游三年级作文9篇[热门]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
草莓和香蕉聊着就睡着了,就在她们做美梦的时候,南瓜老师叫她俩起床,马上要出发了,两个小懒虫赶快起来,草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。
南瓜老师带她们去海洋馆,车还没停稳,就看见海洋馆几个字,草莓和香蕉在车上大喊:“到了,到了,下车了,下车了。”她们带头冲下车,土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的,进了海洋馆,里面有自动电梯,站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆,海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类,成群结队地在珊瑚里游来游去,草莓突然往下一看,原来是玻璃隔层,脚底下还有鱼儿,头上也有,左边也有,右边也有,就像自己也在海底游。南瓜老师走来说:“同学们,这个海洋馆可以通往海底世界玩,同学们快去换潜水服,一会我们都到海底世界参观,去海洋里的`鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了,个个都蹦起来,尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋,他们都迫不及待地就想去换上潜水服,快点到海底世界。
可他们的潜水服……
游三年级作文 篇2
暑期到了,爸爸妈妈帮我报了游泳训练班,我别提有多高兴,那可是我梦寐以求的事情。
进了游泳馆的大门,我不禁赞叹起来:哇!游泳馆真大,环境也很舒适。我换好游泳装,怀着激动的心情来到游泳池边。教练开始带领我们做热身运动,然后要我们排队下到水池里教我们练习憋气,我想憋气也用学吗?这好简单呀!我猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我难受极了,看来憋气也不是那么容易的事情。后来我虚心按照教练教的方法用心练习,一秒、两秒、三秒……一次又一次,终于学会了憋气。
教练还教了我们“收、翻、蹬、夹”这些游泳的基本动作,我不再像开始那么浮躁、骄傲了,努力地练习了一遍又一遍,到了第5天,我终于可以拿着浮板不那么紧张地独自游泳了。我想:我快要学会游泳了,顿时浑身充满了力量,学起来更自信了!
在后来的几天里教练增加了难度,要我们到深水区去游泳,我开始有点害怕,游了几步就返回来了,妈妈在旁边鼓励我说:“相信自己,你一定能行!”我鼓足勇气慢慢松开教练的'手,一下,两下,三下,终于可以游起来了。我心里别提有多高兴,接下来的几天里我常常在水里偷着乐,享受着游泳带来的乐趣。
时间过得真快呀!十天的游泳训练班结束了,可我特别留恋学习游泳的日子,虽然我现在游得还很慢,但我相信只要努力练习,我一定会游得更好!
游三年级作文 篇3
今天,秋高气爽,秋风习习,我们带着好奇心,激动的来到我们最喜欢的动物园参观,游览。
首先,我们来到老虎园,看身体庞大的老虎,本以为老虎回凶猛的扑过来,可是我连一根老虎毛都没看见,怎么来的老虎呢?哎!我们垂头丧气的离开了老虎园。然后我们到豹园参观,哇!这只豹子肥嘟嘟的,走起路来左摇右摆,好似一只“加菲猫”。再,我们来到猩猩园,那几只猩猩手舞足蹈,好像在和我们打招呼。
这时,一阵喧闹声吸引了我们的注意,我们寻声而去,只见一只海狮在水中跳跃,好像是欢迎我们的到来。远远望去海狮的皮毛乌黑乌黑,油光发亮好像穿着华丽的.礼服,他的头像小獅头,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴周围长满了白胡子好像一位上了年纪的老爷爷。
只见他摇摇摆摆地走到教练身边,乖乖的等着教练的指令,教练手一挥,他便倏地没了踪影,突然,他凌空跃出水面,在空中画出一道美丽的弧线,顶到空中的皮球,再以优美的姿势落入水中,水面上溅起一朵朵雪白的浪花。这时,他以闪电般的速度回到岸上,骄傲的昂着头静静的坐着,我们好像看懂了他的心思,场内鼓起了热烈的掌声和欢呼声。
这次秋游多姿多彩,我们带着欢快的心情和对下次活动的憧憬踏上回家的路。
游三年级作文 篇4
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋,几个稀疏的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队,红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了,老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛,让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,凭者感觉和记忆,胡乱摸了一个地方,感觉不对,又换了一个地方。三番五次的.,同学们都着急了,大声喊着:一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角,同学们哄堂大笑,原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上,还是一脸不好意思。
该红队了,红队的第一个人也和我一样,没画上,把鼻子画到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了,不可思议,他居然画对了,而且画的特别好,真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒,为什么画对的是他不是我呢?红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了,红队以三比二获胜,我们队输了。我心里好难过,要是我不画错,我们队就不会输了。
游三年级作文 篇5
寒假的一天,我和妈妈,外婆一起去长沙生态动物园玩。
首先,我们来到了车行区,看到了森林之王——老虎,它们形态各异,有的老虎懒洋洋的趴着,游的威风凛凛的散着步,而有些是安静的看着车子上的我们。一路过来,看到了:狮子,狼,黑熊,豹子,角马,斑马,驴,骆驼,羚羊,鸵鸟,羊驼,梅花鹿,长颈鹿……对了。你们猜,长颈鹿有多高?饲养员叔叔说,长颈鹿能长到4米高呢!
过来车行区,我们就来到了给小动物喂食的地方,我喂了羊驼和猴子。猴子们抢食物的时候很机灵!喂食羊驼的时候,我心里很害怕,害怕它的牙齿咬到我的手。羊驼的脖子伸得很长,眼睛盯着我手里的植物,它每咬一口我都觉得紧张又兴奋。
往前走,来到了动物表演区,看到了老虎,黑熊,大象的.精彩表演,一路上的熊猫馆,鳄鱼馆还有松鼠猴,火烈鸟,蛇,乌龟。
多么快乐的一天啊,我见到并认识了很多动物,学到了不少知识。动物是人类的朋友,所以我们要爱护动物,善待它们!
游三年级作文 篇6
暑假里的一天,妈妈带我和哥哥到繁昌县马仁奇峰游玩,马仁奇峰是省级森林公园,
我们做车来到景区大门口,妈妈在售票口买了两张票。应为我是芜湖小记者,所以不用买票,我们在门口商店里买了一些食物和水就进入了景区。
我们先来到了月亮湖,一汪湖水碧波荡漾,四周绿树环绕,景色宜人。再往前走就到了“天下第一香炉”听导游介绍:“此鼎高9.9米,重99吨,上面有九百九十九个“福”字。高度,重量,体积堪称“天下第一”。
我们继续前行,来到了建于唐朝的千年古刹马仁寺,历经千年风雨,这里依旧香烟缭绕。
山路越来越陡峭,我们沿着曲曲折折的石阶路向峰顶攀登。一路上风景优美,绿树环绕。各种树木高大茂盛,尤其名贵的`楠木更是数不胜数。一阵微风吹过,树叶发出“哗哗”的响声,一只美丽的蝴蝶围着我们翩翩起舞,一只壁虎迅速的钻进了草丛里,一只大黄蜂也赶来凑热闹,好在它盘旋几圈后就飞走了。
我们经过了许多景点,有炼丹炉,撑腰石,洞天福地......最后来到了山顶。我兴奋极了!虽然很累,衣服都湿透了。但是我在山顶看到了不一样的美景,无数风光尽收眼底,远处是连绵起伏山脉和深绿色山林,月亮湖就像一块无暇的翡翠镶嵌在群山之中,美不胜收!
下山的时候,我们是从超长的石板滑梯滑下去的,滑梯有800多米长,过程有惊险又刺激。
这次的游玩是一个愉快而又难忘的经历。在攀登山峰的过程中,我学到了只有坚持才能胜利!
游三年级作文 篇7
烈日炎炎的暑假里,我和爸爸、妈妈一起去了九寨沟游玩。
我们到了九寨沟的景区,景区的地形呈“Y”字形,左边是渣哇沟,右边是日侧沟。我们直接来到渣哇沟的最顶部:原始森林。
原始森林里空气清新,绿油油的树木一大片,非常茂盛,地上一尘不染。仔细一听,几只可爱的小鸟正“啾啾”地为你唱歌。
到了中午,当我吃面包的时候,可爱的小鸟和机灵的松鼠来到了我的面前。我弄了一点面包在地上,小鸟用嘴一啄一啄的,还带了一点回去给自己孩子吃呢。松鼠吃一点就看我一下,十分羞涩,好像在害怕我把它带走似的,让人感觉萌萌哒。
我们继续往前走,到了五彩湖。五彩湖的水,五颜六色:有天空的蓝,叶子的绿,太阳的金,麦子的黄……十分美丽。五彩湖的颜色是大自然赋予的.颜色,丰富多彩!
耳边传来“哗啦啦”的水声,寻声找去,我们来到了珍珠泉。把手放进泉水中去,啊!真凉快啊!
天渐渐黑了,我们坐着火车,告别了九寨沟。
这里的泉水让我清凉,这里的森林让我舒适,这里的一切让我快乐!九寨沟,下次再见!
游三年级作文 篇8
盼啊盼啊,终于只剩一个晚上就到了星期五了,为什么我这么盼望到星期五呢?因为明天放假?不对,你猜错了,因为明天我们去秋游,要去石门采摘桔子呦!我兴奋得一晚上合不拢眼。
终于要去秋游了,我准备了许多零食和饮料,还带了一本课外书消除疲倦。当然,我还准备了装桔子的袋子。一切准备就绪,我们排着整齐的队伍,来到了操场上,找到各班的导游,不久就便上车出发了。
经过漫长的90分钟车程,我们终于到了期待已久的石门,眼前的景色让我惊呆了,哇!好大一片桔林啊!我们跟着导游悠闲地走着,不一会儿就到达了我们的“地盘”。同学们尽情地摘着,我也不例外。我专挑黄橙橙的,光洁鲜亮的。我在林子里转来转去,像只飞奔的小鸟,好不容易摘了一大书包,我见摘了这么多,便没有继续摘,便掰开一个尝尝味道,哇!一股淡淡的`桔香向我飘来,我情不自禁的咬上一口,这味道酸酸甜甜简直难以言传。嘴馋的我,三两下就把一个桔子吃完了。我连忙把我采摘的桔子拿出来和同伴一道分享这香甜的味道。你瞧!这些桔子正咧开嘴笑呢!它们仿佛在祝贺我摘了一大包呢!但美好的时光总是很短暂,不知不觉已经到了中午,我们得乘车返校了,同学们依依不舍地踏上了回家的旅程,还有的同学挥舞着小手,大声说道:“再见了,石门桔园!”同学们的脸上个个洋溢着开心的笑容,带着自己的劳动成果满载而归。
采摘桔子的活动不仅培养了我们的动手能力,还让我体验到了劳动的快乐。
游三年级作文 篇9
作文课开始了,老师宣布了一个好消息:“今天我们来玩个无声的游戏——哑剧对对碰。”同学们听了,有的露出一丝骄傲的笑容,有的开心得一蹦三尺高,还有的和同学们兴奋地讨论着。
哑剧对对碰终于开始了,大家都想做第一个吃螃蟹的人。第一个被选中的`是雷绍铭同学,他看了一眼纸条,便像换了个人似的,东倒西歪的,像个没骨头的人。还假装拿着酒瓶在喝酒。“这太简单了!”我听到了同学的声音,原来大家正在抢答呢。
下一位是宋羿佐同学,他看了一眼纸条,就假装拿起钓鱼竿用力地拉,只见他左手拿着钓鱼竿,右手不停地转,只见他越转越快,眉头紧锁,眼睛一动不动地看着钓鱼竿。“好像是在钓鱼。”我暗暗说道。
过了好久,终于轮到我了。我看了一眼纸条,上面写着测视力看不清视力表。我便做了起来,我一只手蒙住眼睛,另一只手抓耳挠腮,假装看不清。见台下的同学们没动静,我做了第二次。“我,我!”同学们争先恐后地叫道。
就这样,无声的游戏——哑剧表演就在同学们的欢声笑语中结束了。
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