三年级下册第二单元作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级下册第二单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级下册第二单元作文1
过年了！过年了！一年一度的春节来了！马路上的小孩子高声呼喊着，就像给我们小区里报信一样。
春节的早上，没等我下床，外面的广场上老人们已经在广场上走圈，图个吉利。而小孩子们也拿着玩具在广场上玩，有的打闹，有的骑车，还有的跳格子。
中午也非常热闹，有的人下棋，有的人闲逛。我和旁边的小朋友玩的`非常好，我们把二踢脚埋进土里，再点燃，等一小会，炸了！
晚上客人们都来了，我们吃饺子。韭菜馅的。家里有一个小弟弟，不喜欢吃韭菜馅饺子。我对小弟弟说，韭菜等于“久财”，小弟弟听了很高兴，于是就开心的吃了起来。这是只听“嘎嘣”一声，我们所有人都笑了。
三年级下册第二单元作文2
回望祖国大地，改革开放给我的家乡带来了巨大的变化。下面，请跟随我一起看看我的家乡究竟有哪些变化吧！
餐桌上的变化
常听爸爸妈妈说，他们小时候的一日三餐，几乎每顿都是什么咸菜、萝卜干，最多还有家里种的蔬菜什么的'，来个亲戚，至多也是买点豆制品，要想吃肉，那还得盼着过年。而如今，鱼呀肉呀都已经是家常便饭，来了亲戚，都喜欢到饭店热闹一下。
房子的变化
我看到过外婆家的一张旧照片，那上面的房子是一个土房，房顶上盖的是茅草，房子又矮又破，听我的老太讲过那时下雨天，外面下大雨，里面下小雨，曾经有一次刮台风，房子还倒了一面墙，她和外公躲在一张大桌子下面才没有伤到。到了后来，条件好了些，盖了瓦房。现在人们的居住条件越来越好，到处可见的是宽敞明亮的楼房。
道路的变化
在以前，人们行走的都是土路，晴天尘土飞扬，身上全是灰；雨天泥泞不堪，身上全是泥。现在到处可见水泥路，即使是农村，也是村村通上了水泥路，无论是什么天气，人们出行都方便多了。
交通工具的变化
妈妈曾经和我讲过，她小时候家里穷，到20多里外的中学读书，全是走着去，只到上初三时家里才买了一辆自行车。后来工作了，买了摩托车。我小时候胖，妈妈抱着我坐在车上到外婆家，每次腰都疼得受不了。随着条件的好转，家里去年买了小轿车，无论到哪里都很方便。在车上，我们可以高兴地聊天，哼着欢快的小调，即便是很远的路，也不觉得累。
通讯工具的变化
以前，人们之间的联系只能靠邮局来传递书信，有时还出现遗失信件的情况，会带来很多不必要的麻烦，现在，几乎人人都有手机，还可以在电脑上视频聊天，即便是远在天边，也仿佛近在咫尺！
其实我的家乡还有很多很多的变化，我也相信，随着经济的发展，科技的进步，家乡的明天会变得更加灿烂辉煌！
三年级下册第二单元作文3
又是一个风和日丽的下午，我和我的朋友们踏着春天的脚步，吹着凉爽的春风，沐浴着柔和的阳光，兴冲冲地走向了丽景花城的草坪上去放风筝。
我们一进丽景花城的大门，就看到了大家高超的放风筝技术。只见他们一手拿着线，一手拖着风筝，飞快的跑了几步，便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳，那样的快乐。它乘着柔柔的春风，悠闲的熬游在蔚蓝的.天空中。它一会儿向白云姐姐招手，一会儿和小鸟妹妹聊天，一会儿又独自跳起了拉丁舞。
站在一旁观看的我们早已等得不耐烦了，希望立刻领略一下放风筝的乐趣，更希望展露一下自己的本领。于是我们就跑向空地，放起了风筝。我拉着风筝线，小刚拿着风筝，我一边跑一边喊：“小刚，放。”小刚使劲的将风筝向上抛起，风筝缓缓地飘向了天空，自由自在的在天空中飘荡。
我们看着放飞的风筝，希望它载着我们的梦想，游览世界，畅游太空，飞过蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩，乘着清凉的春风，飘向遥远的星空，宇宙的尽头。
三年级下册第二单元作文4
随着社会发展了，人们对物质的需求越来越强烈，谁不想多挣钱变成富翁？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天，我回到久违的家乡时，被眼前的景象被震惊住了。
以前，我一回来，第一眼看到的是那一座座高大的山峦，漫山遍野都是绿色，空气清新甜润。那又长又宽的河，水是那样的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水，被河两岸的石材厂排出的废水污染的.又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说，用河水浇的菜长的特别慢，种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧！只为挣钱而破坏环境的人们。
我建议为了我们的健康，让我们一起张开双手，共创绿色的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。
家乡环境的变化
经过一段时间的调查，我又来到了家乡，看看家乡环境的变化。
我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了，原来的污水没有了，变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了，变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。
我来到了曾经调查过的公园，一看，以前那片光秃秃的地上长满了小草，开满了鲜花，还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌，上面写着:小草也有生命，请你爱护它。在大树前也立了文明标牌，上面写着:大树也会痛，请你不要伤害它。
家乡环境的变化真大。
乡未来的环境
当看见美丽的花、翠绿的草、粗壮的树……看到这些景物时，你在心里想什么?一定在想家乡未来的环境吧!下面，我来为大家说说家乡未来的环境吧!
在未来。你的家要在花园、公园等很多绿树旁，为什么?应为早上灿烂的阳光会照进你家里，如果有睡懒觉的小朋友，阳光会在你身上爬，吹着你早早起床锻炼身体。
在炎热的夏天，你是否想在大树下乘凉?那你要去公园喽，当你走在郁郁葱葱的树林中，你一定会说:“哇!太爽了!”。对呀，你不仅可以乘凉还能野餐呢!
花朵儿就不用说了吧!那花园里一进去，迎接你的是一大坛鲜花，中间红外边黄，美丽极了!向左走，一路五光十色的花开得整整齐齐。在花园的尽头，长着无数数不清的花，红的花、黄的花、绿的花…..五彩缤纷!
那时候，小骄车一律“退休”，大家都坐超级环保车。车子结构是:车轮装有超小吸尘器，还不会让车轮开不动，主要是把地上的灰尘吸掉，变成环保汽油。在车子里的椅子，是一种会有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食时会掉一些渣子，它马上会吸收掉，变成环保汽油。它还能帮大家呢!比如现在是夏天，它会变成放冷气的椅子!喇叭嘛，不再像现在的车子一样，发出的是噪音，而是优美的歌曲，让人听起来心里爽爽的!如果路脏了，除了能吸尘还会将马路清洗一遍呢!
看，家乡未来的环境怎么样?这种环境十分难得，大家一定要爱护，不然未来就是一片空白，只有哭泣声。树没了，草没了，花没了，水没了……大家要开始保护环境，留住欢声笑语、花草树木!
赶快行动起来吧!
家乡环境的变化
我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!
我的小区原来是一个垃圾堆，人们总是随地扔垃圾、吐痰，风一吹，尘土飞扬，人们回家总遮着鼻子和嘴巴。现在，小区环境优美，大家快乐地回家了。
三年级下册第二单元作文5
春天的天气那么晴朗，风儿那么温和，这正好就是放风筝的好时候。
瞧！公园里放风筝的人可真多啊！远处的一家三口。只见那个小男孩手里拿着风筝线开心地放着风筝。他的爸爸和妈妈站一边，他们好像在说，看啊，咱家的宝贝都会放风筝了，可真棒。一家人脸上都挂着幸福的笑容。近处，一个小男孩一手拿着线圈，一手扯着线，他的小伙伴在远处把风筝向上一举，大喊一声：“三、二、一，放！”风筝飞了起来。妹妹在边上手里擎着蝴蝶风筝，脸上挂着甜甜的'笑容。他们一起又让蝴蝶风筝飞上了蓝蓝的天空，两个风筝好像在天空中做着游戏呢！
不一会儿，天空上的风筝越来越多了，有三角形状的、有金鱼形状的，有的还是龙风筝……各种各样的风筝成了天空中的一张美丽的画！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝可真是一件有趣的事！
三年级下册第二单元作文6
周六下午，天气明朗，小伟、果果和光子一起去放风筝。他们来到公园拿出了珍藏已久的大风筝。
哇！公园的.小山坡上有好多人在放风筝。风筝都是各式各样。有金鱼、有老鹰、有蜈蚣……不远处还有一家三口。小男孩把风筝放起来。他对爸爸妈妈说：“你们看风筝飞起来。爸爸妈妈齐声说：“你真棒！
小伟看到这一切急切的说，我们也赶紧放风筝吧。好光子和果果齐声说，光子去把风筝举过头顶。我数123你就把风筝放开。好，你注意速度，光子说。不一会儿他们两个就把风筝放的老高。果果看了微笑的说：“你们可以教我放风筝吗？好光子和小伟齐声说。蝴蝶风筝飞起来了。真像一个蝴蝶仙女，漂亮极了。蓝天就像一块蓝蓝的丝绸，风筝们就像这块丝绸上的图案，数也数不清。
快乐的时光总是很快。不一会儿。日落出现了。风筝们在日落里。变得更加美丽。小伟，果果光子只好快收好风筝，一起高高兴兴的回家了。
三年级下册第二单元作文7
星期六的下午，我们“快乐天使”读书小组来到蓬莱公园开展了一次以“绿色天使”为主题的植树活动。
下午两点，我们扛着铁锨、提着水桶来到同济河岸边的草地上。我们准备了10棵树苗，小组成员每人负责种两棵。刚开始，我们信心十足，可是草地的土比较坚硬，我们几次努力，也没有挖出多少土，只好请家长们帮忙，而我们则负责将土中的石头拣出来。在家长们的帮助下，树坑很快就挖好了。我们拿来树苗，把它放进树坑里，用手扶稳站好，再用小铲把土仔细地填回树坑，然后用脚把土踩实，最后再给它们浇上水，就这样10棵树苗很快就种好了。我们在每棵树上挂上写有我们祝福语的爱心卡，希望它们茁壮成长。
我们还一起学习了环境保护的小知识。在学习的过程中，大家还纷纷发言，列举了许多生活中破坏环境的行为。通过学习，我们更加认识到环境保护的重要性，环境保护就在我们身边。我们决心从我做起，从点点滴滴做起，节约每滴水、每度电、每张纸，不乱扔垃圾，不用一次性筷子，远离白色污染…，我们要做环保的`卫士，绿色的天使。
我们相信，只要我们每个人都行动起来，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，地球就会充满生机，我们就能迎来更加美好的明天。
三年级下册第二单元作文8
有一天，天气特别好。小红、小华和小刚一起到公园的草坪里放风筝。小华试了试风向，说：“小刚你拿风筝到那边。”“好”小刚爽快的.答应了，跑到不远处举着风筝喊：“小华我准备好了，快点啦呀!”小华拉起风筝往前跑。小红拿着自己的风筝也跟着小刚边跑边说：“小刚你也帮我举着风筝，我想快点把风筝飞上天。”小红终于也把风筝放飞了。此时远方的小孩和他爸爸妈妈早就把风筝放飞在空中了。
啊!蓝蓝的天空上飞满了各色各样的风筝，公园里洋溢着孩子们的欢声笑语。
三年级下册第二单元作文9
星期日，天空碧空如洗，天上的白云有的像凶猛的老虎，有的像可爱的小兔子，有的像自由自在的小鸟，还有那旷亮无比的.天空。我和小明、小刚约在这天在草坪上放风筝。
草坪上露出嫩黄色的小草，花儿好像在对我说：“您好，”小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱出美丽的歌曲，地下的人们在谈风笑雨的聊天那。
我拿着风筝在那里看了半天，可是，我不知道怎么放风筝，于是我就问小明：“小明，请问你是怎么放风筝的呢？你可以教一下我吗？”小明说：“当然可以啦。”我太高兴了。于是，小明就教我放风筝，小明说：“先拿着线一边跑一边放线就可以啦。”我试了好几次，我终于学会了，我终于学会了，我特别高兴。
远处，我一转头就看见了一家三口正在放风筝呢，还有一个男孩拿起三角形状的五颜六色的风筝，好看极了，这个小男孩把风筝在天空中飞来飞去，他一抬头就看见了天空中有好多风筝，有像小金鱼似的风筝，还有像一只很大很大的蜈蚣风筝。
我最喜欢这次放风筝了！
三年级下册第二单元作文10
早先，有一个村庄，那里的树林郁郁葱葱，那里的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。不知从啥时候起，家家买了锋利的斧头，他们都走到山上，把树一棵一棵看下来，山上又多一些一大块一大块的土地。
一年年，一代代，山上的树木一直降低，大块的土地不断地增加，大家都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。
大家用斧头砍树，日子过得还很好！
不知过了多长期，在一个雨水奇多的'八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，第六天早上，小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。
大量大事就是这样形成的，譬如：日本海啸，四川大地震，那些都是由于对环境的破坏。大家要保护环境，不让每一个地方发生这样的事。
这个故事告诉大家，不要乱砍树木，要不然大自然会惩罚你的。
三年级下册第二单元作文11
鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物生活在一座美丽的森林里。它们生活得十分快乐。
有一天，有两个猎人来打猎。他们把野猪一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活泼可爱的小鹿和小兔、凶猛地老虎和狮子也被他们用枪打死了。他们把动物的皮剥下来做衣服穿。
他们再次来打猎，看见了鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。他们一枪射死了鸟妈妈和鸟爸爸。只有鸟宝宝在爸爸妈妈的掩护下逃走了。猎人打完了鸟，抽起了烟。抽完了烟，他们把烟头丢到了草丛里。草丛燃起了火，整片森林也燃了起来。鸟宝宝回头一看。看到燃起了大火，他叫唤着森林里剩下的'上伙伴一起逃离火海。只留下了在火海中挣扎的猎人。
三年级下册第二单元作文12
一个周六的下午，妈妈送我去学英语。我们刚走出家门，一阵风吹来，一个塑料袋飘到妈妈的.脚下，妈妈左脚踩、右脚跺，怎么也甩不掉它。最后，妈妈捡了一个棍儿，把它挑开了。我急忙捡起地上的塑料袋，把她扔进了垃圾桶，对妈妈说：“保护环境，人人有责。”妈妈摸摸我的头，笑了。
在我的带动下，爸爸、妈妈也主动节约水、电，不乱丢垃圾……我想：只要从我做起，从身边的小事做起，我们家乡的环境会越来越好。
简评：通过自己亲身经历的事写出了保护环境的决心，内容真实，表达了自己美好的愿望。
三年级下册第二单元作文13
星期六天气晴朗，我和妈妈约好一起去灵湖放风筝。
很快我们步行到灵湖。刚开始风很大，我的风筝一下子就被我放上去了，可是随着风越来越小，我的风筝在空中打了几个转儿，摇摇欲坠，立马就掉了下来。为了让风筝放上去，让它在天空中多呆一会儿。我和妈妈要好好的配合一下，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线一边喊着开始一边跑起来。我不再那么急，一会儿拉一下，一会儿松一下。
我试了一次又一次，当我第三次放的时候，突然发现我那美丽的风筝在天空中是飞得最高的'，而一旁的妈妈看见了连忙夸道：“你放得真高，好厉害！”我听了心里美滋滋的，开心极了！
啊，这时候的天空，五颜六色的，真好看，有各种各样的风筝在天空中好像雄鹰一样慢慢地展翅飞翔。最后我依依不舍地跟着妈妈回家了。回到家后，我已经满头大汗，虽然很热但是我很开心。
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”春天来了，放风筝的季节也到来了。小朋友们，快拿着风筝去放一放吧！
三年级下册第二单元作文14
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她叫醒了大地，抚绿了大树。看！今天天气晴朗，空中飘着朵朵白云，大地上绿草如茵，花儿争先怒放，千姿百态，大家都来到公园里放风筝。
天空中聚着各式各样的风筝，这边的“大眼金鱼”自由自在地摆动着尾巴，那边的`“千足蜈蚣”悄悄地追赶着，后面的苍鹰展翅翱翔……
这时候，小明他们也迫不及待地拿出燕子风筝。这风筝有一对美丽的翅膀，有雪白的肚皮，还有一条剪刀似的尾巴，可爱极了。小明把它高高举过头顶，小军右手拿着线轴，左手拽着风筝线，准备逆风跑。一阵风吹来，小明立刻将风筝抛向天空，风筝很快就飞了起来。他们玩儿得可开心了！
小红擎着一只蝴蝶风筝，扭着头微笑地看他们放风筝，快乐极了！
不远处，站着幸福的一家三口儿，小男孩儿放的是一只三角风筝，他的爸爸妈妈在望着天空中的风筝，好像正在欣赏一幅美丽的图画。
放风筝可真好玩儿呀！
三年级下册第二单元作文15
一天小军和小亮出来放风筝，他们拿好风筝便出发了。
好远处就看到一家三口早早的到来，那边的小朋友说：“爸爸妈妈，你们看我放的七彩风筝好高啊！”“对呀，我们的宝贝可真厉害呀。”看见这情景他们的动作更快了。
一转眼的`功夫，他们就拿好了风筝，小军说：“等一会儿我跑的时候你就往上丢。”“好，那你控制好速度，我往上丢你就跑。”“好的。”小军说：“我倒数三二一，你就往上丢。”说完就开始了倒计时。“三二一丢！”在小亮把风筝丢在空中的时间小军像一匹自由的马儿奔跑前进，直到小军精疲力尽才停下来，他看向空中，发现自己的风筝已经飞到很高了，不禁开心了起来。“你看小亮风筝飞得好高啊。”“对啊！风筝飞得好啊！”突然一个小女孩跑过来问：“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀。”
他们在太阳公公下山之前还在嬉戏玩耍，到最后才恋恋不舍的回家。在回家的路上，小军说：“今天玩的真开心，我都不舍得回去了。”“是呀不过今天我最开心的是交到了一个新朋友！”
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