放风筝三年级作文

时间:2024-07-22 11:42:53 三年级作文 我要投稿

放风筝三年级作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的放风筝三年级作文,希望对大家有所帮助。

放风筝三年级作文

放风筝三年级作文1

  下午终于去放风筝了,想了很久的事情,总是被别的耽误到现在。

  欧的风筝好酷的,大大的黑三角,什么图案也没有。下午,天空下着薄雾,地表没有风,看看湖面知道了风向。开始怎么都掉下来,后来来了一阵大风,呼——的'一下就把风筝推上去了,于是慢慢放线,飞的越是高,拉力越大,线盘也越难控制,后来欧手的冻僵了。就那么一直断断续续地放线放线,直到最后线放完,风筝淹没在雾里,只留一个朦胧的黑点。于是收线就变地很困难了,足足缠了半个小时。很多人也都站在那里看了半个小时,盯着黑三角悠悠从雾中走出,渐渐现出形状。

  放风筝真是很好地活动,下次是不是考虑可以带一只过去。

放风筝三年级作文2

  小溪唱起欢快的歌,树枝穿起绿色的衣裙,大地铺上绿色的`地毯。蓝蓝天空中飘着朵朵白云,像一块块棉花糖。啊!春天来了!

  咦?天上飞的是什么?那火红的“金鱼”的在天上跳舞,那长长的“蜈蚣”左右摆动着它的身体……原来是人们在放风筝。

  小明、小刚、小红三个小朋友一起来到草地上放风筝,只见小刚高高地举起他们的“花燕子”,小明拿着线如闪电般的跑了出去。风筝迎风而上,越飞越高,小明和小刚脸上露出了满意的笑容。可是,不过一会儿工夫,风筝突然上下翻动,一头扎进旁边的草丛里去了。小明,小刚像泄了气的皮球,非常沮丧,说道:“放风筝好难呀!”

  小红看到了,对他们说:“世上无难事,只怕有心人。看前面那一家人放风筝很厉害,我们去跟他们学习吧。”于是他们来到方方一家面前说:“你好,你们放风筝那么厉害,可以教教我们方法吗?”方方说:“可以呀,放风筝只要逆风就可以放飞上去了。你们看,是不是很简单。”

  经过不断的尝试,三个小朋友终于学会了,他们开心地蹦跳起来。整个公园洋溢着他们的笑声。

放风筝三年级作文3

  小朋友最爱放风筝,风筝五彩缤纷,在小朋友眼里都是一百分。公园里纷纷扰扰的吵杂声,小朋友欢天喜地在放风筝,我也觉得好开心,小朋友看到风筝飞起,心里有许多说不出的欢喜!

  眺望一望无际的天空,会看到一大片五光十色的风筝,这时美丽的景色尽收眼底,看着美丽的景色,感觉天空是一张图画纸,我们为天空着色,画一画心情就变得晴空万里!

  小朋友只要出来放风筝,一定会欣喜若狂,回家还会依依不舍的回去,放风筝是个有趣的游戏,你跑越快,风筝飞得越高,你跑越慢,风筝飞得越低;小朋友为什么这么欢喜?因为风筝飞得高高时,就会很有成就感。

  放风筝,人人爱!如果我是风筝,我希望主人会常常带我出去散心。在草原上,小主人拉着一条白细的线,在草地上奔驰,风在呼唤我,太阳在欢迎我,云在迎接我,我是小主人手上,最快乐的风筝。

  风筝飞啊飞!我们跑啊跑!大家来为天空着色,画出一幅巨大的'图画,这时美丽的景色尽收眼底,小朋友仰望着天空,看到风筝高高在天,心里有说不出的欢喜。风筝啊!风筝啊!你真顽皮啊!你一直玩耍、迷恋飞翔,不会累吗?不会困吗?我有无数个问题要问你,你快快飞下来吧!

放风筝三年级作文4

  星期天的清晨,阳光明媚。我和哥哥决定一起去南岸公园放风筝。

  我们愉快地来到公园,拿出风筝准备放时,一个小弟弟走来对我说:“姐姐,我忘记带风筝了,可以和你们一起放吗?”看着他渴望的小眼神,我说:“好啊!”说完,我便拿出哥哥的燕子风筝,同小弟弟一起放。

  小弟弟手托着燕子风筝,哥哥则拿着线轴跑了起来,边跑边说道:“拿稳了,小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶风筝,给他们加油。在我的加油声中,风筝越飞越高。

  远处草地上有一家人也在放风筝。爸爸的手搭在妈妈的背上,他们的孩子正在聚精会神地放风筝。

  满天的风筝欢聚一堂,有细长的蜈蚣,有大红色的锦鲤,有翱翔的老鹰……天上的风筝跟地上穿着粉红、浅绿、深紫色衣服的我们形成了鲜明的`对比,就像一幅光彩夺目的图画。

  “该回家了。”哥哥在一旁喊道。

  拜拜,亲爱的风筝;拜拜,青青的草地;拜拜,可爱的小弟弟!

放风筝三年级作文5

  春天来了,花儿迫不及待地要穿上新衣服,鸟儿在树枝上歌唱,小红、小明和小华兴奋地跑出家门,冲向公园。

  他们拿出了自己的风筝。小明兴奋地命令道:“我不知道;小华,你可以拿我的风筝。当我跑的时候,记得把它吐出来“小华勇敢地拍了拍他的.胸膛,”相信我,没问题“小明迫不及待地伸出手来测量风向,兴奋地喊道,”;跑小华他们像赛车一样冲了出去。当小明感觉到身后的风筝越来越重时,他迅速转身挥手说道;小花放手“小花听了立刻放手。随着“呼”的一声,风筝像飞机一样在天空中飞得很高。小明的脸上洋溢着骄傲,“哼,我是最强大的”小红愤怒地盯着小明,不愿示弱;不要过早地自满。我以后一定要超过你Rdquo

  突然风筝线断了。小明和小华非常沮丧,但小红笑了笑,垂下了眉毛,“我想我会的。”;让我睁开你的眼睛“小红量了量风向,然后跑了上来,右手拿着线轴,左手拉着风筝线。她向前跑,向后看,看起来很熟练。不久,风筝飞了起来。小红骄傲地向小明伸出舌头,然后笑了起来。

  虽然放风筝很难,但放风筝是多么有趣啊!

放风筝三年级作文6

  今天上午侯老师说让我们去放风筝,同学们高兴得跳了起来。到了中午,我们在操场集合,侯老师叫我们排成两队,去龙舟大看台放风筝。

  路上,同学们有说有笑,不知不觉中,就到了龙舟大看台。解散后,同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝,手拿线团,开始跑了起来,没多会儿,风筝就飞到了空中,我高兴极了。边跑边放线,可是,我的风筝与另一个风筝缠在一起,我们费了很大力气才把线解开。我看见别的风筝飞得很高,特别是一只蝙蝠侠风筝,飞得最高。这时,突然,从远处飘起一个长达几米的风筝,吸引了我们的目光。还有个飞机风筝,从远处看,真像一架小飞机在空中盘旋,我旁边有个美人鱼风筝,甩着美丽的尾巴,在天上遨游……

  我准备再次起飞,这次,我的'风筝飞得很高。跑着跑着,我累了,坐下来休息。我吃着糖,看着别的风筝自由自在的飞,心情非常的舒畅。

  太阳快下山时,同学们集合了,我们依依不舍的走了。

  放风筝太有趣了,不仅可以给我们带来快乐,还可以锻炼我们的身体,真是太好了。

放风筝三年级作文7

  春回大地,朵朵一家去广场上放风筝,他们一到这里,便争前恐后地向广场中心跑去。

  快看,天空中有长长的蜈蚣风筝,雄伟的老鹰风筝,美丽的金鱼风筝……各种各样,漂亮极了。朵朵抬头看了看天空,着急地对哥哥说:“哥哥,我们快放风筝吧!”“好,我们现在就放!”哥哥先拿起弟弟的风筝,给了弟弟。又拿起风筝的`线,向前走了几步,大声喊道:“放!”哥哥一边跑一边说道。不一会儿,燕子风筝便高高地挂在天空中了,叽的一声,已由这边的树上,飞到那边的树上了。哥哥决定把线给弟弟,准备把妹妹的蝴蝶风筝也放上天。果然,风筝听话的飞上了天,在天空中飞来飞去,妹妹看了,开心极了。

  瞧,不远处有个小男孩也在发风筝,他的家长表扬他呢……

  今天,朵朵一家快乐地放飞了飞筝——带着温暖和希望的风筝……

放风筝三年级作文8

  小东正在学习《村居》这首古诗。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小东心想:我也很想和小伙伴一起放风筝啊!

  放学后,回到家里。小东立马打电话给小红、小明、小表弟和一些特别要好的朋友。邀请大家周末一起到生态公园的草坪上放风筝。终于盼来了周末,小朋友们纷纷带来了各种各样的风筝。有飞机式的风筝,有蜻蜓式的风筝,还有的带来了昆虫模样的`风筝。

  只有小明一人手里没有风筝。因为他的爸爸妈妈都在外地工作。这时,小东拿着自己的燕子风筝走过去说:“我们一起来放风筝吧!”

  小明举着风筝对小东喊道:“小东,你快跑!我要松手啦!”小东回答到:“放心,我会跑得和风一样快!”小红跟在一旁,请求道:“你们也来帮帮我,我的风筝飞不起来!”小东告诉她:“放风筝要逆着风跑!风筝才能飞得高!”小伙伴们相互帮助,成功将风筝放飞。

  天空中一只“蜈蚣”风筝在追一条“金鱼”风筝,却不知一只“老鹰”在悄悄追它。“真像螳螂捕蝉,黄雀在后。”小表弟得意地喊道:“快看,爸爸妈妈,我们的风筝飞得最高最远!”

  小东回家后躺在床上回味这愉快的一天。小东想:总有一天,我们也会带着梦想,像风筝一样,一飞冲天!

放风筝三年级作文9

  春风拂过河面,太阳照着大地,又到了放风筝的时候了。

  公园里一片欢声笑语,小朋友们都在放风筝呢。风筝各种各样,有蜈蚣风筝、蝴蝶风筝、三角形风筝……飞在天上真好看。

  看那边,强强和丽丽正在放一只漂亮的燕子风筝。丽丽拿着风筝,强强抓着线轴,他们跑啊,跑啊,“放!”强强大喊一声,丽丽赶紧松开手,风筝飞起来了,可是才不到几秒,风筝就头朝下地栽了下来。可他们没有放弃。于是,丽丽又拿着风筝,强强抓着线,努力地跑啊,跑啊。丽丽松开了手,但是风筝又坠落了下来。“我们的风筝会飞上天空的,加油!”丽丽喊道。小红看见了这一幕,咯咯地笑起来。强强捡起地上的燕子风筝,抓在手中,丽丽拿线轴,拼命地跑起来。哇,风筝飞起来了!看着燕子风筝越飞越高,强强和丽丽高兴地直拍手!

  远处,一个小男孩正和他的.爸爸妈妈放一只漂亮的三角形风筝。小男孩看着风筝飞进了云层里和太阳打招呼,开心地又蹦又跳。

  哇!天上的风筝越来越多,公园里的欢声笑语越飘越远。

放风筝三年级作文10

  春风是一个可爱的娃娃,它和善、温柔,手轻轻一挥,大地就变得生机勃勃;再把手轻轻一挥,又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。

  今天,春风和煦,我拿着风筝来到公园,只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡视自己的领地;有的风筝是一位小公主,似乎正在蓝色的`大舞台上翩翩起舞;还有的风筝是一架飞机,原本快要掉下来了,被春风娃娃一顶,就像在空中加了油,直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝,它有着宝石样闪闪的衣领,还有粉得像霞的丝带,白得像雪的斗篷,在我手中摇摆着白色的裙摆,好像骄傲地说:“我肯定是这里飞得最高的风筝!”

  我迫不及待地拿出手柄,把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”,我就飞快地向坡顶跑去,跑了一会回头一看,啊!我的风筝飞起来了。我又连忙放线,调整角度,不一会儿,我的风筝越飞越高,越飞越高……终于,它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王,看着脚下的大臣们向它行礼。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意,我爱春天的一切。

放风筝三年级作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”碧蓝的天空,绿油油的草地上传来了阵阵欢笑声。

  小朋友们在草地上欢快地放着风筝。小明让小强高高举起燕子风筝,一阵风吹来,小明一声令下:“放!”小强把燕子风筝往天上一抛,小明则一手拿着线轴,一手扯着风筝线,飞快地跑了起来,春风把燕子风筝吹得高高的。旁边的.小丽走过来对小明说:“哥哥,你能帮我把这个风筝也放上天吗?”小明回答说:“好呀!”很快,蝴蝶风筝也扇动翅膀飞上了天空。

  远处,一对夫妻带着一个小男孩在放风筝,小男孩望着飞舞的风筝,激动地说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高啊!”爸爸妈妈相视一笑,连连点头。

  天空中飞舞着各种各样的风筝,有凶猛的“老鹰”,有长长的的“蜈蚣”,摆动着它那细长的触须,还有断了线的“金鱼”,在天空中不听使唤地乱窜……

  时间过得真快呀!夕阳已经慢慢地落下了,小朋友们不得不收起风筝线,恋恋不舍地回家了。

放风筝三年级作文12

  春天到了,小孩们都来到公园的草地上放风筝。

  小明、小华和小红也来放风筝了。他们早就分好了工。小明一手握着线轮,一手拿着风筝线,在前面边跑边放着风筝线,小华则举着风筝,在原地等待风的到来。

  “呼呼呼”风终于来了,小华在后面放开了手,并朝小明大喊道:“加油!”不一会儿,他们燕子状的风筝已经高高地飞上了天空。一旁的小红紧追上来,请求道:“你们好厉害呀!我不会放风筝,你们能教教我吗?”小明说:“好呀!”

  在他们的后面还有一个小男孩,他的爸爸妈妈正观赏着远处的风景,小男孩则左手拿着线轮,右手扯着线,倾斜着身子,仰视着那五颜六色的三角形的`风筝在空中飞舞。等风筝飞得非常高时,他兴冲冲地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,快看!我们的风筝飞得好高啊!”爸爸妈妈抬头看了看风筝,摸着小男孩的脑袋,微微地笑了笑。

  不久,天空已经是风筝的世界,草地上是小朋友们的欢声笑语。

放风筝三年级作文13

  每当我看到在天空中高高飞翔的风筝,我就十分羡慕人们能把风筝放的那么高,于是,我也决定去学放风筝。

  周日的下午,我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面,找了一片空地,准备在这里放风筝。

  我刚开始把风筝放在草地上,放出六七米的线,紧接着就拉着线往后跑,边跑边转过头看,跑了一会,也还是没见风筝往高处飞,而是一直拖在地上,漂亮的`风筝变成泥风筝了。我有点难过,但并没有死心,我又试了一次,可结果还算一样。

  这时候听到一阵熟悉的笑声“哈哈哈,你要一直这样的话,风筝是飞不起来的,”爸爸说:“首先一定要有风,小区里的房子把风挡住了,没风怎么能飞的起来呢?”说着,爸爸就把我拉到公园。又说到:“想要风筝非得高,需要要两个人互相配合才可以。”

  来到了一片宽阔的草地上,爸爸让我逆着风牵着风筝线。我的左手拿着风筝轮,右手拉着线,我回头看了爸爸,等待他发号施令,他双手紧紧的拿着风筝左右两边。一说跑,我就像参加百米冲刺一样往前跑,爸爸也随着我跑来起来,他终于抛起了风筝。我立马放线,果不其然,风筝越飞越高,像只翱翔的苍鹰……

  我终于学会放风筝了,看着它迎风飘扬,我心里特别开心。它长长的尾巴在天空中跳起了舞,小树枝看到风筝开心的样子,也跟着摆动了起来,就连小鸟也来唱歌来恭喜我的风筝越飞越高。

放风筝三年级作文14

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”星期日的上午,虽然今天不是阳光明媚,但有温暖的暖风,小红、小刚、小明约好一起去公园放风筝。

  他们三人还没到公园,就看到天空中飘着各种各样的风筝,天空就像一个万花筒,还像一场欢乐的聚会,我也好想去参加呢。

  当他们三个人来到公园,那桃花你挤我碰,争奇斗艳,好像都要来看小朋友们放风筝呢!小草探出头来,新奇地看着他们放风筝,公园里一片春意盎然。

  他们三个人高高兴兴地来到草地上,找了一块空地,看到天空中我风筝五颜六色的,有长知的“蜈蚣”,有美丽的“金鱼”,有展翅飞翔的“老鹰”,还有三角风筝……人们有的正在准备放风筝,有的'已经开始拉线了,还有的风筝已经飞上天了……

  小刚对小明说:“我们也赶快把“小燕子”风筝飞起来吧!”开始放风筝了,小明用手举着“小燕子”风筝,小刚一边跑一边拽着放线,等到风来时,小明举着风筝,顶着风用手用劲往上一扔,小刚继续跑,风在哪里,那根线就要往哪里摇,慢慢地,慢慢地,过了好一会风筝飞起来了,风筝越飞越高,虽然它不是最高的,虽然它不是最高的,但它飞起来了。他们两个人高兴得跳起来。小红用手捧着五颜六色大大的蝴蝶飞筝,笑眯眯地看着他们,心想:“我马上也找他们帮我把风筝放一下,看起来他们像放风筝的高手嘛,过了一会,经过上一个放风筝的水平,蝴蝶风筝也渐渐地飞起来了。

  远处,有一家三口在放风筝,小男孩放着风筝,爸爸妈妈在旁边开心地看着。

  今天真是快乐的一天,原来,放风筝如此快乐,放风筝给春天带来了一个新的情趣。

放风筝三年级作文15

  春天来了,春回大地万物复苏,小草偷偷地从地里钻出来,小燕子从南方飞了回来,又到了放风筝的好时节。

  星期天,我和小明还有小红一起来到了森林公园儿,一进大门,我们就被天空中的蜈蚣所吸引,它有大大的圆圆的眼睛和长长的身体,身体两侧有上百只腿,还有一身红色的皮肤。蜈蚣的左面有一条大金鱼,金鱼的眼睛也非常大,尾巴特别长,活灵活现,在天空中游来游去。蜈蚣的`右边有一只雄伟的老鹰,它展开翅膀,苍劲有力的翱翔在天空中。他们的下面是一个三角形的风筝,它五彩缤纷,看起来像彩虹似的,它的主人是一个三四岁样子的小朋友,他的父母看着他渐渐升起的风筝,幸福的微笑着。

  我们来到草地上,迫不及待地打开风筝,我拉着线跑了起来,但是不管我跑得多快,风筝就只是在地面上不高的位置打转,小红过来说:“风筝是逆风而飞的,你刚才是顺风跑的,所以飞不起来。”我和小明立刻找准风向,小明逆风站立在草坪上,把风筝高高举过头顶,我们一起喊着口号“1、2、3”,他把风筝抛向天空的同时我也奔跑起来。我左手扯着线,右手握着手柄,不断的抖动风筝线,“小燕子”一点点的飞了上去。我们都开心的大笑着。有时风速会突然变小,“小燕子”就会降下来一些,这时我就会像只小猎豹一样跑起来,生怕它掉下来。等到风筝升到一定高度时,他就可以在天空平稳飞行了。小红举着她的蝴蝶风筝也高兴地替我们欢呼着。

  希望明年的春天还可以来到森林公园放风筝。

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