他们的燕子越飞越高,超过了神气的蜈蚣,超过了可爱的小金鱼。看着自由自在的燕子他们仿佛也跟着它一起在蓝天翱翔。

  天黑了,他们高高兴兴地回去了,不仅是他们很开心,远处的一家三口玩得也很尽兴!

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