小学三年级的作文

时间:2024-09-16 09:21:33 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文10篇(优秀)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文10篇(优秀)

小学三年级的作文 篇1

  我有很多书,有作文书、故事书、漫画书和各种资料书等等。我特别喜欢看书学习。比如我看了《象棋阶梯练习》、《江湖象棋残局》、《象棋残局决战百手》,边看边学,我的棋艺就慢慢提高了。

  书是我的良师益友,在学习中遇到难题的时候,我喜欢查书、查资料,或者在网络上找答案。有一次,看到一本《脑筋急转弯》,有这样一个问题:三个人叫众,三个金叫鑫,三个鬼叫什么?答案:“叫救命”。后来我查了字典,并没有三个鬼组成的`这一个汉字。后来我上网查资料知道脑筋急转弯是训练脑子的灵活性的,不能按常理考虑。所以书是知识的海洋,是我智慧的财富。

  每当我读完一本小说或一本故事书,我就从书中获得了许多生活经验。好的资料书还可以让我获得更好的学习方法,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书多的人,学习成绩好而稳定,我一定要读更多的书,学好本领,为祖国和人民贡献更大的力量。

小学三年级的作文 篇2

  我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的'自我。

  我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

  然而,屋漏偏逢连夜雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:然后数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,然后我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

  到了演讲比赛了,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

  这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

  从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

  我又多了个新朋友——失败。

小学三年级的作文 篇3

  在塑料铅笔盒里居住着“日本朋友”,它我心爱的自动铅笔。

  自动铅笔日本诞生的',它日本人漂洋过海,来到,日本友人把它当作礼物赠送给,期终考试的,就把它奖我。,这支自动铅笔就成了好伙伴。

  这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿着黑色的“礼服”,“礼服”上还写着一行日文呢。它头戴一顶又高又直的银白色“礼帽”,在阳光下闪闪发光。又细又长的“大手”还叉着腰,有精神,自动铅笔就颇有风度的绅士呢!

  我喜欢这支自动铅笔!

小学三年级的作文 篇4

  今天星期二,轮到我值日,我把教室里的垃圾打扫干净。当我坐到位子上的时候,上课的铃声就响了,这时我猛然想起今天数学考试,就马上拿起数学书开始复习。数学老师进来把试卷发下来,开始考试了。

  “沙沙”的写字声充满了整个教室。我心里暗暗地想着:100分肯定十拿九稳,不在话下。我得意极了。突然,一只巨大的“拦路虎”跳了出来,阻挡着我前进的步伐。我沉思着,非要把这道题做出来不可。“叮铃铃”下课的铃声响了,那只“拦路虎”不仅没有低下高昂的头,还向我发起了进攻。第三节课下课了,我跑到办公室想向老师说明情况再让我写一会儿。看见办公室除了一叠整整齐齐的试卷,就没有其他老师了,这时我赶紧翻开试卷,快速的找到了自己的试卷,我赶紧掏出水笔,手颤抖着写答案。几分钟后我写好了,心里非常开心。

  下午第三节课老师发试卷了,我清楚的听见老师说:“李晗同学在这次考试中取得了100分的好成绩。”顿时,全班响起了排山倒海的掌声。可在表扬中我并没有高兴,而是低下头在心中指责自己,在讲评试卷的时候我毫不犹豫地站了起来说明了100分的.原因。可老师还在表扬我,老师对我说:“诚实更可贵。”

  走在回家的路上,拿着90分的试卷,我显得格外高兴。

小学三年级的作文 篇5

  初冬的风,携带着寒冷,从北方凶凶地刮来。湿润的空气,流着眼泪,奔向南方。看着蒙蒙细雨,风得意地说:“哈哈,这些不堪一击的家伙,这儿是我的天下了!”

  风摇晃着树枝,把树上的黄叶吹落了,树叶落到树根旁,树根是它们的妈妈。它们为妈妈盖上了一层厚厚的棉被,怕妈妈被寒风冻伤。

  风吹到小河里,河水泛起了波浪,鱼儿都惊慌地藏进了温暖的水底,因为水面太冷了。风看到鱼儿们东躲西藏的`样子,更加得意地说:“更冷的日子还在后面呢!”

  风吹进了小朋友的衣领里、袖口里,小朋友们冻得缩着脖子,连忙跑回家对妈妈说:“妈妈,我冷,我要加衣服。”风得意地笑了。

  风吹到了建筑工地,工地上的机械、楼房岿然不动,风很无奈,就转了个身,吹向别处。工人们用毛巾擦去脸上的汗珠,迎着风说:“啊,这风真凉快,再大些吧!”风听了,难过极了,它想:我为啥不能征服他们?

小学三年级的作文 篇6

  身高一米四,身材强健,长得不算帅,但很有个人特色,比如时下“流行”的韩式单眼皮,微微上翘的嘴——这就是有点小幽默的我。

  我的兴趣爱好广泛,性格亦静亦动。静如处子,动若脱兔。

  每次在周末一上完钢琴课,我最大的乐趣就是在新华书店里看书。一进入新华书店,看到种类繁多,让人眼花缭乱的书籍,我仿佛进入了知识的海洋,怎么遨游也不够。每次看书我都如饥似渴,津津有味。看着看着就忘了时间,直到肚子饿得咕咕叫了,我才记起该回家了。

  不了解我的人可能会认为我是一个“书呆子”,其实,我还有动若脱兔的.活泼一面。我酷爱街舞,有一次班上举行六一儿童联欢会,同学们都表演自己的才艺。我表演的是机器舞,我首先来了一段机器人动作,然后走了几个太空步,接着一个托马斯全旋………同学们看到我各种各样的炫酷动作都兴奋得尖叫起来。段希锐等几个同学站起来,一边鼓掌一边大声喝彩:“好帅!好酷!再来一个,再来一个……”还有苗仕奇情不自禁地模仿着我的动作。在掌声中,我的表演欲望也更加强烈了。因为我的表演,我们班掀起了一阵街舞热。

  听完我的故事,你想和我成为朋友吗?记得我是石坪桥小学的男一号李昱霖哟!

小学三年级的作文 篇7

  我心爱的宝贝是一只斑点狗,它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的,除了鼻孔,它的鼻子上还有许多往外突出的东西,摸上去湿湿的。它有一件咖啡色和白色相间有外衣,尾巴总是翘翘的。

  有时,它不听话,我会拿拍子轻轻地打它,它就会用它的四条胖乎乎的小腿笨拙地逃跑,可它的速度太慢,还是逃不出我的手掌心。每次挨打过后,它都会好几天不理我。要是不用肉骨头哄它,它可能永远都不理我了。

  它很贪玩。只要你给它几个塑料袋,它就会用它那尖利的牙撕咬着,蹦来跳去的,发出阵阵声响,像是在捕捉猎物,兴奋地独自玩个半天。如果你拿走它的'宝贝袋子,它就会用可怜巴巴的眼神看着你,好像在说:“小主人,再给我一个袋子吧!”

  它也贪吃。只要你手里拿着吃的,它就会跟着你跑,当你把东西拿在空中引它时,它就会跟你握手,还要拜一拜……只要是表示友好的动作它都会做。它吃东西时,你千万不要去摸它,要不然它会咬你的。也正因为它贪吃,吃坏了肚子,永远地离开了我。我伤心了好几天。后来给它挖了个坟墓,埋葬了它。它去世后,我再也没养过狗,也没有跟任何人提起过这件事。

  这就是我心爱的宝贝——斑点狗哈利。

小学三年级的作文 篇8

  童年的梦是绚丽的,丰富多彩点缀我们的童年;童年的梦是丰富的,多姿多彩让我们的童年变得欢乐无比;童年的梦是酷炫的,时时展显出不一样的稚气;童年的梦是……

  记得小时候我和朋友们一起去玩。那时的天是那么的尉蓝,小草是那么的嫩绿,花儿是那么的娇艳,鸟儿的叫声是那么的动听……一切的一切是那么的美丽,那么的梦幻……一只鸟儿引起我们的注意,那只鸟儿随意地张开它那对美丽的翅膀,所有的的风景都比不过此时时刻的鸟儿。这只鸟儿全身有七种颜色,脖子到头全是绿色,身体则是红色,而尾巴是最引人注目的,因为尾巴上有七种颜色。鸟儿挥动翅膀,全身的羽毛也跟着抖动……那时我希望自己有一双隐形的翅膀,这样我就能像鸟儿一样飞向蓝天的怀抱。

  童年的梦是美好的,处处现显着我们的纯真;童年的梦是快乐的,快乐我们一起成长;童年的`梦是充满稚气的,无时无刻不再陪伴我们;童年的梦是彩色的,就让我们拿起手中的彩笔绘画出那不一样的纯真,那不一样的稚气,那不一样的童年的梦!

小学三年级的作文 篇9

  第二天,我醒来的时候,我看见您把哥哥紧紧地抱在怀里,眼睛肿肿的,我知道您那天晚上肯定没睡好,眼睛是哭肿的,我知道您肯定也舍不得哥哥。

  那天您走的时候,天下着蒙蒙的细雨,老天爷仿佛也知道您跟哥哥要离别似的,我们全家人去送您,您一步三回头,再三叮嘱哥哥要好好读书,要听爷爷奶奶的话,似乎有说不完的话,直到您上了车,哥哥却什么也没说,低着头,用脚踢着地上的石子,直到火车缓缓开走,哥哥的眼泪才夺眶而出。追着火车大声呼喊:爸爸,爸爸,我会想您的'。

  伯伯,你知道吗?您走后的几天,我常常看见哥哥那肿肿的眼睛,哥哥显然是在悄悄地流泪,悄悄地伤心,悄悄地想您。伯伯,您可知道,哥哥在我家的时候,我总想逗他开心,我跟我爸爸妈妈做游戏,我叫他也来玩,他总是悄悄地躲开,把自己关在房间里面不出来。

  伯伯,祝您身体健康!工作顺利!

小学三年级的作文 篇10

  我的妈妈长得并不是很美,中等的个子,穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方,指甲又粗又长,剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧,有着一双“听话”的巧手。

  每次要到春节的时候,外面寒风凛冽,经常下着小雨,里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸,拿回来,我就会赞叹道:“多漂亮的纸呀!妈妈,你是不是又要剪窗花呢?”妈妈总是会笑眯眯地回答:“对啊!你也跟我一起剪吧!我来教你。”然后,妈妈把纸放在桌子上,拿出一张漂亮的纸,这样一折,那样一折,三剪两剪,不到两分钟,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一个春字……我看着妈妈这样熟练,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先这样折一折,又那样折一折,又开始剪,剪好后,我把它拉开,剪的蝴蝶像花儿,剪的公鸡像扇子,剪的……我问妈妈为什么剪得这么好,妈妈只好回答:“我自己教的,是我练的。”剪好后,就把漂亮的'窗花贴在窗户上,别人来了,还送几张给他们,只要是看到的人,都赞不绝口。

  还有,妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天,很多果实、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也开了,农村展现出一片丰收的景象。当然,玉米也熟了,妈妈就坐车到农村,把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来,用口袋装着,拿回来,晒干后,搓成一条一条地编,编成一个篮子,染上颜色,然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶,一个篮子就做好了。拿着去买菜,只要别人看见了,就好奇地问:“你着篮子在哪儿买的呀?真漂亮!”妈妈就微笑着回答:“着是我编的,想要我可以送给你。”

  “妈妈”,一个多么亲切的词语呀!我爱妈妈,我爱心灵手巧的妈妈。

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