三年级的作文

时间:2024-06-19 13:33:37 三年级作文 我要投稿

三年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

  今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

  来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的`”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学习了!

  最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

  就在我非常兴奋的时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

  带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学习的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。

三年级的作文 篇2

  我养过一只可爱的小兔子,是我的二姨送给我的礼物。它全身的毛是白白的,但是眼睛的一圈毛是黑黑的,像一只大熊猫。它的耳朵长长的好像能听到几千公里外的声音呢。它的眼睛红红的好像红樱桃。它的.四肢很发达,一分钟能跑500米呢。它的尾巴短的像一个棉花球。

  有一次我们带它出去玩,我们挖野菜(蒲公英),而它呢,就像观众一样,在那里吃胡萝卜和大自然的青草。我给它拿一根胡萝卜,它就津津有味的吃了起来,吃完了那根胡萝卜,它就瞪大那红红的眼睛看着我,好像还想吃呢!它每天跟在我身旁,因为我是它的主人吗!

  这只小白兔是我最喜欢的小宠物了,虽然他已经离我而去,但是我的心里时时刻刻想着它!

三年级的作文 篇3

  我有一只既可爱又跑得快还胆子大的小乌龟,我给他取了个名字,叫“小忍者神龟”。你们知道他是怎么来的吗?有一次,我和妈妈散步时,发现了商店里的他,我特别喜欢,于是妈妈花了八元钱买下了他。从此,小乌龟就和我朝夕相处。妈妈给小乌龟安了个家,一个小的塑料盆。他在这里非常快乐。

  我很喜欢“小忍者神龟”的模样。你瞧,他的头很像《功夫熊猫》里的乌龟大师,最近一看,就像看到威力无比的气功大师。他背上的壳很好玩,可以用来翻跟头,睡懒觉呢!最吸引我的是他的.小爪子,他爪子上的指甲很长,我总觉得需要修剪,但是,就是仙人也没有给乌龟的指甲刀啊!而且,他的爪子还可以给我的手心抓痒痒呢!

  “小忍者神龟”睡得还挺早的,晚上八九点,他就像一头猪一样睡着了,不管我怎么捉弄他,他都不理睬。好吧!就让他继续做他的美梦吧!他对阳光很挑剔。他不喜欢中午强烈的阳光,他只喜欢早上和下午温和的阳光。中午,把他放在阳光下,他就会不开心,全身缩起来。把他放在阴凉的地方,他就会快乐地活动起来。小乌龟,不贪吃,十粒鱼食他只吃五粒。而且,他还喜欢在光滑的地板上爬来爬去。还有,他跑得很快,一点都不慢,很灵活的。

  我太喜欢这只小乌龟了,就像老猫爱金鱼一样爱他。

三年级的作文 篇4

  我的妈妈今年45岁了,个子高高的,身材微胖,浓浓的眉毛下长着一双锐利的眼睛。

  我的母亲要比我同龄人的母亲大一些,可我觉得也要比我同学的母亲更严厉。

  到底严厉到什么程度呢?请听我慢慢讲。

  星期天,我躺在床上,左手拿书,右手拿笔,专心看一本厚厚的`书,忽然我觉得背后出现了一团阴影,书被人夺去了,我翻身一看是严厉的妈妈,她正瞪着呢,叉着腰,书被她扔到了一边,气汹汹的走开了。我气急了,伤心透了。

  我又一想,一定是我的坐姿不好,妈妈怕我把眼睛坏了,所以妈妈才生气。我捡起书,坐在书桌上继续看了起来。从此,我对老妈的严厉有了新的认识。

  我的老妈就是这样一位既认真又严厉的母亲。

三年级的作文 篇5

  今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

  实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的'陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

  科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

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