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我的老师作文三年级优秀
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的老师作文三年级优秀，欢迎大家分享。
我的老师作文三年级优秀1
我的老师刘洁是一位具有丰富教学经验的优秀教师，她是我们的班主任老师。每次见到她总是面带微笑，那一双眼睛总是流露出慈爱的目光。
刘老师是位工作上十分认真负责的老师，每次上课假如有不
认真听讲，说话做小动作的同学，她总是先走到学生旁边警告一下，如果该学生还是不知道改正的.吧，那刘老师就不客气的让他站起来听课了，我当初也被罚站过一次，知道自己的错误后，很后悔，从那以后我上课都坐的整整齐齐的听讲，成绩有了很大的进步。
刘老师在生活上对我们也很关心，记的有一天上课，我老是咳嗽，老师听见了，来到我的座位旁边，轻轻的说‘牛郑宇，你老咳嗽，是不是生病了，我送你去医院吧‘’当时听完老师这句话，立刻感觉一股暖流涌上我的心头，那一刻我感动的哭了，感觉刘老师像妈妈一样。后来老师还给爸爸打了电话，带我去医院看病。这件事给我留下了深刻的印象。
这就是我的老师，我最敬爱的老师。
我的老师作文三年级优秀2
我的老师中等身材，眼睛大而有神，头发较短，鼻梁高高的，睫毛长长的，眉毛弯弯似小船，脸上常常带着温暖的微笑。她总是穿一双中跟鞋，非常精神，是我们大家心目中的超级女神呢！
我的'老师教学非常认真。有一次，老师忘了拿走语文教材，我悄悄的翻开老师的课本。“哇！”我惊奇地叫了一声，眼睛瞪得比皮球还大，都像快爆炸了。只见老师的教材上写得密密麻麻，一处地方也不放过。每一次老师给我们听写、批阅作业都一丝不苟，连一个错别字也不放过。
老师不仅教学认真，而且关心学生。有一次，暖气片儿的管道漏水了，老师把我们组织到室外，自己和工人到教室进行维修，等一切正常才让我走进教室。进教室时我不小心摔倒了，老师急忙走上前把我扶起来，关心地问我到底有没有摔伤，哪疼，我非常感动。
提起老师，有说不尽的好。老师不但爱我们，也特别爱生活。她办公室的桌子上时常摆放着许多花，显得温馨而干净。
如今，我与老师已经相处了两年，但他那认真的态度，浓浓的师爱，我却永远也不会忘记！她永远是我最尊敬的女神！
我的老师作文三年级优秀3
今天中午放学了，外面下着倾盆大雨，我没有带伞，所以我在学校架空层那里等托管老师来接。可是，等呀，等呀，托管老师还是没有来接。我很难过。
过了一会儿，一个悦耳的声音在喊我：“李泽莹”，我回头一看，原来是我的托管同学，我跟她打了个招呼。我正朝着远处望，看见我的班主任田老师撑着雨伞给我们班的'同学打伞，她们刚从教学楼出来，但是没看见我。我就到一个小角落里伤心的哭了。
当我抬起头的时候，我看见田老师朝我这边来了，我赶紧大声喊：“田老师，我的托管老师没有来接我！”田老师立刻朝我这边跑过来，她给我打伞，把我安全的送到了学校门卫室，自己才匆匆跑回教室里。
我在学校出校门的那个地方看到了托管老师，我大声喊：“老师，老师，我在这里”，托管老师看见我，就来接我了。到了下午我去学校的时候，我向托管老师借了一把伞。下午我就和同学一起共用一把伞回家。
当我再次经过校门的时候，看见田老师又在给我们班的一个同学打伞，把同学送到学校门口，等家长来了，才自己捂着头跑回教室。
田老师真是一个关心学生的好老师！
我的老师作文三年级优秀4
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母”，主要是对那些有着“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
程老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。程老师很爱我们。有一次，我们不仅仅是运动会得了第一，而且学习还得了第一名，学校奖励我们班两个流动红旗。我们班的班牌上都挂不下了，我们还想在教室门外放一个桌子，把我们得到奖都放在那个桌子上······因为我们表现好，现在又是炎炎夏日，所以老师给我们买了冰淇凌。老师还让我们去校园里吃。我们一走到校园里，别的班的同学还羡慕我们呢······此后，只要我们表现好老师就经常给我们买东西。譬如：买糖，买奖状，买水······
我们的老师，她对我们不仅仅有爱，又有严厉；她既是我们的.老师，又是我们的妈妈。
我的老师作文三年级优秀5
亲爱的老师，我想对您说。在您精心辅导下，我学会了很多，写字，画画，唱歌，谢谢您。是您让我对学习饶有兴趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的成绩；是您细心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀！不过，每次想去问您的时候，看到您那严厉的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心底。
记得我刚上小学的时候，听大哥哥大姐姐说您很严厉，所以上课连动也不敢动一下。可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的`老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣着。您把心思全放在我们的学习上，甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学。
老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为是课堂上，我忍着没有哭出来，回到家里，我却偷偷地哭了。您知道为什么吗？因为那是我第一次受到您的批评！您说，我又怎能不难过呢？
老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过，伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。
我的老师作文三年级优秀6
我最喜欢的老师是代老师，她是我们的班主任。
代老师长着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋……除此之外，代老师的身材特别好，许多学生的家长都想要。
代教师上课十分专心，好像从外面传进来的所有声音都和她一点关系也没有，所以同学们都认可她。最近代老师老是抢我们好玩的课，比如说美术课、科学课、体育课……但是我可以理解她，因为马上就要期末考试了，我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在这一块儿上费了很多很多的心思。为了让我们试卷干净，她给全班同学一人买了一支油性笔。为了让我们有动力，她还说考到九十分或九十分以上的同学，代老师都要请他们吃肯德基。如果一定考不上九十分的`，进步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所为我都看在眼里，记在心里。
所以，我非常喜欢代老师。
我的老师作文三年级优秀7
我刚进育才小学就读一年级时，因为我还不太习惯小学的生活天天想念妈妈，常常独自一人坐在教室的角落低声哭泣，幸好这时出现了一位母亲一样如此照顾我、陪伴我的人，那个人就是-冯美蓉老师。
冯美蓉老师有一头俏丽的短头发，个子不高但是说起话来中气十足，戴着眼镜非常的有气质。
冯老师和蔼可亲，对我们非常好。我最喜欢冯老师上的课了，他上课十分有趣，有时告诉我们做人处事的道理，有时会让我们玩有关课程内容的小游戏。当我们都很乖的时候，老师就会发小礼物给我们，同学们都很高兴。当我们不乖的时候，老师会一而再、再而三、不厌其烦地劝导我们，希望我们能够改掉过错或坏习惯。当我们有不懂的问题时，她总是有耐性、非常仔细的.讲解每一个步骤。在冯老师的班级里，似乎每一天都充满者笑声，让我的学校生活充满欢乐。
光阴似箭，岁月如梭，如今我已经五年级了。但我时常下课时还是会去找冯老师聊天。我要谢谢冯老师让我留下了美好的一、二年级回忆，也帮我打下了坚固的基底！谢谢您！冯美蓉老师！
我的老师作文三年级优秀8
“啪！啪！啪！”我的班主任——数学老师又在打人啦！今天我就给你们介绍一下我班上打人最多次的老师。
我的这位老师长得不黑不白，嘴巴大大的，只要一不留神，就“扑哧”一声跳出一句让人提心吊胆的话。她耳朵非常大，好似树叶插在她的头上。她不带眼镜，但是她那炯炯有神的眼睛就像能看透所有东西，我想干什么她全部都了如指掌。
我的老师有强迫症，因此她脾气很坏。有一次，我的同桌橡皮掉了，我偷偷帮她去捡，结果被发现了。老师把眼睛瞪得像皮球一样圆，说时迟那时快，铁尺如疾风暴雨一样破空而来，啪的一声，呜呜，好疼啊！我差点掉出眼泪来，老师开口了，说：“你敢掉一滴眼泪，就得小心点了。”但是每次我被骂的时候，都听得出来老师是想让我长教训，下次别继续犯。师心情好的'时候我们都非常喜欢她。她开心的时候会让我开一些玩笑。有一次，她上课的时候装作不会的样子说：“哎呀！这题怎么这么难啊！我不会做！”逗得我们哈哈大笑。
你们知道她是谁吗？不错，就是高老师，全校最好的老师，我有这样的老师，怎能不幸福呢？
我的老师作文三年级优秀9
我的老师有着乌黑的长发，浓眉大眼，胖嘟嘟的脸蛋，有的时候爱说爱笑，有的时候非常严厉。我非常喜欢她。今天我们的作文发下来了，她把写的最好的三篇作文放到了投影上让全班学生一起观看，其中有一个就是我的。老师不耐其烦的给我们讲解着怎么让我们的作文写的更好，更生动。还鼓励我仔细的修改，教我如何把一件事情写的更完整。看着她额头上充满了汗珠，我知道她很累了，可是她还是坚持一个同学一个同学的辅导……
她就是我的.班主任，同时也是我们课余时间的好朋友，她的名字叫张旭。
课下同学们最喜欢的活动就是跳绳比赛了。每次张老师都会主动加入我们，教我们好多跳绳的花式，单腿跳，后翻跳，双手交叉跳……每次都是大汗淋漓，和我们一起跳呀，笑呀。
在我的心里她是一位用心的好老师，同时又是一位有担当负责任的老师。我的很喜欢我她！
我的老师作文三年级优秀10
我的老师叫涂老师她是我们的数学老师她是一位四十多岁的老师她上课之前都会在黑板上画一板数学题，他上课很严厉，他上课之前都会很认真的把教案备好，在上课时如果有人在下面搞小动作的话他会拿着教鞭走到搞小动做的同学面前，用教鞭拍轻轻拍他的'课桌。
他会经常善意的提醒我们上课要认真听讲、不要搞小动作、开小差，然后走到讲台前面认真的讲课。把每一句话每一道题认真的给我们讲的很详细让我们很容易的理解，然会会把重点的课题写在黑板上。
在课余时间老师会和我们聊聊天，深入的了解我们的想法和健康，对每一个学生就像对他自己孩子一样体贴、呵护，每当遇到困难时他总是默默的站在我们前面为我们开出一道光明之路，就像太阳和月亮一样为我们照亮前面的路。在我们学生家庭遇到困难时他总是挺身而出，为我们排忧解难。
在我们心中涂老师就像我们父母一样无私奉献不求回报，是我们引路人教会了我们怎么做人、让我们学到了知识，在遇到事情时教我们怎么去面对事情解决事情。
涂老师在我们心中就像一根永不磨灭的灯时时刻刻的照亮我们！
我的老师作文三年级优秀11
每当回想起“你懂了吗？”就不禁想起我的陈老师。
陈老师是个高个子，并且爱穿裙子的老师，她每次讲课都很详细，就像一个格外吸引人的朗读机，让们听得特别入迷。
当然，陈老师也是一位很负责任的老师。有一次，我的同桌考砸了，陈老师走了过去，眉头皱在一起，但又很快舒展开，眼睛含着笑意，用手指着这道题说：“这道题的解题思路是这样的，你试着做一下！”陈老师的话，像平静流淌的小溪，让人沉浸在其中。
还有一次，陈老师在讲解一道租公交车问题，讲解完了，用眼睛扫了一下同学们，然后问道：“你们懂了吗？”老师的眼神像一口幽深的古井，沉沉地注视着我们。老师见没人举手，说：“没关系，要大胆举手，老师才能为你们解答！”
这时，在我的'后面的一个同学举起了手，老师见了说：“你有什么疑问？”那位同断续续地说：“我不明白，为……为什么要除以1？”老师为那位同学讲解后，又对我们大家说：“你们要向刚才那位同学学习，失败并不恐怖，可怕的是不知道为什么失败！”
这句话，至今我也没忘，谢谢您，陈老师！让我明白了这么多！
我的老师作文三年级优秀12
我的老师是一位漂亮、吃苦耐劳、常常顾不上家，但对学生细心、具有母爱的好老师。
我的李老师在我心目中是最漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛，好像一眼就把我的心事看透，她穿着大方得体，严肃里透着和蔼。不管哪个学生犯了错误，她都细心帮他改正。练习册上不会的题她都在课堂上细心解答。正是她的.耐心，给了我们好好学习的信心。
当李老师的孩子生病发烧的时候，她还是坚持来给我们上课，她为我们付出了母亲般的呵护和教育，教我们学习知识，教我们怎样做人。每晚我写完作业，上网写完博客下线时，我看到李老师还在线上为我们批改每天发表的博文。
我想对李老师说：“李老师，您辛苦了！妈妈还在为不懂事的我烦恼时，是您帮妈妈去理解我，告诉她我很优秀，让我没想到的是：李老师您给了我很高的评价。从此妈妈改变了对我的态度，成长路上有您陪伴是我的骄傲！我爱您——李老师。
我的老师作文三年级优秀13
老师，您就像一位朋友，陪伴着我们一起成长、学习、游戏，与我们一起度过快乐的时光。老师您就像一位天使，把我们牵向知识的大门。
在我们的身边就有一位亲切温和的老师——她就是我们语文的钟老师。她披着金黄的漂亮的长发，脸上戴着一幅眼镜。她非常慈祥，但有时严厉。
有一次，我把玩具带到了学校，但是老师没有责骂我，而是摸着我的头说：“下次不要再带玩具来了。”我点了点头，脸都红了。
还有一次考试，我们班考的很不好，老师并没有骂我们，也没有责罚我们，而是耐心地跟我们说：“考的不好没关系，下次要努力，同样的错误不能再重复。”听了老师这样说，我们马上有了动力，继续努力，下次一定不能让老师失望。
这就是我最喜欢的'钟老师，她就像温暖的阳光照耀着我们，就像甘甜的雨露滋润着我们。
花朵以迷人的芬芳回报园丁，小草以浓浓的翠绿回报春风，我就以优异的成绩来回报老师吧！我们的茁壮成长离不开老师的谆谆教导。我爱您，老师！
我的老师作文三年级优秀14
从我上小学起，给我印像最深的就是我的语文老师——薛老师。
寒冬的一天，天空突然下起鹅毛大雪，给整个校院穿上了一件雪白雪白的新装。薛老师带着我们到操场上堆雪人，打雪仗，个个玩得不亦乐乎，呀!瞧，那边薛老师和其他同学滚了一个大雪球，然后和我们一起打起雪仗来。由于地面太滑，有一个同学不小心摔了个“四脚朝天”。薛老师连忙跑过去把同学抱起来，关切地问：“摔伤了吗？”“没有，没事！”说着还调皮地捏了个雪球向老师扔去。看薛老师又像孩子般地和大家“疯”起来了！
上课时，薛老师非常严肃，只要她的眼睛一瞪，一个眼神就把我们全部振住了。
这就是我的`老师，一个对我们要求严格的，像母亲一样爱着我们的老师。羡慕我有这样一为好老师了吗？请来创新街小学四（4）来做客吧！感受一下我们老师的与中不同！
我的老师作文三年级优秀15
大家都认识石老师吧，她是我们三（1）班的班主任。不仅如此，她还是语文组的组长呢。
石老师的眼睛很漂亮，也很有神。她经常带着红框眼镜，感觉她拥有很多很多的知识。石老师有着一头乌黑乌黑的头发，看上去非常柔软，我很想用手摸一摸。石老师的性格活泼开朗，几乎每一节课都会笑。
石老师对我们的听课要求非常严格。有时，她会突然叫起某个同学起来回答问题。如果回答不出来，就说明这个同学没有认真听讲。有一次，她让我们讨论《听海》第二节的'学习收获。有一位同学不知道自己有什么收获，下课后就被叫到办公室了，石老师单独和他交流了一下。
石老师教学很有方法。她把班级分为四大组，表现好的话可以加分，并记在一个本子上，每周进行一次评比，选出前两名，最后看哪几个小组得的红旗最多，哪个小组就没有作业。我们非常喜欢这种方式，平时都力争表现得好好的。我们小队的队员都比较争气，得的红旗也比较多，好几次都没有作业，我们可高兴了。
能有这样的老师，我们都很开心。
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