三年级的作文通用9篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
有一天,我惊呆了。终于看见爸爸那温柔的一面,那也是我第一次看见爸爸笑,而且笑的声音是如此的响亮,以前从来没有看见过。
留在记忆中的笑声——记得,我上三年级下学期时。一开始成绩老是往下降,爸爸总是在我耳边说:“你的'成绩怎么越来越差,这样很不好,一定要改。”可我虽然表面上听着,但等爸爸走了以后,我又从另一个耳朵出来了。
期末考试了,爸爸就说:“今晚不许看电视,玩手机等,就坐在那复习,到9点睡觉。”这一次,我不再是一个耳朵进一个耳朵出了。就这样,我复习到了9点,之后,就到床上睡觉了。
渐渐地,渐渐地,我不知不觉的闭起了眼睛,也就睡着了。还做了一个天真的梦——考试了,我很快的做好了。就开始收卷,我忽然感到好害怕,好害怕,生怕爸爸觉得我这次考得不好。一会儿,卷子改好了,而且我很优秀了,爸爸看了十分满意。我也就醒了,才发现时做了一个美梦,而且是一个很天真的梦。
起床了,我不知这次考试为什么没有其他考试时的那份紧张感?更不知道是不是因为昨天做的那个天真的美梦?我去上学的路上时,爸爸问:“你紧张吗?”我说:“不紧张,而且没有以前紧张,我好想知道是什么原因?”爸爸说:“可能是因为昨晚复习了一下吧。”之后,我心想:不管怎样,都要去面对,加油吧!
进考场了,那时我忽然又紧张了起来……老师来了,大家安静了下来。开始发试卷了,我又更加的紧张起来。但试卷发下来了一看,看来是“小菜一碟”。
2个半小时过去后,我们把试卷交给了老师,各自放学回家了。到家之后,爸爸问道:“你觉得你这次考的怎样?”我说:“应该还可以吧.”
第二天,我们大家到班一看,分数出来了。我自己惊呆了,终于考过优秀了……回家了,在路上爸爸问我考了多少分?我就很快的说:“我考了98分。”爸爸说:“嗯,考得不错,走,我们去买菜。”
到家了,爸爸禁不住的大笑,之后说道:“我女儿终于考到优秀了。”那时的我,心里有一种说不出的高兴。那也是我第一次看见爸爸笑,而且笑得很开心。但我希望爸爸以后无论遇到什么事,都要笑口常开。
三年级的作文 篇2
我的老师眼睛大大的,个子高高的,留着披肩发,非常漂亮。她就是叫我们语文的.娄娟老师。
娄老师非常负责任,每一次收到我们的作业后都在认认真真的批改作业,而且每次改完作业都把情况反馈给家长,让家长及时了解我们的作业情况。
娄老师每一次语文课都抑扬顿挫的讲,听着她声情并茂的讲课,我们仿佛身临其境,看到了迷人的西湖、美丽的北大荒、还有哪吒闹海的情景。她还非常关心我,有一次我的精神不好,娄老师发现了,就发短信给我的妈妈。娄老师还喜欢和我们一起做游戏,她不仅是我们的好老师,更是我们的好朋友。
我喜欢我的老师。
三年级的作文 篇3
盼望着,盼望着……终于等到了早上9点,激动、兴奋,还有点好奇加期待,马上我就能跟着学校的哥哥姐姐们去体验一节特殊而又神奇的课啦!上课的地点真是前所未闻,不在教室,不在操场,居然是叶店文化礼堂。一路上,我跟着队伍匀速前行,但我的心早已飘到了向往中的大礼堂。
路程只有短短10分钟,走了没多久就到了——叶店文化礼堂。这是一幢古色古香的建筑物,不同于我们现在的钢筋混泥土房子,它的柱子、门、房檐,都是木头构成的`,偶尔还能见到几处雕花,房梁上挂着几盏喜气的灯笼,天花板上贴着许多精致的国画,这房子虽略显陈旧,却别有一番韵味。今天的礼堂分外热闹:书法大师笔下龙滕飞跃;陶泥师傅手中花儿朵朵开放;漆画大师旁边水泄不通……我迫不及待地迈动双腿,想赶紧冲上去体验一把传统文化的魅力,好不容易把脑袋探进了人群,能近距离体验一把漆画的魅力了。只听漆画老师介绍,他从事漆画这个职业已经差不多40年了,古典的旗袍美女,尽忠报国的岳飞,循循善诱的孔老先生……都是出自漆画老师之手。
他一步步给我们讲解、示范,我们饶有兴趣地听得入迷。真是一位耐心且有实力的大师呀!我们有幸能亲自体验一番,老师分成半步半步教我们,在老师的悉心指导下,我终于完成了一幅牡丹花的漆画,看着自己完成的作品我心里太激动了!我小心翼翼地拿着做好的漆画,心满意足地参加下一个体验活动——中华之美:剪纸。剪纸老师旁边围着许多同学,看着一张张普普通通的红纸,在她灵巧的剪刀下变成了栩栩如生的各种图案,哇!十二生肖在剪刀下变得活灵活现,太厉害了!此起彼伏的赞叹声不绝于耳。轮到我来体验了,我十分小心并努力地和剪刀合作,老师也在边上细心指导,可我只能剪出一个简单的雪花造型。
好玩又有趣的课堂时间过得飞快,转眼又要回学校了,拿着我的两幅用心完成,却算不上精致的作品,我一路上想:任何高大上的技艺都不是一蹴而就的,剪纸老师和漆画老师肯定几十年如一日地把剪纸和绘画融入生活,每天练习,才能造就今天的大师啊!
三年级的作文 篇4
星期六, 我和妈妈去了花鸟市场。经过一家店面时, 我停下脚步,一个大鱼缸吸引了我的注意,那是什么鱼呀?真漂亮!我走过去一看,哦!原来里面是五颜六色,形态各异的热带鱼呀!它们的花纹各种各样,就好象穿了一件件美丽的`绫罗绸缎。它们的形状有椭圆形的, 有三角形的, 还有长方形的……
它们喜欢聚集在一起, 向同一个方向游去。有几只调皮的小鱼却在珊瑚后玩起了捉迷藏。
我摸了摸鱼缸,水是温热的。我还看见水里面有一些管子下面冒着泡泡。我问妈妈:“这是什么?”妈妈回答:“这是在给小鱼输氧气。”小鱼也会呼吸吗?我真想弄明白。
三年级的作文 篇5
自从上了三年级我就成了书迷,《神话》、《十万个为什么》、《故事大王》……渐渐地我就成了一个书迷,成天和书形影不离。
有一次,上科学课老师问:“爬山虎为什么能牢牢的吸在墙上,人们废很大劲还不一定能拿下来,这是为什么呢?这个问题我在植物《十万个为什么》书上看过,就举手回答了老师的问题,因为爬山虎的脚上有个吸盘,所以它能牢牢地吸住墙。
下课了,我的好朋友来找我跳皮筋,我从书包拿出一本书说:”等我两分钟,或者你们先玩,我看完再玩。“好朋友等了一会儿就不耐烦地说:”快点读,要不就没时间玩了。“我说:”你们先玩去吧,这个故事我还没看完呢?“说完他们飞快地跑出教室玩去了,而我还在津津有问地看书。
书,会教我们很多知识,书可以把我们带进奥妙的.神奇世界,也可以把我们带进充满欢声笑语的童话世界。
三年级的作文 篇6
在生活中,不仅学校里的老师可以教会我知识,动物也可以教给我们一些道理呢!
星期天,阳光明媚,我起床后准备去练习一会儿投篮。我来到篮球场上,双手举起篮球,两腿弯曲,深吸了一口气,用足力气将篮球往上抛起,我抬头一看,呀!篮球连筐筐都没有碰到。原来是因为我抛得太高,而忽略了抛得太远。不灰心、不气馁,我决心再试一次,站在阳光下,我再次深吸了一口气,用足力气,两腿用力一跳,“啪”一声,篮球被我扔出去了,我看着篮球一点点的靠近篮筐,却又一点点的下降,终于篮球就像一只断了翅膀的“小鸟”跌入了山涧。又是连篮筐都没碰着,我灰了心,满头大汗的我扔下篮球,坐到了篮球场的一个角落旁的石头上,我气愤不已,又急又恼,为什么我没有投中?在阳光的安抚下,我渐渐安静了下来,无意间,我看到了一只正在吐丝结网的蜘蛛,我很有兴趣地观看了起来,快要结好了,忽然,一阵风吹来,吹断了蜘蛛吐丝而结成的网,我有一种莫名的惋惜,那么漂亮的一张网,却断了。正当我惋惜之时,只见蜘蛛并没有慌张,而是不急不气的`重新织。好像在给自己加油鼓励,“加油!没关系。我再织一遍吧!一遍被吹了,就多织几遍,总会成功的。”我突然想起,打篮球不也正是如此吗?我想到这儿,我捡起篮球,总结之前失败的教训,用力一扔,我紧张的等待着,只见篮球,正从筐中落下,我惊喜的欢呼:“我成功啦,我成功了!球进了!”我忽然明白,蜘蛛是我的老师,“她”正有趣的给我上了一堂课呢!“她”告诉我,无论有多大的困难,我们只要努力去做,就一定会成功。
我再一次去看了看那张网,网已经结成了,仔细一看,紧密的花纹漂亮极了!正朝着我微笑呢!
三年级的作文 篇7
一个风和日丽的下午,探索小分队浣熊和猴子还有老鼠博士出发了。它们无家可归,它们的梦想就是要一座属于他们的房子。
它们走啊走,走到了一条瀑布的最顶上,它们看到了一座桥,马上跑了过去,刚走到一半,这座桥突然塌了下去,眼看老鼠博士就要掉入河流中,就在这紧张危急的时候,小猴用自己的尾巴勾住扶手,往下一荡,一下子接住了博士。说时迟那时快,老鼠博士拿出了飞天桥,放在了地上,输入程序。它们踩在了上面,随着程序的'运行,他们一下子就过了这条凶猛的河流。
浣熊是个仔细的家伙,它总觉得地上有些不对劲,它拿起放大镜,仔细观察,发现地上有一些看不懂的文字,它马上告诉了博士,它们提心吊胆,沿着这行字,慢慢地跟了过去。每到一个点,总会出现一个神秘的声音:“前进吧,向你的梦想出发。”每听到这句话,它们就更加自信,心里充满了能量,变得更加勇敢。
当文字变没的时候,它们发现了一个洞,只有细心的人才能看到。
它们悄悄地进了洞,里面的东西闪闪发光,猴子被闪得闭上了眼睛,原来是棵神树在发光。
这棵神树问:“你们有什么愿望吗?”“我们要一座房子。”三个动物异口同声地说道。不一会儿,它们就在一个大草原上看到了一座豪华的房子。
从此,它们幸福地在草原上生活了。
三年级的作文 篇8
我老舅今年29岁,他最大的特点就是身体很壮,脾气不是很好。
记得有一次,我用手打他的手,我的`手都疼了,他好像没感觉。不过他最大的弱点就是怕揪,有一次我在看电视,老舅站在电视前面,我就装哭,他赶紧过来哄我,我就揪他的鼻子,老舅叫了一声给我吓了一跳。我生气了就打他肚子,就这样一场终级大战开始了。姥姥、姥爷就在一边哈哈大笑,打了半个多小时,老舅把我打哭了,有笑呵呵的抱着哄我,说:“我也没打疼你呀”。不过老舅和姥爷可是一对火山,一个人生气,两座火山一起爆发。我、妈妈、姥姥就在一边听着,耳朵都快被震聋了。但不过五分钟,他们俩就好了,像什么事也没发生过一样。可谁知他俩种地也火山爆发,修车也火山爆发,看电视的时候就成了休眠火山。每次过节。老舅都给家里买好多好吃的,十天也吃不完。
这就是我的老舅,像不像一座随时可能爆发的火山。我为我有一个脾气暴躁又孝顺父母的老舅感到高兴。
三年级的作文 篇9
我姓李,名明宽,10岁。我有一个会“变形”的脸头,平静的时候,脸是圆圆的;惊讶的时候成了瓜子脸。不大不小的眼睛上面镶嵌着一层半浓半淡的眉毛,像毛笔从眼睛上画了一笔似的。脸上还有一张小小的嘴巴,嘴巴上有两个山洞,它便是我的鼻子。
我的脾气时好时差。如果今天好事一大帮,比如考试考到了高分,今天去春游等等,我的'脾气就格外的好。如果今天东西忘带,被谁冤枉等等,我的脾气就十分差。就比如后天要去春游,我十分高兴,脾气十分好,就算考试也很兴奋;但如果作业忘带,作业做得早也闷闷不乐。
我是个爱动脑筋的人,有一道数学题特别难,我怎么也做不出来,但我不问家长,在那儿奋斗,列了许多算式,想方设法要做出来,草稿画满了整整一张,总算做出来了。我就十分十分高兴,欢呼雀跃,在那儿高兴。我也是一个不服输的人,比如下围棋下输了,我就继续下,继续下,下到赢为止,如果下不赢,就睡不好觉。
这就是我的故事,你是怎么样的呢?
【三年级的作文】相关文章:
三年级的作文01-15
三年级的作文01-18
三年级的作文01-18
三年级的作文03-14
三年级的作文03-15
三年级的作文03-18
三年级的作文03-19
三年级作文03-23
三年级作文03-25
三年级作文03-27